资料简介
部编小学语文一年级上册
第八单元 口语交际
课文导入
猜谜语
红眼睛，白衣服，短尾巴，长耳朵。爱吃青菜和萝卜，走起路来蹦蹦跳。
（打一动物）
谜底：小白兔
说一说
看图说一说，小白兔看到了一个怎样的南瓜？
小兔要把一个很大的南瓜运回家。小兔可以采用哪些办法呢？让我们动脑筋想一想，小兔是怎样把南瓜运回家
的
?
交际内容
1.
文中共有三幅图，第一幅图是小兔遇到了问题，南瓜太大，该怎样才能运回家；第三幅图是小兔已经把南瓜运回家了；第二幅图是空白的，给同学们留下想象的空间。
2.
问题集中在“小兔可以采用哪些办法把南瓜运回家”，围绕这个问题展开讨论。
3.
同学们要大胆地说出自己想到的好办法，注意语言的规范，有礼貌地交流。
交际指导
交际示范
一天
，小白兔来到菜地里，发现南瓜成熟了，一个个长得又大又圆，它高兴极了。小兔心想：摘个南瓜回去让妈妈做南瓜饼吃，该多好呀！可是，南瓜这么大，它搬不动，该怎么办呢？
交际示范
小
白兔围着大南瓜急得团团转，又拉又拽，大南瓜却一动不动。正在这时，熊猫骑着自行车过来了，边骑边打招呼说：“小白兔，你好！”看到自行车圆圆的轮子，小白兔一下子有了主意。
交际示范
小
白兔想，车轮是圆的，可以滚动，南瓜不也是圆的吗？于是小白兔马上动手把南瓜立了起来，用力往前推，南瓜也像车轮一样滚动起来，越滚越快。不一会儿，它就推着南瓜回到了家。
交际示范
看
着小白兔和大南瓜，兔妈妈惊讶地问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地摸着它的头，夸奖它说：“你真是一个善于观察、爱动脑筋的好孩子！
”
请爸爸妈妈和你一起讲
《
小兔运南瓜
》
的故事会更有趣
哦。
课后实践
部编小学语文一年级上册
语文园地八
识字加油站
同学们，你们知道爸爸妈妈在哪里工作，是什么职业吗？
识字加油站
认识一下这些职业。
学 校
教 师
工 厂
ɡōnɡ chǎnɡ
工 人
识字加油站
医 院
医 生
军 队
军 人
yī yuàn
shēnɡ
jūn duì
识字加油站
连一连。
例：学校里有教师，教师在学校里。
学校 医院 工厂 军队
工人 教师 军人 医生
识字加油站
你还知道哪些职业？他们在哪里干什么呢？
超市 营业员
饭店 厨师
机场 飞行员
识字加油站
同学们，你们会用什么好方法来记住这
5
个字呢？
工
厂
医
院
生
识字加油站
加一加：
数笔画：
比较法：
+
完
=
院
（
3
画）
工
生
+
矢
=
医
厂
（
2
画）
牛
减一笔
加一笔
字词句运用
读一读。
果
皮
树
皮
加
法
办
法
旁
边
两
边
许
多
也
许
到
处
四
处
学
生
生
气
读了六组词语，你发现了什么？
字词句运用
读一读。
果
皮
树
皮
加
法
办
法
旁
边
两
边
许
多
也
许
到
处
四
处
学
生
生
气
由同一个汉字组成的词语。
书写提示
新年快到了，给家人或朋友写一句祝福的话吧。
小强：
祝你新年快乐！
小华
12
月
31
日
接受祝福人的名字
另起一行，空两格
送祝福人的名字
时间
书写提示
小
小
小
水
水
水
笔顺规则：
先中间后两边。
书写提示
月
月
月
问
问
问
笔顺规则：
先外后内。
日积月累
风
［唐］李
峤
解
落
三
秋
叶，
能
开
二
月
花。
过
江
千
尺
浪，
入
竹
万
竿
斜。
ji
ě
lu
ò
s
ā
n qi
ū
y
è
n
é
ng
k
ā
i
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r yu
è
hu
ā
gu
ò
ji
ā
ng
qi
ā
n ch
ǐ
l
à
ng
r
ù
zh
ú
w
à
n
g
ā
n xi
é
t
á
ng
l
ǐ
qi
á
o
f
ē
ng
日积月累
能吹落秋天的落叶，能催开春天的鲜花。刮过江面能掀起千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
【
译文
】
和大人一起读
腊月初八
——
喝腊八粥 二十三
——
糖瓜粘
二十四
——
扫房子 二十五
——
磨豆腐
二十六
——
去买肉 二十七
——
宰公鸡
二十八
——
把面发 二十九
——
蒸馒头
三十晚上
——
熬一宿 初一初二
——
满街走
春节习俗
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