资料简介
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部编版三年级语文上册期中精选卷(一)
(时间:70 分钟 满分:100 分)
一、基础知识。(54 分)
(一)看拼音,写词语。(10 分)
bào yǔ qiáng bì jiù mìng liú lèi
hán lěng
huǒ chái píng dàn guī zé tiào
wǔ róng qiú
(二)读一读,选一选,在正确的读音下打“√”。(6 分)
答应(yīng yìng) 处罚(chǔ chù) 窗
明几净(jǐ jī)
中弹(dàn tán) 圆圈(juàn quān) 挑
战(tiǎo tiāo)
(三)给下面的字加偏旁组成新字,再组词。(10 分)
卖—— 读 ( 读书 ) 青—— ( ) 宗—— ( )
某—— ( ) 令—— ( ) 票—— ( )
(四)按照查字典的要求填空。(5 分)
“接”字按音序查字法,应先查音序 ,再查音节 ;
按部首
查字法,应先查部首 ,再查 画。“接”字在字典中的
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
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解释有:
①靠近;接触;②连接;使连接;③托住;承受;④接受。“这一句跟上
一句接
不上”中的“接”字应取第 种解释。
(五)先将下列词语补充完整,再按要求完成练习。(12 分)
闪闪发( ) 面红( )赤 一( )知秋 秋高( )
爽
大( )一惊 百依百( ) 四面八( ) 七( )
八脚
上面画“ ”成语的特点是 ,
请再写出三个这样的成语: 、 、 。
(六)选词填空。(3 分)
舒舒服服地 紧紧地 悄悄地
1.红头向周围看了看,( )躲在一个草堆里不作声了。
2.种子被泥土( )包裹着,它不得不把身体缩成一团。
3.冬天快要来了,小青蛙在加紧挖洞,准备( )睡大觉。
(七)按要求写句子。(8 分)
1.胡萝卜先生的长胡子被风吹到了身体后面。(改为“把”字句)
2.种子一边想一边努力生长。(用加点词语写一句话)
3.小蜘蛛织了一张网。(把句子写得生动、具体)
4.妈妈给我买了尺子、铅笔、橡皮和文具。(用修改符号在原句上修改病
句)
二、知识回顾。(10 分)
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1.把下面的名言补充完整。
(1) ,泰山移。 (2)有理 ,无理寸
步难行。
(3)一个篱笆三个桩,一个 。
2.“ 石径斜,白云生处有人家”中“生”的意思是 。
3.《大青树下的小学》一文中,早晨,同学们向 打招
呼,向
敬礼。
4.《去年的树》一文中,鸟儿为了找到自己的好朋友树,先后向树根、
和 打听树的下落。
5.《总也倒不了的老屋》一文体现了老屋 的高
尚品质。
三、口语交际。(3 分)
晚上,明明写完作业后便拿出一本童话书看,妈妈以“看童话书对学习
没有什
么好处”为由不让他看。你认为明明妈妈的这种做法对吗?为什么?
