资料简介
人教版四年级数学上册第三单元
测试题及答案（2）
一、填一填。(每空1分，共22分)
1．线段有( )个端点；把线段向一端无限延伸，就得到一条( )，把线段向两端无限延伸，就得到一条( )。
2．角通常用符号( )表示，量角的大小要用( )，角的度量单位是( )，用符号( )表示。
3．1周角＝( )平角＝( )直角
( )直角＝1平角
4．15时整，钟面上时针和分针成( )角；6时整，钟面上时针和分针成( )角。
5．过一点可以画( )条直线，过两点可以画( )条直线。
6．从( )引出( )所组成的图形叫做角。
7．150°的角比平角小( )°，比直角大( )°。
8．用一副三角尺，能拼成的最大角的度数是( )度，能画出的最小角的度数是( )度。
9. 如图，∠1＝( )。
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10. 图中角的度数是( )。
二、辨一辨。(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)
1．线段和射线都是直线的一部分，所以直线比线段和射线都长。( )
2．小明画了一条长4厘米的射线。 ( )
3．小于90°的角都是锐角，大于90°的角都是钝角。 ( )
4. 左图中两个角的度数相等。 ( )
5．人们将圆平均分成360份，将其中1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是1度，记作1。 ( )
三、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)
1．周角有( )条边。
A．0 B．1 C．2
2．用一副三角尺，可以画出的角是( )。
A．160° B．40° C．120°
3．对下图中的射线描述正确的是( )。
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A．射线A B．射线AB C．射线BA
4．将一张半圆形纸片对折一次，得到的角的度数是( )。
A．90° B．45° C．180°
5．把一个平角分成不相等的两个角，较小的那个角是( )角。
A．锐 B．钝 C．直
四、请按要求解决。(共36分)
1．你会读出量角器中的角吗？并算一算。(8分)
∠1＝( )° ∠2＝( )°
∠1＋∠2＝( )° ∠1－∠2＝( )°
2．试试你的动手、思考的能力。(每题6分，共18分)
(1)先以点A为端点画一条射线。
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(2)经过下面的A、B两点画一条射线AB。
(3)以下面的射线为一条边画一个60°的角，并标出角各部分名称。
3．考验你对各种角的认识有多深。写出各个角的名称，并按角度大小从小到大排列起来。(10分)
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五、相信你会正确解决问题。(1题5分，2题6分，其余每题4分，共27分)
1．量出下面各角的度数。
2．量出下面各角的度数，并写出你的发现。
∠1＝( ) ∠2＝( )
∠3＝( ) ∠4＝( )
(1)发现度数相等的角有：___________________________________。
(2)发现度数相加的和等于180°的角有：_________________________。(至少写两组)
3．如图，已知∠2＝35°，那么∠1＝________。
4．如图，已知∠1＝45°，那么∠2＝________。
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5．如图，已知∠1＝40°，∠2＝60°，那么∠3＝________。
6．如图，已知∠1＝50°，那么∠2＝________。
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答案
一、1.两 射线 直线
2．∠ 量角器 度 °
3．2 4 2 4.直 平 5.无数 1
6．一点 两条射线 7.30 60
8．180 15 9.35° 10.60°
二、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.×
三、1.C 2.C 3.C 4.A 5.A
四、1.130 50 180 80
2．(1)
(答案不唯一)
(2)
【解析】射线字母表述是有顺序的，前面一个字母表示射线的端点。
(3)略
3．钝 平 锐 直 周
锐角 直角 钝角 平角 周角
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五、1.略
2．40° 140° 40° 140°
(1)∠1＝∠3，∠2＝∠4
(2)∠1＋∠4＝180°，∠3＋∠4＝180°
(答案不唯一)
3．55° 【解析】∠1＝90°－35°＝55°。
4．135° 【解析】∠2＝360°－90°－90°－45°＝135°。
5．80° 【解析】∠3＝180°－40°－60°＝80°。
6．80° 【解析】∠2＝180°－50°－50°＝80°。
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