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第五实验学校八年级数学导学案 18.1.2 平行四边形的判定(一) 主备人: 审核人: 班级____________ 姓名_______________ 导语:前面我们学习了平行四边形的性质,那么怎样判定图形是平行四边形呢? 这就是我们今天学习的内容。 一、成功学习 1、成功目标(学习要高效,目标不可少) (1)理解并掌握用边、角、对角线来判定平行四边形的方法. (2)会综合运用平行四边形的判定方法和性质来解决问题 (3)提高学生的动手能力和学生的思维能力,激发学生的学习兴趣。 2、成功自学(目标能否实现,方法最为关键) 自学课本 45 页--47 页,并完成下面内容。 (1)平行四边形的判定定理:两组对边_____________的四边形是平行四边 形。____________分别相等的四边形是平行四边形;____________________ 的四边形是平行四边形。④一组对边______________的四边形是平行四边形。 (2)如图所示,在四边形 ABCD 中,AC、BD 交于 O,且 OA=OC, OB=OD,求证:四边形 ABCD 是平行四边形。 (3)如图,在四边形 ABCD 中,AB∥CD,AB=CD, 求证:四边形 ABCD 是平行四边形。 3、成功合作 把自学中的收获和疑问和同桌说一说,相信你们会学有收获,学有所乐。 4、成功量学(自学收获有多少,我们量学见分晓) (1)如图,下列判定正确的是 ( ) A.若 AB=CD,且 AD∥BC,则四边形 ABCD 是平行四边形 B.若 AD=BC,且 AB∥CD,则四边形 ABCD 是平行四边形 C.若 AB=CD,且 AB∥CD,则四边形 ABCD 是平行四边形 D.以上判断都对 (2)在四边形 ABCD 中,AC、BD 相交于点 O,若 AC=10cm,BD=8cm, 那么当 AO=_______cm,DO=________cm 时,四边形 ABCD 为平行四边形. (3)如图, ABCD 的对角线 AC,BD 相较于点 O,E,F 是 AC 上 的两点,并且 AE=CF,求证:四边形 BFDE 是平行四边形。 二、成功示学:(天生我有才,有才我就来) 三、成功测学(学习效果好不好,检测一下就知道) 1、基础题 如图,在 ABCD 中,点 E,F 分别在边 AD,BC 上,且 BE∥DF,若∠EBF=45°,则∠EDF 的度数是________. 2、综合题 已知:如右图,E、F 分别为平行四边形 ABCD 两边 AD、BC 的中点,连结 BE、DF。 求证: 21  3、拓展题 如图,已知在 ABCD 中,AE、CF 分别是 DAB 、 BCD 的角平分线,试说明四边形 AFCE 是平 行四边形. 四、成功思学 ————————————————————————— ___________________________________________________ A B C DE F 1 2 C A F D B E 查看更多

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