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Unit3 Could you please clean your room? (Period4 Section B ---3a,3b,3c, 4) 【学习目标】 1、了解并掌握本节课的重点单词、短语和句子。 2、能读懂以 chores 为话题的文章,并能从其中获取所需要的信息。 3、尽可能多地运用本单元所学知识写请别人帮忙的邮件或留言条。 【学习过程】 ● 课前预习 单词预习:拼读下列词语 care[ ], take care of[ ], feed[ ], mind[ ] 课本预习 1、假如你家有一只狗要照顾,您能为它做点什么? 2、完成 3a。读文章并完成空格。 3、试着代替 Sandy 给 Dave 写一封 e-mail。(完成 3b) Dave, Mom says I can…sweep the floor? Thanks Sandy ● 课堂学习 语言点导学 1. Give him water and feed him. feed 意为“喂养,放牧,靠……为生”,固定搭配为:feed sth. to sb. 把……喂给, feed sb. on/ with sth.用……来喂养 ,feed on sth.以……为食 2、work on 从事,忙于,着手开始做,后接动词要加-ing, 即 work on doing sth. work out 算出难题,想出主意等 work at 学习,写作,致力于等 ● 巩固练习: 译下列短语 1、洗餐具 2、从事 3、算出 4、讨厌做某事 5、洗衣服 6、同意某人的意见 7、从……借入 8、把……借给 9、邀请某人做某事 10、叠衣服 11、以……为食 12、开会 13、到垃圾 14、搭车 15、扫地 16、在外面待到很晚 17、打扫起居室 查看更多

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