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专题一 中国古代民族关系和对外交往
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第
3
页
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第二届“一带一路”国际合作高峰论坛
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2019
年
4
月
25
~
27
日,第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。高峰论坛是“一带一路”框架下最高规格的国际合作平台。这次会议是中国
2019
年最重要的主场外交,也是一次具有标志性意义的国际盛会
第
4
页
考查角度
角度
1
:丝绸之路开辟的作用及在当今社会的价值
(1)
作用:
①
丰富了中原的物质文化生活,促进了汉朝的兴盛。
②
促进了西域社会经济的发展。
③
促使中西方文明相互渗透,促进中西方经济、文化交流
(2)
价值:丝绸之路至今仍是中西交往的一条重要道路,在我国当今的对外经济、文化交流中仍然发挥着重大的作用
角度
2
:我们为什么要坚持对外开放?
(1)
对外开放是总结国内外历史经验的必然结果
(2)
对外开放是社会化大生产和经济生活国际化的客观要求
(3)
对外开放是发展社会主义市场经济的内在要求
(4)
对外开放是实现社会主义现代化的必然条件
第
5
页
考点
1
民族交融及统一多民族国家的建立和巩固
1
.民族交融的几种主要形式:民族迁徙、友好交往、少数民族统治者的改革、战争、“和亲”、“册封”。
2
.统一多民族国家的建立和巩固
考 点 聚 焦
秦汉时期
匈奴
秦始皇派蒙恬北击匈奴,收复河套地区,修筑长城,防御匈奴南下;西汉前期,实行“和亲”;汉武帝时派卫青、霍去病率军大败匈奴
西域
汉武帝派张骞两次出使西域,密切了西域与中原地区的联系;公元前
60
年,西汉设置西域都护,从此新疆地区开始隶属于中央政权管辖;东汉明帝时,派班超出使西域
第
6
页
南北朝时期
北魏孝文帝改革,促进了民族大交融
隋唐时期
唐太宗实行开明的民族政策,受到北方各族的拥护,被尊称为“天可汗”;唐太宗时,将文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布,促进了汉藏两族的友好相处;唐玄宗册封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王;
8
世纪初,唐中宗将金城公主嫁给尺带珠丹,唐蕃“和同为一家”;
821
年,唐蕃会盟;唐朝设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区
宋元时期
北宋真宗时期,辽和北宋在签订“澶渊之盟”后,保持了长久的和平;
11
世纪时,西夏和北宋议和;
1127
年,金灭北宋;
1141
年,南宋与金和议,形成南北对峙局面;元朝设置宣政院管理西藏;元朝时形成了一个新的民族
——
回族
第
7
页
明清时期
顺治帝册封五世达赖为“达赖喇嘛”,康熙帝册封五世班禅为“班禅额尔德尼”,清朝建立了中央册封达赖和班禅的制度;康熙帝平定蒙古族准噶尔部首领噶尔丹叛乱;雍正时设置驻藏大臣加强对西藏的管辖;在中央设理藩院主要管理少数民族的事务;乾隆帝平定回部大小和卓的叛乱,设伊犁将军,加强对新疆地区的管辖;清政府妥善安置重返祖国的蒙古族土尔扈特部
第
8
页
考点
2
中国古代的对外交往
朝代
史实
两汉
张骞出使西域为丝绸之路的开辟奠定了基础,丝绸之路促进了东西方经济、文化的交流;汉武帝以后,开通海上丝绸之路;东汉时,班超派副使甘英出使大秦,甘英到达安息受阻,未能继续前行
唐朝
遣唐使来华,促进了中日文化交流;鉴真东渡日本,为中日文化交流作出了贡献;玄奘西游天竺;
《
大唐西域记
》
是研究中外交流史的重要文献
两宋
海外贸易兴盛,广州、泉州是闻名世界的大海港,政府在主要港口设立市舶司,管理海外贸易;四大发明经阿拉伯人传到欧洲
元朝
意大利旅行家马可
·
波罗的
《
马可
·
波罗行纪
》
,对西方人了解东方起了重要作用
第
9
页
朝代
史实
明朝
郑和七次下西洋,加强了中国同亚非各国的经济、文化交流和友好往来;明朝中期,民族英雄戚继光在台州九战九捷,平定了浙江倭寇
清朝
1662
年,郑成功打败荷兰殖民者,收复台湾;康熙帝组织了两次雅克萨之战抗击沙俄,中俄签订了
《
尼布楚条约
》
,从法律上肯定了黑龙江流域和乌苏里江流域,包括库页岛在内的广大地区都是中国的领土;清朝政府严格限制对外贸易,推行闭关锁国政策,使中国看不到世界的发展形势与变化,逐渐落伍
第
10
页
1
.
