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语文园地六 经过本单元课文的学习,我 们学会了怎样作批注,现在就请 大家来说一说自己作批注的方法。 画线、写感受、写心得。 首先,批注可以写在什么位置? 尾批:段或者一篇文章的结尾。 眉批:批在书头上。 旁批:字词句的中间,书的左右侧。 其次,批注用什么符号来写呢? 优美句段画横线或波浪线,好的 词语画三角号或圆圈,不懂的地方画 问号。 ○:圈出本课需要掌握的生字。 ( ):标出课文需要掌握的字词。 ①②③……(序号):标在每一自然 段前。 批注秘籍 ﹏或_:画出优美的语句,画出文章 关键句子(过渡句、总起句、中心句 等)。 ‖、│:用来划分段落与层次,标在 每一段(或层)末尾。 △△:标在句子关键词下面。 _?(疑问号):用在有疑问的词语 或句子末尾。 现在请同学们以小组为单位,互 相交流自己作的批注,了解别人对文 章的想法,加深自己对文章的理解吧。 交流批注 韭菜 芥菜 芹菜 青蒜 辣椒 莲藕 红薯 芋头 jiǔ jiè qín suàn jiāo ǒu shǔ yù 这些词语有什么共同之处?都是蔬菜类 加点的字有什么特点? 都是草字头 那么“韭”字为什么没有草字头呢? 因为“韭”字是象形 字,是我们古代农民根据 韭菜的形状来造字的。 汉字:【韭】字形演变 字源演变 战国文字 篆文 隶书 楷书 那么“椒”字呢?为什么不是草字 头而是木字旁呢? 会意字。篆书从艸(艹),其形像 草,表示椒是一种植物;从尗,尗是豆 的通称,表示椒的果实,球形如豆。 (篆) 椒 jiāo 隶、楷书从木,表示 椒是木本植物;从叔,叔 的本意是拾取,有花椒的果实掉落地面俯 身拾取之意。本义是花椒。 椒 (隶)(楷) 某些果实或种子有刺激性味道的植 物:花~|辣~。 ~盐 蕃~ 胡~ 花~ 辣~ 秦~ 青~ 你知道这些词语的意思吗?说说 你会在什么情况下使用它们。 打头阵 挑大梁 占上风 破天荒 栽跟头 敲边鼓 开绿灯 碰钉子 Ø打头阵:比喻冲在前边带头干。 Ø挑大梁:比喻承担重要的、起支柱作用的 工作。 Ø占上风:保持优越位置。 Ø破天荒:借指事物第一次出现。 Ø栽跟头:比喻失败或出丑。 Ø敲边鼓:比喻从旁帮腔;从旁助势。 Ø开绿灯:比喻准许做某事或为某事提供方 便。 Ø碰钉子:做事遭到拒绝或者受到挫折。 本单元课文多是与童年相关,童年的 我们总会有这样或那样的心情,你会如何 表述自己的心情呢? 害怕 生气 自豪 快乐 着急 伤心 我们知道《牛和鹅》中,“我” 碰见鹅是害怕的,《一只窝囊的大老 虎》中,“我”表演得不好时,是着 急、伤心的,《陀螺》中,“我”的 陀螺获胜时,“我”是快乐、自豪的。 不同的作者通过不同的写作手法 描述了自己的心情,如果是你写,你 将怎么写?仿照一下自己喜欢的一个 段落,来写一写自己的心情。 Ø尺有所短,寸有所长。 Ø机不可失,时不再来。 Ø差之毫厘,谬以千里。 Ø病从口入,祸从口出。 Ø一言既出,驷马难追。 Ø比上不足,比下有余。 我发现:这几个句 子都是教育我们为人处 世的八字格言。 Ø尺有所短,寸有所长。 比喻人或事物各有各的长处和短处。 Ø机不可失,时不再来。 指时机难得,必须抓住,不可错过。 Ø差之毫厘,谬以千里。 miù 开始相差得很小,结果会造成很大的错误。 Ø病从口入,祸从口出。 huò 指病毒常常因饮食不注意而入侵,灾祸往 往因说话不谨慎而招致。 Ø一言既出,驷马难追。 sì 一句话说出了口,就是套上四匹马拉的车 也追不回。形容话说出口之后,无法再收回。 强调说话算数,不能反悔。 驷马:指驾一车之四匹马,指显贵者所乘 的驾四匹马的高车,表示地位显赫。 Ø比上不足,比下有余。 赶不上前面的,却超过了后面的。这 是满足现状,不努力进取的人安慰自己的 话。有时也用来劝人要知足。 查看更多

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