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最新人教部编版五年级语文上册口语交际：制定班级公约完美

2021-04-10
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口语交际：制定班级公约五年级上册﹒第一单元交际内容本次口语交际的内容是“制定班级公约”。俗话说：“没有规矩，不成方圆。”班级公约是同学们共同制定、认可的规则。制定班级公约，可以营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体，能让班级更加和谐美好。在交流中，大家要对“我们应该遵守哪些规则”进行讨论。（1）根据班级的实际情况来制定；（2）主要针对学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面来制定公约。 1.提出班级建设的目标。交际方法 2.分组讨论，形成小组意见。针对班级建设目标，每位同学在纸条上写出两三条自己认为比较重要的公约内容。再分组讨论，去除不合理的、重复的部分，形成小组意见。公约内容要具体、便于落实。 3.全班表决，形成公约。小组汇报讨论结果。全班同学逐条表决，形成班级公约。 1.不无故旷课、迟到、早退，有事要向老师请假。 2.遵守课堂纪律，上课认真听讲，不搞小动作，踊跃发言。 3.积极参加集体劳动，认真负责、由始至终地做好值日工作。一、我们一定要遵守班纪、校规。 1.早读不迟到，做到大声朗读。 2.认真完成课堂作业和课外作业。 3.在学习中同学们要取长补短，尊重学习有困难的同学，要友善帮助，不歧视他们。二、我们要努力学习。 1.做到每天佩戴红领巾到校。 2.对老师要有礼貌，对同学要友好互助，不要打架斗殴。 3.要爱护公物，不在课桌、墙上乱刻乱画，不乱扔垃圾、果皮纸屑。 4.做文明游戏，不在课间、午休后追逐打闹。三、讲文明、讲礼貌。一、上课。 1.听到铃声，快步坐到位子上，安静坐好，等候老师上课。 2.听讲：（1）坐端正，眼睛看老师，耳朵专心听讲，边听边思考，不懂的地方等老师讲完再举手提问。（2）同学发言时要仔细听，如有不同意见，等同学讲完后再举手发言。二、下课。 1.下课铃响，全体起立，立正，眼睛看着老师向老师说： “谢谢老师。” 2.放好上节课的学习用品，准备好下节课所需的学习用品再出教室。班级公约班级建设目标将五一班建设为班风正，学风浓，比赛获奖多，展示机会多的，同学喜欢、家长放心、老师开心、班主任少操心的优秀班集体。五年级一班班级公约班级公约内容 1.按时上学不迟到，有病有事要请假，放学按时回家。 2.课前准备好学习用品，上课铃响教室保持安静，专心听讲，大胆举手发言。 3.课后认真复习，多读课外书，努力提高自己的学习成绩，开阔眼界。 4.坚持锻炼身体，认真做好早操、课间操和眼保健操，积极参加有意义活动。 5.爱护公物，不在课桌椅上涂抹刻画，劳动工具及时收回摆放整齐，损害公物要赔偿。 6.认真对待每节法律宣讲课和安全演练活动，遵守法律法规，遵守社会公德。 7.课间注意安全，不做危险游戏。 8.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 9.尊敬师长，有礼貌，团结同学，不欺负小同学。 10.热爱劳动，自己能做的事情自己做。班级公约的制定，要根据班级具体情况，提出班级建设目标，根据建设目标，提出有针对性的公约。公约表述要清楚完整，没有重复，内容涉及面广、适用。同学们，这节课我们制定了班级公约，谁能说说，制定班级公约应该注意些什么？同学们，我们都是班级中的一员，班级的目标靠我们共同来实现，班级的荣誉靠我们共同来维护，班级的公约靠我们共同来遵守。查看更多

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