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集体备课教案 课 题 两位数除以一位数(有余数)50-51 课 型 新授 主备人 成 员 三年级数学全体教师 教学目标 1、结合具体问题,经历探索两位数除以一位数的有余数除法的计 算方法的过程。 2、找两位数除以一位数,有余数除法的计算方法,能正确进行计 算。 3、能与他人交流自己思考问题的过程,体会数学与实际生活的联 系。 教学重点 掌握两位数除以一位数,有余数除法的计算方法,能正确进行计算。 教学难点 能与他人交流自己思考问题的过程,体会数学与实际生活的联系 教学方法 讲解 教学准备 多媒体课件 课时安排 共 1 课时 第 1 课时 授课时间 项 目 预设教学过程 二次备课 教 学 过 程 设计意图 教学预设 一情景导入 有 89 个苹果,每 8 个装一盘,需要多少个盘子 来装? 89÷8=11(个)……1(个) 11+1=12(个) 答:需要 12 个盘子来。 王老师和 77 名学生一起去郊游,每辆车可坐 9 人,他们最少需租多少辆车?(本题不考虑司机 教 学 过 程 的座位) 77+1=78(人) 78÷9=8(辆)……6(人) 8+1=9(辆) 答:他们最少需租 9 辆车 有 23 米布,每 2 米做一条裤子,最多能做多少 条裤子? 23÷2=11(条)……1(米) 答:最多能做 11 条裤 子。 有 63 朵花,每 6 朵扎一束,最多能扎多少束? 63÷6=10(束)……3(朵) 答:最多扎 10 束能。 同学们参加植树活动。每组至少 4 人,最多能 分多少组? 31+28=59(人) 59÷4=14(组)……3(人) 答:最多能分 14 组。 12.在算式 12÷( )=( )……( )中, 不同的余数有几个? 12÷5=2……2 12÷7=1……5 12÷8=1……4 12÷9=1……3 12÷10=1……2 12÷11=1……1 不同的余数有 5、4、3、2、1,共 5 个。 板 书 设 计 两位数除以一位数(有余数) 89÷8=11(个)……1(个) 11+1=12(个) 课 后 反 思 查看更多

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