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【课 题】《珠江三角洲的工业化与城市化》 【课标要求】以某一经济发达区域为例,分析该区域工业化和城市化的推进过程以及在此过程中 产生的主要问题。 【学习目标】 (1)知识与技能: ①理解珠江三角洲工业化对城市化的推进过程。 ②理解珠江三角洲工业化和城市化产生的问题及解决对策。 (2)、过程与方法: ①通过分析、讨论“珠江三角洲工业化的发展阶段”和“工业化对珠江三角洲城市化的推动 ”, 培养学生综合分析问题的能力。 ②通过对“珠江三角洲工业化和城市化产生的问题”的讨论,培养学生的地理思维和辩证看问题 的思维方法 (3)情感态度与价值观: ①在案例分析的过程中,激发学生探究地理问题的兴趣和动机,养成求实、求真的科学态度。 ②通过对珠江三角洲城市化进程、城市化问题的讨论,帮助学生树立正确的人生观、城市观、发 展观与环境观。 【学习过程】 【课前回顾旧知】 1、工业化:是指工业或第二产业产值在国民生产总值中比重不断上升的过程,以及工业就业人 数在总就业人数中比重不断上升的过程。 2、城市化(1)含义:是指人口和产业活动在空间上集聚、乡村地区转变为城市地区的过程。 • (2)标志:劳动力由第一产业向第二、三产业转移 • 城市用地规模扩大,数量增多 • 城市人口占总人口比重上升 导入:播放歌曲《春天的故事》,引出本节课的课题《珠三角的工业化和城市化》 模块一:工业化对城市化的推动作用 1、 位置: 范围: 2、(1)两幅图片体现了珠三角地区的什么过程 (2)工业增长过程分成几个阶段最合适?发展 速度有何差异? 3、珠三角的优势条件: 4、结合视频及教材 64~68 页,小组合作讨论: (1)珠江三角洲工业发展初期,什么类型的工业 发展最为迅速?他们对珠三角地区经济的发展起 到了什么作用? (2)珠江三角洲工业发展初期,对珠三角的城市 化进程有什么影响?此阶段,城市化的发展有什么 特点 1、 自主学习:阅读教材 P64 找到珠江三角洲 的位置、范围 2、出示图片: (1)深圳新旧照片对比 (2)珠三角工业产值的增长图 3、合作探究:改革开放初期,珠三角经济发 展有哪些优势条件? 4、播放视频:“三来一补” 5、播放视频:珠三角产业升级 5、结合视频及教材 64—68 页,小组合作讨论: (1)珠江三角洲工业发展初期,什么类型的工业 发展最为迅速?他们对珠三角地区经济的发展起 到了什么作用? (2)珠江三角洲工业发展初期,对珠三角的城市 化进程有什么影响?此阶段,城市化的发展有什么 特点? 6、小组合作探究: (1)与 1983 年相比, 2002 年珠江三角洲地区城 市分布有哪些变化? (2)珠江三角洲城市化水平较高表现哪些方面? 6、出示图片 1983 2002 模块二:珠江三角洲工业化和城市化的问题 小组合作探究: 根据材料、视频及教材 P69~70,归纳总结珠江三角 洲工业化和城市化进程中存在哪些问题?并提出 合理性解决措施。 问题: 1、播放视频,出示图片资料和文字资料 解决: 模块三:案例迁移——联系家乡 小组课下合作探究: (1)秦皇岛的特色工业有哪些? (2)秦皇岛的工业结构是否合理? (3)秦皇岛在工业化和城市化进程中是否符合可 持续发展? 查看更多

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