资料简介
2021 年中考作文终极预测题及范文：如果能回到过去
作文题目
题目：如果能回到过去
要求：
①要有自己的经历、体验和感悟；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③不少于 600 字；④
文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。
范文展示
如果能回到过去
时间就像握在手里的一把散沙，从指缝间一点一点的流走，最后什么也没剩下，回忆以
往五年的小学时光，总有一些让我感到后悔的事。可是有什么用呢？假如给我一颗时间胶囊。
我一定会回到一年级。
在我一年级时，曾有那么一件让我后悔的事：我的同桌——以前在班上我唯一有好感的
男生，因一件小事他和我打了一场架，我在也没有理会过他，他也没有理会过我。现在我又
和他在一班了，可是没有再像以前一样互相打闹，互相关心的样子了。纯真的友谊也被破坏
了，就感觉一不小心碰了一下，也会快速地破碎一样脆弱。明明认得对方，却连一声你好都
不曾说出口，并渐行渐远……
如果能回到一年级，我一定不会抢他的笔，一定不会因为他踩我的脚而生气打架。我一
定会把笔还给他，一定会宽容的对他说：“下次不要踩我的脚了哦！这次我就原谅你吧。”这
样我们也许不会争吵，不会打架，不会疏远，更不会有现在这样尴尬的场景。而且我一定会
和他好好相处，让我们从以前的死对头变成以前的知已。
然后我会回到二年级，因为在二年级时，我曾因为把同学的蝴蝶结弄不见了而绝交。在
以后相遇的日子中装作不认识。如果能回到二年级，我一定好好保管她的蝴蝶结，按时把蝴
蝶结还给她，即使她骂我，我也不应该赌气与她绝交。我还会与她诚恳的道歉，握手言和，
永远都是好朋友。
可是这一切都只是假设，时光是永远回不去的，我们只有珍惜现在，在以后的时间里，
不要再留下任何遗憾，且行且珍惜。
如果能回到过去
假如我能带着我现在所有的记忆回到过去，我一定要改变许多事情。
假如我能回到过去，我一定先回到六岁，一定要在还没上小学之前每天都痛痛快快地玩，
免得像现在一样，想玩也都没有时间。
假如我能回到过去，我还要回到三年级期末的那一场考试。考试的时候我一定要认真地
写完英语试卷，不会再因为不小心引发的那场意外而没有把卷纸写完，只得 66 分，那曾是
我的最低成绩。这样，妈妈就不会认为我英语成绩不理想，而再给我报补习班。
假如我能回到过去，我还要回到四年级五一那天。我们当时去了济源，妈妈在小沟背的
时候，因为一个台阶太滑，没有站稳而摔了下来，把腿摔骨折了。如果能回到那时候，我一
定要告诉妈妈那个台阶太滑，还要挽着妈妈的胳膊小心翼翼地走过那里，不让妈妈再把腿摔
骨折，这样的话不仅妈妈不会受罪，还能让我们开开心心地游玩那个地方。
假如我能回到过去，我一定要回到刚刚过去的那个寒假，我一定会先把作业写完再玩。
不会再到最后的几天才开始写语文作业，也不会在刚开学那天才写完作业。我甚至曾为这事
被爸爸妈妈唠叨了好几天。
可是过去的事情已经发生，不会再改变，我也只能从现在开始来改变将来。
如果能回到过去
世间尬事上千万，没有一千也有万。
我的尬事则是多的数都数不清，如果啊，真的回到过去，我真想让当时的我做事动动脑
袋，不要去做那些尴尬的事情。
最想改变的便是这天的尬事了。
那是刚读七年级的时候，还没到半期呢，刚好一个月，历史老师就给我们考了一场试，
但是我因为和几个同学在扫厕所的缘故，老师先头叫我们看书的时候没有在，后面老师找到
我们，便对我们说：“你们六年级毕业科学都考了多少分？”
我说话从不经过脑壳思想，并且在六年级毕业之后便耍嗨了，早就忘记我考多少分了，
当然也忘记了科学是满分 60 分，于是便说道：“70 分。”
那时我看到老师那眼神和我同学惊讶的表情，我就知道我说错话了，老师说道：“科
学满分不是 60 分吗？你怎么考的 70 啊？”我当时老脸一红，尴尬的无地自容，那是回答，
也不是，不回答也不是啊！心里暗道：真是耍傻了。
于是随口胡掐道：“我好像记成我综合的分数了，我的科学 40 多。”老师，点了点头，