谈谈对中国古代民族关系的认识。
(1)
我国各民族之间的友好交往是历史的主题。认识历史上的民族战争只有正义性和非正义性,不能用侵略的说法。
(2)
认识祖国的历史是各民族共同缔造的,统一多民族国家的形成和巩固是各民族人民长期开发、共同建设的结果,是各民族之间友好交融的结果;树立尊重其他民族文明的意识;培养待人开放、宽容和豁达的性格。
2
.
中国古代对外交往的史实,给你什么启示?
开放则兴,闭关则衰。我们应坚持对外开放,积极学习外国先进的技术和经验,加快社会主义现代化建设,实现中华民族的伟大复兴。
第
11
页
C
一、选择题
1
.
(2019
·
湖北荆州
)
北魏孝文帝改革后,汉语成为北方主要的通用语言;在民族心理上,以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄。可见孝文帝改革
(
)
A
.实现了南北统一
B
.提升了洛阳的地位
C
.促进了民族交融
D
.增强了北魏的实力
专 题 精 练
第
12
页
2
.
(2019
·
北京
)
右图是北京通州辽代墓葬出土的酱釉马镫壶。该壶用北宋定窑技术烧制,造型仿照皮水囊,扁身双孔,便于穿绳携带。这件文物可用于研究
(
)
A
.辽代农业生产技术的发展
B
.契丹族与汉族的文化交融
C
.宋代都市生活的丰富多彩
D
.蒙古的崛起与元朝的统一
B
第
13
页
3
.
(2019
·
湖南益阳
)2019
年
3
月
28
日,庆祝西藏民主改革
60
周年大会在拉萨布达拉宫广场举行。西藏地区正式纳入中国版图的标志是
(
)
A
.西汉时设西域都护
B
.唐朝时文成公主入藏
C
.元朝时设立宣政院
D
.清政府设立驻藏大臣
C
第
14
页
4
.
(2019
·
湖南郴州
)
在九年级历史专题复习课上,老师用多媒体展示了“文成公主入藏”“安西都护府”“唐蕃会盟碑”“宣政院”“驻藏大臣”等史料和信息,这一专题复习的主题应是
(
)
A
经济发展史
B
.科技成就史
C
.民族关系史
D
.文学艺术史
5
.下列与“古代对外友好交往”这一主题不符的是
(
)
A
.玄奘
——
西行天竺,学习佛教文化
B
.鉴真
——
东渡日本,传播大唐文化
C
.郑和
——
七下西洋,促进亚非交流
D
.文成公主
——
远嫁吐蕃,加强唐蕃关系
C
D
第
15
页
6
.
(2019
·
湖北荆州
)2014
年
6
月,第
38
届世界遗产大会宣布由中国、哈萨克斯坦和吉尔吉斯斯坦联合申报的“丝绸之路:长安至天山廊道的路网”列入世界遗产名录。该遗产主要反映了
(
)
A
.南朝江南的开发
B
.文明的交流与互动
C
.两汉的医学成就
D
.南北朝的石窟艺术
7
.
(2019
·
福建
)
诗句“波斯老贾度流沙,夜听驼铃识路赊
(
遥远
)
。采玉河边青石子,收来东国易桑麻”反映了
(
)
A
.陆上丝路贸易
B
.玄奘西行天竺
C
.鉴真东渡日本
D
.郑和七下西洋
B
A
第
16
页
8
.
