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课题:一次函数与不等式的关系 学习目标 1. 能从函数的角度看不等式 2. 能利用函数图象求不等式的解集 3. 体会方程思想与函数思想的融合 学习重点:能利用函数图象求不等式的解集 学习难点:方程思想与函数思想的融合 学习准备 忆一忆: 什么叫不等式的解集? 自主学习 探究:一次函数与一元一次方程、一元一次不等式的关系 1. 教材 55 页“问题 2”:画出函数 y= 32 3 x 的图象,根据图象,指出: (1) x 取什么值时,函数值 y 等于零? (2) x 取什么值时,函数值 y 始终大于零? 解:列表,描点,连线,可得函数 y= 32 3 x 的图象如下: ∴当 时,函数值 y 等于零, 当 时,函数值 y 始终大于零。 2. 思考讨论: 一元一次方程 32 3 x =0 的解,不等式 32 3 x >0 的解集与函数 32 3  xy 的图象有何关系? 方程 32 3 x =0 实质就是函数 32 3  xy ; 不等式 32 3 x >0 实质就是函数 32 3  xy 。 3. 如图,直线 bkxy  交坐标轴于 A、B 两点,则不等式 0 bkx 的解集为 。 注意哦:不要被 0 bkx 形式所迷惑了,其实就是函数值大于 0。 练习: (1)一次函数 bkxy  的图象如左图所示,当 y <0 时, x 的取值范围是( ) A. 0x B. 0x C. 2x D. 2x (2)已知一次函数 y kx b  的图象如右图所示,当 1x  时, y 的取值范围是 。 拓展提升 如图,直线 axky  11 与 bxky  22 的交点坐标为(1,2),则使 21 yy  的 x 的取值范围 为( ) A. 1x B. 2x C. 1x D. 2x 变式练习:如图,直线 axky  11 与 bxky  22 的交点坐标为(1,2),则: axk 1 > bxk 2 的解集为 ; axk 1 < bxk 2 的解集为 ; 思考:若我们不知道函数的图象,此题又该如何求解? 课后反思 1. “数”的角度: 一次函数 bkxy  的函数值大于 0,对应 x 的值的集合就是一元一次不等式 的解集 一次函数 bkxy  的函数值小于 0,对应 x 的值的集合就是一元一次不等式 的解集 2. “形”的角度: 直线 bkxy  位于 x 轴上方的点的对应的横坐标就是不等式 的解集; 直线 bkxy  位于 x 轴下方的点的对应的横坐标就是不等式 的解集。 0 2 -4 x y axky  11 bxky  22 查看更多

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