孟德尔的杂家实验一

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孟德尔的杂家实验一

2021-05-19
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山东省日照第三中学高一生物导学案编写：吕东梅审核：高一生物组 2020 年 12 月 1 孟德尔借助数学知识、科学方法、有效的实验对象获取遗传定律，第一章第一节孟德尔豌豆杂交实验（一）学习目标重难点描述孟德尔的豌豆杂交实验过程阐明分离定律的内容对分离现象的解释分离定律的内容【自主学习过程】 1．孟德尔遗传实验的选材与杂交方法 (1)豌豆作为实验材料的两个优点 ①传粉：。 ②性状：。 (2)尝试写一下孟德尔遗传实验的大致步骤 2．孟德尔在实验过程中针对现象提出了哪些问题？ 3、什么是科学演绎法？孟德尔是如何进行演绎推理的？【课堂探究过程】 1、孟德尔假说的内容有哪些？根据假说，写出 F1 自交的遗传图解。山东省日照第三中学高一生物导学案编写：吕东梅审核：高一生物组 2020 年 12 月 2 孟德尔借助数学知识、科学方法、有效的实验对象获取遗传定律， 2、写出演绎推理测交的遗传图解： 3、分离定律的内容是什么？ 4、1）辨析下列概念性状：相对性状：显性性状：隐性性状：性状分离：基因型：表现型：纯合子（并举例）：杂合子：杂交：自交：测交： 2）用概念（性状、相对性状、显性性状、隐性性状、显性基因、隐性基因、等位基因、性状分离、基因型、表现型、纯合子、杂合子）建构概念模型【课堂练习】见同步练习册查看更多

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