(2019
·
湖南岳阳
)
关于清朝推行“闭关锁国”政策的影响,下列说法错误的是
(
)
A
.限制了中国的对外贸易
B
.完全阻挡了西方殖民者的侵略扩张
C
.阻碍了中国社会的发展
D
.中国逐渐落后于世界潮流
B
第
17
页
二、材料解析题
9
.
(2019
·
山东菏泽
)
民族关系在中国历史上占有十分重要的地位。阅读下列材料,回答问题。
材料一
魏初风俗至陋。迁都之后于革易旧俗,亦可谓雷厉风行。民族根底,莫如语言,语言消灭,未有不同化于他族者,孝文以仰慕中原文化之故,至欲自举其语言而消灭之,其改革之心,可谓勇矣。
——
摘编自吕思勉
《
两晋南北朝史
》
第
18
页
材料二
唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法,最重要的一点就是与他们真心相待,与他们建立了深厚感情,赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系,既是国君,又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。
——
摘编自崔明德
《
中国民族关系十讲
》
材料三
从整体来考察中国古代民族关系的发展规律,不难看出,既有阶段性的和好,也有阶段性的战争。在和好阶段内,双方都非常珍惜来之不易的和好局面,尽量采取一些措施以求维持较长时间的和好;在战争阶段内,也有一些谋求和好的活动。
——
崔明德
《
中国民族关系十讲
》
第
19
页
第
20
页
(2)
阅读材料二,据所学知识指出唐太宗处理民族关系的“成熟办法”。举出唐太宗“赢得了他们爱戴”的史实。
民族平等,实行开明的民族政策。史实:北方和西北地区的少数民族首领尊奉唐太宗为各族的
“
天可汗
”
。
(3)
分析材料三,举出北宋时期“阶段性的和好”“阶段性的战争”的事例。
事例:宋太祖晚期,宋辽保持友好关系,双方互通使节;宋太宗、宋真宗时,宋辽发生战争;澶渊之盟后,宋辽边境维持了较长时间的和平。
(4)
据材料四,概括出清朝处理民族关系的两种方式。综合上述材料,谈谈你对中国古代民族关系的认识。
方式:册封少数民族首领、镇压少数民族叛乱。认识:中国古代汉族与边疆少数民族之间既有战争,又有和平,其中和平是主流。
第
21
页
10
.
(2019
·
黑龙江绥化
)
中华民族历史悠久、文化灿烂。在漫长的历史长河中,涌现出许多为中外文化交流做出贡献的杰出人物。让我们走进历史的天空,一睹他们的风采。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一
他是扬州大明寺的高僧,接受日本僧人的邀请东渡日本,前
5
次都因种种原因没有成功,辛劳过度而双目失明。但他仍矢志不渝,继续进行第
6
次东渡,终于在
754
年抵达日本。
材料二
贞观初年,玄奘西行到达目的地后,遍访名寺,研习佛法,曾在佛学最高学府那烂陀寺游学,成为远近闻名的佛学大师。
10
多年后,玄奘携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作,为中国佛教的发展做出重大贡献。
第
22
页
材料三
郑和所率的船队,满载着中国的优质丝绸、精美瓷器、上等茶叶和漆器等各类物品,以及大量的金银货币。这些物品有的是用于慷慨送礼,展现大国风度,发展相互之间的友好关系;有的是用于贸易,互通有无,互补互利。郑和的船队先后到达亚洲和非洲的
30
多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
(1)
材料一中的“他”是谁?他为中日文化交流做出了哪些贡献?
(
写出一条即可
)
鉴真。传授佛经、传播医药、文学、书法、建筑、绘画等。
(
任答一点即可
)
(2)
材料二中,玄奘西行前往哪国取经?根据他的口述,由他的弟子记录所成的书是什么?
天竺。
《
大唐西域记
》
。
(3)
材料三叙述了哪一历史事件?
郑和率领船队先后进行几次远航?
郑和下西洋。
7
次。
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