没说什么，另外两名同学说完了，各自的分数，我们便出了办公室。
班上的同学还在考试，没办法，老师说我们没有看书，所以不用考，我终于明白她为什
么问我们科学成绩了，想以那个来当我们这次的历史成绩，我们没有什么可干的，老师叫我
们回来看书，只不过不能给考试的人看见了。
可看书好无聊啊，于是我就拿出草稿本拿出笔在那里画起画来了，也许走后门是老师们
习惯的套路吧，我完全没有察觉到历史老师的到来，她好像是从后门入的，然后就那么悄无
声息的站在我后面，静静地盯着我画。当我自恋的夸了我一句：“嗯，真好看。”
后面冷不伶仃冒出一句话：“看书哦。”
我脸上的笑容顿时僵住了，缓缓转过头看了看历史老师就在后面。尴尬的笑了笑，麻利
的把历史书拿出来看，心里想到：我今天怎么这么倒霉，真是出师不利啊！
考完卷子后，历史老师很快的便把卷子改了出来，老师按照分数来分组长，前六名便是
组长，我终于明白老师的用意了，那天老师发了卷子之后，便开始分组了，她开始依次念各
位组长的名字，每念一个举一个手。
我后面那个不知道是没听着还是怎么的，第一遍的时候没有举手，老师好像知道她就是
那个组长，于是便用手指了指：“举手啊！”
她当时是举了手的，但由于她在我后面，我当时也不知道她到底举没举，而且老师也不
知道抽了什么风，指了两三次，我做作的心理又来了，是不是我？是不是我？
于是便看着老师用手指了指我到：“我？”老师甩了一下手，说道：“不是，你后面的那个。”
我僵住了，我是低头也不是，抬头也不是，特别是当全班人的眼神都看向我的时候，我的心
态崩了啊。今天我是怎么了？犯抽了。
那天回去之后我就一直在想，然后又越想越尴尬，就那么一直尴尬。也没有办法，只能
在脑海里不停的警戒自己，不要做那些没脑壳的事情。可那又能改变什么，我以后的尬事还
是多的数不甚数。
如果能回到过去，我真的想让我自己长长脑子。
如果能回到过去
又是一年春来到，抬头，侧目，近看，那千百条枝头上早已缀满了绿的色彩，花儿也急
着含苞待放。刹时间，繁乱的思绪由景而转移，往事如潮水般冲激击在脑海，一幕幕让人难
以忘怀……
“人世间情为何物？”无论是友情、爱情还是亲情，它们都会跟随在人类的脚步。然而便
会让人开心，难过或是后悔，接着会成为自身的回忆。今天，就有这样一个女孩曾感受过那
永不能忘的经历。
就是在 2020 年 6 月 15 日的那天，强烈而又刺眼的阳光照射着整个惠州市，不是有微
风的浮动，而我便是悠闲自得地在玩耍。顿时，一个突如其来的电话把我吓住了——家里人
打电话来，告诉我们爷爷去世了的消息。这一刻，让人难以接受的事实迎面而来，爸爸妈妈
则是默默无闻，不知所措的我只好跑了出去，躲在了无人的角落。这时我才知道，失去亲人
应该是人世间所人的痛了吧！
眼前的芦苇在摆动，心也依旧在痛，泣不成声的我不禁回想到了小时候：在春季，是您
带着我去菜园子播种；夏季，是您坐在屋檐旁为我扇扇子；秋季，是您牵着我一同去城里卖
橘；冬天，仍然是您陪着我在火堆旁烤火。那么多个季节，都是爷爷的陪伴，如今却离我而
去了，怎能不让我心痛？爷爷奶奶从三岁时带着我，一直到 7 岁同妈妈去了广东，从小爷爷
就很疼爱我，可在我 12 时，他就离开了人世，我还没有好好孝敬过他呢？随着年龄的增长，
如今的我懂事了不少，正因为这样，我更加伤心，更加想念，更觉得对不起爷爷了。爷爷是
德癌症去世的，连最后一眼我也未曾见到，一坛子的愧疚无法诉说。因此我期盼能够回到从
前，弥补自己的过错，也希望爷爷能够原谅孙女以前的无知与过错。
如今，我终于知道了：往事就好似急促的流水，勿勿流走；似捧在手中的细沙，慢慢从
手指尖漏掉；又好似难得的光阴，渐渐逝去……
如果还能够回到从前，我愿用我现在拥有的一切来换取。我，很后悔，更多的是难过。
为什么不好好珍惜过去呢？为什么让它成为我们心里的痛？倘若时间能够倒流，让我再回到
从前，我一定会视如珍宝般捧在手中。
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