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新人教版三年级数学下册2.2笔算除法完美

2021-04-12
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三年级数学下册人教版课件PPT 2 笔算除法课件PPT l l 1、使学生在理解算理的基础上初步掌握一位数除两位数，商是两位数的计算方法。 2、培养学生观察、分析、推理、概括的能力。 3、掌握除法竖式的书写格式，培养学生认真审题的习惯。学习目标 l 课件PPT 做一做 15÷5＝ 46÷2＝ 48÷2＝3 23 24 150÷5＝ 64÷2＝ 36÷3＝30 32 12 情景导入课件PPT 你能提出什么数学问题？探索新知课件PPT 三年级平均每班种多少棵？探索新知课件PPT 三年级平均每班种多少棵？ 42 4 2 2 4 0 0 2个20是40 2 2 1 2 0 还有2个1 分掉2个1 没有剩余 42÷2＝（棵）21 答：三年级平均每班种21棵。探索新知课件PPT 46÷2＝ 23 2 3 2 4 6 4 6 6 0 63÷3＝ 21 2 1 3 6 3 6 3 3 0 探索新知课件PPT 四年级平均每班种多少棵？探索新知课件PPT 四年级平均每班种多少棵？ 52÷2＝（棵） 2 2 5 2 － 4 1 2乘2个十 5个十减4个十 2 2 5 2 － 4 1 剩下的1个十和两个一合起来是12。 2 探索新知课件PPT 四年级平均每班种多少棵？ 52÷2＝（棵）26 2乘6个一没有剩余答：四年级平均每班种26棵。探索新知课件PPT 256÷2＝每本相册插多少张照片？典题精讲课件PPT 1 2 4 5 1 1 6 2 8 6 0 128 余下的1表示多少？用2去除被除数的首位，够商1，商应该是位数，1写在百位上。 256÷2＝三 2 2 5 6 典题精讲课件PPT 验算： 1 2 8 × 2 2 5 6 验算一下，左面的计算正确吗？典题精讲课件PPT 2 5 66 2 2 1 4 6 4 2 4 2 1 256÷6＝ 42 …… 4（页）（张）答：可插满42页，还剩4张。有一本相册，每页可插6张照片。把256张照片插到这本相册里，可插满多少页，还剩多少张？典题精讲课件PPT 验算： 4 2 × 6 2 5 2 ＋ 4 2 5 6 有余数的除法怎样验算？典题精讲课件PPT 3 7 82 2 8 1 0 8 9 1 7 6 1 1 8 1 一定要注意除到哪位，商到哪位，每一位的余数都要比除数小。 6 3 6 1 0 8 3 1 3 7 8 8 6 典题精讲课件PPT 计算正确吗？怎样验证？ 2 6 × 2 5 2 计算正确。学以致用 12 3 6 6 0 34 6 8 8 0 21 8 4 4 0 23 8_ 12 12 0 39 6_ 18 18 0 17 3_ 21 21 0 学以致用课件PPT 2、下面的计算正确吗？把错误的改正过来。（√）（×）（×） 3 余数没有写出 2 2 学以致用课件PPT 4. 三年级有 90 名学生。每两人用一张课桌，需要多少张课桌？把这些课桌平均放在 3 间教室里，每间教室放多少张？看90里面有几个2，就需要多少张桌子 90÷2＝45(张) 45÷3＝15(张) 答：需要45张桌子；每间教室放15张。学以致用课件PPT 你能根据上面的信息提出数学问题并解答吗? 学以致用小芳能摆出多少个图案？小芳能摆出多少个图案？ 96÷519(个)……1(盆) 答：小芳能摆出19个图案。 96÷8＝12(个) 答：小芳能摆出12 个图案。学以致用课件PPT 1. 先判断商是几位数，再计算。 576÷3＝ 386÷4＝192 96……2 3＜4，商是两位数5＞3，商是三位数 7 5 7 6 6 3 3 9 0 2 2 7 1 2 6 2 4 3 9 2 2 4 6 3 8 6 6 6 学以致用课件PPT 2. 判断对错，并说明理由。（1）（2）（3）（）（）（）× × × 3 8 25 3 6 4 7 5 9 8 0 2 3 8 6 8 1 6 5 1 4 4 3 6 0 2 2 3 4 4 8 2 4 4余数比除数大了个位上的 1没有写下来商的位置写错 1 1 8 3 学以致用课件PPT 3. 我问你答。三位数。商是几位数？最高位是几？学以致用 678÷6 1。课件PPT 4. 填一填。 6 7 （2）678÷ 的商是两位数, 里最小应填（）。（1）678÷ 的商是三位数, 里最大应填（）。除数不能超过6，所以最大填6 除数不能小于6，所以最小填7 学以致用课件PPT 272÷4＝68(元) 学以致用课件PPT 543÷3 372÷6 924÷7 62 132 181 185÷5 712÷8 894÷6 149 37 89 学以致用课件PPT 除数是一位数的除法，在计算时可以如何思考？整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是一位数，就看被除数的前一位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位.每次除得的余数要小于除数。课堂小结查看更多

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