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课题:一次函数与方程的关系 学习目标 1. 能利用方程求函数的特殊点的坐标 2. 能利用函数图象求一元一次方程和二元一次方程组的解 学习重点:利用方程求函数的特殊点的坐标 学习难点:利用函数图象解一元一次方程和二元一次方程组 学习准备 忆一忆:一次函数 bkxy  与坐标轴的两个交点是: 、 自主学习 探究一:一次函数与一元一次方程的关系 1. 函数 25  xy 与 x 轴的交点是 ,与 y 轴的交点是 ,与两坐标 轴围成的三角形面积是 。 思考:求图象与 x 轴的交点,实质就是建立一个关于 的一元一次方程,并求解。 2. 函数 53 2  xy 与 x 轴的交点坐标是 ,那么方程 053 2 x 的解是 。 知识梳理: “数”的角度:一次函数 bkxy  的函数值为 0 时对应 x 的值就是一元一次方程 的 解; “形”的角度:直线 bkxy  与 x 轴的交点的横坐标,就是一元一次方程 的 解。 探究二:两个一次函数的交点坐标(一次函数与二元一次方程组的关系) 1. 函数 xy 2 1 与 3 xy 相交于点 P,求点坐标。 分析:一次函数由无数多个点组成的,每个点的坐标都满足函数关系式;而一次函数的关系 式 bkxy  也就是一个一元二次方程,它的解有无数个,以这些解为横纵坐标的点都在直 线 bkxy  上。而两个函数的交点坐标,应同时满足两个函数关系式,因此我们就可以把 两个函数关系式组成方程组,求得的解就是交点坐标。 解:由题意可得:    ____________ ____________ ∴    _________ _________ ∴点 P 的坐标为( , )。 2. 练习: (1)求函数 12  xy 与 42 1  xy 的交点坐标 (2)求函数 52  xy 与 1 xy 的交点坐标 (3)如图,过点 Q(0,3.5)的一次函数与正比例函数 y=2x 的图象相交于点 P,能表示这 个一次函数图象的方程是( ) A.3x-2y+3.5=0 B.3x-2y-3.5=0 C.3x-2y+7=0 D.3x+2y-7= 0 小结:利用交点作转化,从而求出另一个函数的解析式。在以后函数的应用中用的很多。 拓展提升 探究三:利用函数图象求方程组的解(用函数函数观点看方程) 交点的坐标能使两个函数关系式成立,所以交点坐标就是两个函数关系式列为方程组的解。 练习 (1)方程组      7 15 yx yx 的解为_______,则直线 15 xy 和 7 xy 的交点坐标是 _____。 (2) 42  xy 与 43 2  xy 的交点为(3,-2),则      1232 42 yx yx 的解为 。 (3)已知点 P(2,3)是函数 mxy  2 与 4 nxy 的交点,则      4 2 nxy mxy 的解 为 。 知识梳理:方程组的解就是分开而得到的两个函数的交点坐标; 反之,函数的交点坐标就是两个函数所得到方程组的解。 检测反馈 已知方程 412  xx 的解是 1x ,则直线 12  xy 与 4 xy 的交点是 ( ) A.(1,0) B.(1,3) C.(-1,-1) D.(-1,5) 课后反思 如何求两个一次函数图象的交点坐标? 查看更多

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