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新人教版三年级数学下册8.1简单的排列问题完美

2022-05-09
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三年级数学下册人教版课件PPT 第八单元数学广角——搭配(二) 1 简单的排列问题课件PPT 学习目标 1、使学生通过观察、操作、实验等活动，找出简单事物的排列组合规律。 3、使学生感受数学在现实生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决实际生活中的问题。使学生在数学活动中养成与人合作的良好习惯。 2、培养学生初步的观察、分析和推理能力以及有顺序地、全面地思考问题的意识。 l l l 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 两个数码孔可以分别为0～9中的一个数字，你知道这个密码箱可以设置多少种不同的密码吗？情景导入用1、3、7、9能组成多少个没有重复数字的两位数？探索新知十个 1 我先选一个数字写在十位上。 3 1 7 1 9 3 1 把十位是1的两位数写完，十位上再换一个数字…… 探索新知十位相同，个位不同的两位数各有3个，所以一共有12个两位数。 3 1 7 1 9 十个 1 十个 1 3 7 3 9 3 十个 1 7 3 7 9 7 十个 1 9 3 9 7 9 探索新知用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？探索新知用0、1、3、5 能组成多少个没有重复数字的两位数？十位上不能是0。把十位上是1的两位数写完，十位上再换一个数字…… 十个 1 3 1 7 1 9 十个 1 探索新知十位相同，个位不同的两位数各有3个，所以一共有9个两位数。十个 0 1 3 1 5 1 十个 0 3 1 3 5 3 十个 0 5 1 5 3 5 探索新知都是用4个数字组成没有重复数字的两位数，为什么结果不同呢？探索新知 3×3＝9 因为十位上不能是0。能组成9个没有重复数字的两位数。 3×4＝12 能组成12个没有重复数字的两位数。 3 1 7 1 9 十个 1 十个 1 3 7 3 9 3 十个 1 7 3 7 9 7 十个 1 9 3 9 7 9 十个 0 1 3 1 5 1 十个 0 3 1 3 5 3 十个 0 5 1 5 3 5 探索新知 2 4 9 3 6 8 1. 拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。探索新知 23 26 28 1. 拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。 2 4 9 3 6 8 探索新知 23 26 28 1. 拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。 2 4 9 3 6 8 43 46 48 探索新知 23 26 28 1. 拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。 2 4 9 3 6 8 43 46 48 93 96 98 学以致用 10×10＝100 这个密码箱可以设置100种不同的密码。两个数码孔可以分别为0～9中的一个数字，你知道这个密码箱可以设置多少种不同的密码吗？ 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 2. 学以致用课件PPT 课堂小结课件PPT 谢谢查看更多

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