资料简介
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苏教版四年级数学上册第八单元
测试题及答案（3）
认识射线、直线、角
一、填空题。(每空 1 分，共 24 分)
1．把线段的一端无限延长就得到一条( )，把线段的两端无限延
长得到一条( )。
2．线段有( )个端点，射线有( )个端点，直线( )端点。
3．连接 A、B 两点的线段的长叫作 A、B 两点间的( )。
4．左下图中，∠1＝40°，∠2＝( )°，∠3＝( )°。
5．右上图中，∠1＝( )°。
6．看图填出每个角的度数。
( )° ( )°
7．右图中∠1＋∠2＝( )，∠2＋∠5＝( )，
∠3＝( )。如果∠4＝45°，那么∠5＝( ),
∠1＝( )，∠2＝( )。
8．75°的角和( )°的角可以拼成一个平角。一个直角和一个锐角一
定可以拼成一个( )角。一个平角减去一个钝角，一定可以得到
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一个( )角。
9．要画一个角，先画一条( )，这是角的( )，从量角器的( )°
起找到要画的度数，作出( )，画出另一条边。
二、判断题。(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题 2 分，共 12 分)
1．角的两边叉开越大，角就越大。 ( )
2．小明画了一条长 4 厘米的直线，它的一半是 2 厘米。 ( )
3．射线比直线短，线段更短。 ( )
4．过一点只能画 1 条射线。 ( )
5．用一副三角板可以拼出 105°、125°、135°和 155°的角。 ( )
6． 左图中，共有 6 个角。( )
三、选择题。(把正确答案的字母填在括号里)(每题 3 分，共 12 分)
1．用可以放大 5 倍的放大镜看一个 30°的角， 这个角是( )。
A．3° B. 30° C．150°
2．下图中有( )条射线。
A．5 B．6 C．7
3．( )能量出它的长度。
A．直线 B. 射线 C. 线段
4．从 3：00 到 5：00，时针转动了( )。
A．30 B. 60° C. 120°
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四、按要求做题。(第 2 题 5 分，其余每题 4 分，共 17 分)
1．以下面射线的端点为顶点，射线为一条边，画一个 130°的角。
2．分一分，填一填。
5°、 105°、20°、150°、91°、180°、90°、45°、89°、360°、179°
锐角 直角 钝角
平角 周角
3．量出下面各个角的度数。
4．用三角尺画出下面度数的角，保留作图痕迹。
120° 75°
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五、解决问题。(第 2 题 9 分，第 3 题 10 分，其余每题 8 分，共 35
分)
1．如图，已知∠1＝35°，求∠2 的度数。
2．如图，已知∠1＝45°，求∠2，∠3，∠4 的度数。
3．如图，已知∠3＝30°，求∠1，∠2 的度数。
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4．如图，已知∠1＝125°，求∠2 的度数。
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答案
一、1．射线 直线
2．两 一 没有
3．距离
4．50 140 5．70
6．40 65
7．90° 180° 90° 135° 45° 45°
8．105 钝 锐
9．射线 一条边 0 一个点
二、1．√ 2．× 3．× 4．× 5．× 6．√
三、1．B 2．B 3．C 4．B
四、1．
2．锐角：5°、20°、45°、89°
直角：90°
钝角：105°、150°、91°、179°
平角：180°
周角：360°
3．20° 110° 80° 105°
4．
五、1．∠2＝360°－90°－90°－∠1＝360°－90°－90°－35°＝145°
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2．∠2＝180°－45°＝135°
∠3＝180°－135°＝45°
∠4＝180°－45°＝135°
【解析】已知∠1＝45°，∠1 和∠2 拼成一个平角，∠1＋∠2
＝180°，所以∠2＝135°。
∠2＝135°，∠3 和∠2 拼成一个平角，∠3＋∠2＝180°，所
以∠3＝45°。
∠3 和∠4 拼成一个平角，∠3＋∠4＝180°，所以∠4＝135°。
3．∠2＝90°－∠3＝60°
∠1＝90°－∠2＝30°
【解析】已知 ∠3＝30°，∠3 和∠2 拼成一个直角，∠3＋∠
2＝90°，所以∠2＝60°。
已知 ∠2＝60°，∠1 和∠2 拼成一个直角，∠1＋∠2＝90°，
所以∠1＝30°。
4．∠2＝125°－90°＝35°
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