四、阅读。(13 分)
长颈鹿放哨
森林里生活着兔子、羚羊、长颈鹿等一些食草动物。它们和睦相处,关系
融洽。这天,不知道从哪儿来了一只老虎,一下子打破了森林的
平静。
听着这骇人的虎啸,动物们惴惴不安,它们聚在一起,商
量对策。
“咱们选一个机敏的动物放哨,老虎来了,它一报警,大家便藏起来。”柿
子提议说。
“选猴子!”“它不行,毛手毛脚的,又贪玩,容易误事。”
“那选长颈鹿吧!它个子高,看得远。”羚羊提议说。
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( )对( )长颈鹿个子高( )一有情况马上就能知道
( )大家纷纷表示赞同( )
长颈鹿听了,心里很激动,它很愿意为大家服务。长颈鹿尽职尽责,夜里,
大家进入了梦乡,它依然瞪着圆圆的眼睛,聚精会神地注视着远方。
半夜,老虎来了。长颈鹿想大声把大家叫醒,可怎么也喊不出声来。于是,
它来回奔跑,使劲地踢树,左踢右撞,好不容易把大家叫醒了。好险!大家刚藏
好,老虎便过来了。
原来,长颈鹿没有声带,喊不出声来,只好踢树,以便弄出大一点的动静。
长颈鹿非常后悔,第二天,它便辞职不干了,让大家重新推举一位称职的放哨
动物。
看来,光有热情和好心还远远不够,得有真本领才行。
1.从文中找出与下列词语意思相近的词语填空。(3 分)
商议——( ) 同意——( ) 本事——( )
2.填入文中括号里的标点符号正确的一项是( )。(2 分)
A.“, ,”。 。 B.“, , 。”。 C.“, , ?”。
3.森林里,生活着兔子、羚羊等食草动物,一开始它们的关系是
,后来 (谁)来了,一下子打破了森林的平静。
(2 分)
4.大家为什么不选猴子放哨而选长颈鹿放哨?(2 分)
5.老虎来了,长颈鹿因为 ,所以喊不出声,它只好用
的办法把大家叫醒。
(2 分)
6.读完了这个故事,你明白了什么道理?(2 分)
五、作文。(20 分)
考试结束后,操场成了欢乐的海洋。但与往常不同的是有许多同学们聚
集在宣传栏前,他们都伸着脖子看着什么,就连个子小的同学,也不停地在那
一蹿一蹿地跳着看。 出于好奇,我马上随着人流向那儿跑去……
要求:1.展开合理想象,想想宣传栏上写的是什么内容,接下来会发
生什么事。2.自拟题目,用提供的材料开头,续写一篇作文。3.语句通顺,
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书写工整。字数在 300 字左右。
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参考答案
一、(一)暴雨 墙壁 救命 流泪 寒冷 火柴 平淡 规则 跳
舞 绒球
(二)yìng chǔ jī dàn quān tiǎo
(三)静 安静 棕 棕色 煤 煤油 冷 冰冷 飘 飘扬
(四)J jie 扌 8 ②
(五)光 耳 叶 气 吃 顺 方 手 第一个字和第三个字都是
数字 示例:百发百中 四平八稳 七上八下
(六)1.悄悄地 2.紧紧地 3.舒舒服服地
(七)1.风把胡萝卜先生的长胡子吹到了身体后面。 2.示例:妹
妹一边唱歌一边跳舞。 3.示例:小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐
上织了一张又大又漂亮的网。 4.删去“和文具”。
二、1.(1)人心齐 (2)走遍天下 (3)好汉三个帮 2.远
上寒山 产生,生出 3.在校园里欢唱的小鸟 高高飘扬的国旗
4.工厂的大门 小女孩 5.乐于助人
三、示例:我认为明明妈妈的这种做法不对,因为看童话书不仅可以
培养我们对阅读的兴趣,还可以增强我们的阅读能力和写作能力。
四、1.商量 赞同 本领 2.B 3.和睦相处,关系融洽 老虎
4.因为猴子毛手毛脚,又贪玩,容易误事,而长颈鹿个子高,一有情
况马上就能知道。 5.没有声带 来回奔跑,使劲地踢树,左踢右
撞 6.我明白了光有热情和好心还远远不够,得有真本领才行的道
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理。
部编版三年级语文上册期中精选卷(二)
(时间:90 分钟 满分:100 分)
一、把下列加点字的音节补充完整。(5 分)
___iè y___ ___ǎo l___ ___óu
戒尺 诱人 恼火 喇叭 发愁
二、看拼音,写词语。(8 分)
ān jìng shuāng bì chí dào fēng shōu
yán liào zǎo chen liú lèi qiáng bì
三、给下列句中加点的多音字选择正确的读音打“√”。(4 分)
1.黄黄的叶子像一把把小扇(shān shàn)子,扇哪扇哪,扇(shān shà
n)
走了夏天的炎热。
2.我向你担(dān dàn)保,我压(yā yà)根就没想抓你。
四、形近字组词。(8 分)
板( ) 准( ) 诚( ) 砍( )
饭( ) 堆( ) 城( ) 吹( )
五、读一读,连一连。(6 分)
认真地 笑 古老的 孩子
好奇地 听 美丽的 铜钟
甜甜地 问 可爱的 学校
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分
得分
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六、照样子,写词语。(4 分)
例:七( 上 )八( 下 )
七( )八( ) 七( )八( )
例:百( 发 )百( 中 )
百( )百( ) 百( )百( )
七、写出句中加点词语的反义词。(4 分)
1.我们要( )水资源,不能随意浪费。
2.这里很危险,快到( )的地方去。
3.他没有超常的记忆力,是一个很( )的人。
八、给下面的句子加上合适的标点符号。(5 分)
1.鸟儿文女孩儿 小姑娘 请告诉我 你知道火柴在哪儿吗
2. 救命啊 救命啊 红头拼命地叫起来
3. 哎呀 狐狸说道 原来是这样 你这是给我设了一个圈套啊
九、填空。(9 分)
1.____________________ ,歌声振林樾。
2.萧萧梧叶送寒声,____________________________。
3.一年好景_______________,正是______________________。
4.一时强弱在于力,_______________________________。
5.菊花仙子得到的颜色就更多了,_________、_________、_________……
美丽的菊花在秋雨里_____________。
十、乱句重组。(6 分)
( )游人都喜欢在这里细细观赏。
( )小亭四周种满垂柳、白杨、青松。
( )花坛对面,有一座用各种山石砌成的假山。
( )假山中间,有一个小亭子。
( )这块石头像老猴。
( )那块石头像骆驼,形态各异。
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十一、阅读短文,完成练习。(11 分)
三个和尚(shanɡ)
传说古时候,一个活泼伶俐(línɡ lì)的小和尚来到山上的一座庙(mià
o)里。开始,他勤快地挑水,不但自己喝,还往菩萨(pú sà)手中的净瓶里
灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水
的问题发生了争执(zhí),谁也不愿意吃亏(kuī),于是两人商量一起抬水。
后来,又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。没过两天水
缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎(wěi)了。
一天夜里,三个和尚都在打盹(dǔn)的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香
案上,小庙起火了。危急之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被
扑灭了。 大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三
个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢(huī)复了生机。
1.联系上下文,解释带点词语的意思。(2 分)
争执:__________________________________________________________
争先恐后:______________________________________________________
2.故事发生的时间是__________,故事中出现的人物是________________,
故事发生的地点是_______________________。(3 分)
3.第一自然段是按___________________的顺序写的。文中表示这个顺序的
词语是____________ 、___________、____________ 。 (3 分)
4.三个和尚明白了什么?(3 分)
_______________________________________________________________
十二、作文。(30 分)
秋天是一幅美丽的画卷,她有着缤纷的色彩,美妙的声音,请你拿起手中的
笔,描绘出心中美丽的秋天。
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参考答案
一、j òu n ǎ ch
二、安静 双臂 迟到 丰收 颜料 早晨 流泪 墙壁
三、1.shàn shān 2.dān yà
四、门板 吃饭 准备 堆放 诚实 城市 砍掉 吹风
五、认真地—听 好奇地—问 甜甜地笑
古老的铜钟 美丽的学校 可爱的孩子
六、嘴 舌 手 脚 依 顺 战 胜
七、1.节约 2.安全 3.普通
八、1.:“ , , ?”
2.“ ! !” 。
3.“ ,” ,“ ! !”
九、1.牧童骑黄牛 2.江上秋风动客情 3.君须记 橙黄橘绿时
4.万古胜负在于理
5.紫红的 淡黄的 雪白的 频频点头
十、6 5 1 4 2 3
十一、1.指两个和尚为了喝水和挑水的问题各执己见、互不相让。
指三个和尚抢着挑水救火,唯恐落后。
2.古时候 三个和尚 寺庙
3.时间 开始 不久 后来
4.合作共事时不能挑三拣四,必须同心协力。
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