资料简介
第
1
节 能源
第二十二章 能源与可持续发展
人教
版 九年级下
1
.凡是能够提供
________
的物质资源,都称为
________
。
能量
课堂导练
能源
2
.
(1)
化石能源:
________
、
________
、
________
是千百万年前埋在地下的动、植物经过漫长的地质年代形成的,所以称为
________
能源。
(2)
一次能源:像化石能源这样
________
从自然界获得的能源称为
________
能源。常见的一次能源有
________
、
________
、
________
、
________
、
________
等。
课堂导练
煤
石油
天然气
化石
能直接
一次
风能
水能
太阳能
地热能
核能
(3)
二次能源:无法从自然界直接获取,必须通过消耗
________
能源才能得到的能源称为
________
能源,
________
属于二次能源。
课堂导练
一次
二次
电能
3
.自然界存在多种能为人类提供生活、生产所需能量的能源。在下列几组能源中,其中属于化石能源的一组是
(
)
A
.水能、石油、核燃料
B
.风能、煤炭、天然气
C
.煤炭、石油、天然气
D
.风能、水能、太阳能
课堂导练
C
4
.
(
中考
·
百色
)
下列四种能源中属于二次能源的是
(
)
A
.电能
B
.风能
C
.水能
D
.太阳能
A
课堂导练
5
.
21
世纪的能源趋势:由于世界人口的急剧增加和经济的不断发展,能源的消耗持续
________
。开发新能源,更好地利用
________
能源是全球范围内的重要课题。
增长
课堂导练
已知
6
.
(
中考
·
济宁
)
如图所示的曲线表示的是从
1750
年以来世界能源消耗增长和发展趋势,请你结合此曲线写一条有关能源的宣传广告:
____________________________________________________________________________________
。
课堂导练
能源危机正向我们走来,我们要节约能源
(
或请节约能源,保护地球;或积极开发新能源
)
7
.能源是人类生存和发展的重要因素。煤、石油、天然气、水能等是多年来大规模使用的能源,被称为
____________
;而核能、地热能、海洋能以及太阳能等被称为
_________
。
(
均填
“
新能源
”
或
“
常规能源
”)
常规能源
新能源
课后训练
8
.如图是
1995
年与
2001
年世界能源消耗情况。由图可知,世界能源的消耗呈
________(
填
“
增长
”
或
“
减少
”)
趋势。请你提出一条日常生活中节约能源的措施:
_______________________
。
增长
随手关灯
(
或集中供热等
)
课后训练
9
.请将如图能源树上的果实摘到对应的方框内。
课后训练
水能、风能、地热能、煤、石油;
工业余热、电能
第
2
节 核能
第二十二章 能源与可持续发展
人教
版 九年级下
1
.原子的结构:原子由带正电的
________
和带负电的
________
组成。而带正电的
________
又是由带正电的质子和不带电的中子组成的。质子和中子依靠强大的
________
紧密地结合在一起。
原子核
课堂导练
电子
核力
原子核
2
.核能:一旦使原子核
________
或
________
,就可以释放出惊人的能量,这就是核能。获得核能的两种方式:
________
和
________
。
课堂导练
分裂
聚合
裂变
聚变
3
.核能是一种新能源,核裂变是产生核能的一种方式,另一种核反应方式是
________
。
课堂导练
核聚变
4
.使重原子核
________
成两个中等质量的原子核的反应叫裂变。氘核和氚核,在
________
下结合成新的原子核
——
氦核,也会释放巨大的核能,这就是聚变,有时也称为
________
反应。
分裂
课堂导练
超高温
热核
5
.裂变利用:核电站是利用
________(
填“裂变”或“聚变”
)
产生的能量来发电的。它的核心设备是
__________
。核电站工作时其能量转化是将核能最终转化成
________
能。
裂变
课堂导练
核反应堆
电
6
.下列说法正确的是
(
)
A
.聚变与裂变都释放内能
B
.聚变是在中子的轰击下引发的
C
.裂变是在超高温下进行的
D
.以上说法都不对
课堂导练
D
7. (2017·
连云港
)
发电机的工作原理是
_______________
,它能将
________
能转化为
________
能,田湾核电站是利用核
________(
填
“
裂变
”
或
“
聚变
”)
产生的能量发电的。
课堂导练
电磁感应现象
机械
电
裂变
8
.核电站使用过的核燃料称为
________
。由于它具有放射性,一般要深埋在
________
的地方。
核废料
课堂导练
人烟稀少
9
.
(
中考
·
成都
)
下列关于放射现象、原子核和核能的说法中,正确的是
(
)
A
.通过对放射现象的研究,物理学家确认,原子核由质子和电子组成
B
.放射性有着广泛的应用,但是强剂量或长时间的辐射对人体有害
C
.目前的核电站是利用核聚变释放的核能来发电的
D
.核聚变的原料
“
铀
”
在地球上的储量非常有限
课堂导练
B
课后训练
10
.
(2017
•
菏泽
)
核电站发电流程如图所示,其能量转化过程为核能→内能→
________
能→电能。
机械
11
.氢弹爆炸是
________(
填“核裂变”或“核聚变”
)
。目前,如何利用
_____________(
填“可控核聚变”或“不可控核聚变”
)
,科学家还在积极探索。这种反应要在
________
条件下发生。
核聚变
可控核聚变
超高温
课后训练
12
.对目前已建成运转的核电站来说:
(1)
核电站的核心是
________
,它是以
________
为核燃料的,是利用原子核
________
的链式反应产生的能量来发电的。
(2)
秦山核电站的功率为
3.0×10
5
kW
,如果
1 g
铀
235
完全裂变时产生的能量为
8.2×10
10
J
,并且假设所产生的能量都变成了电能,那么每年
(
按
365
天计算
)
要消耗铀
235
的质量为
________kg
。
(
结果保留两位小数
)
课后训练
核反应堆
铀
裂变
115.38
第
3
节 太阳能
第二十二章 能源与可持续发展
人教
版 九年级下
1
.太阳能来源:太阳是一个巨大的“
________
火炉”,在太阳内部,氢原子核在超高温下发生
________
,释放出巨大的
________
,因此太阳核心每时每刻都在发生
________
弹爆炸。
核能
课堂导练
聚变
核能
氢
2
.太阳能是地球能源的宝库,地球上的煤、
________
、天然气等化石能源以及
________
能
(
仅举一例
)
都来源于太阳能。
课堂导练
石油
风
3
.
(
中考
·
宜昌
)
太阳能是人类能源的宝库,下列能源中不是来源于太阳能的是
(
)
A
.地热能
B
.风能
C
.水能
D
.化石能源
A
课堂导练
4
.
(2018·
滨州
)
太阳核心的温度高达
1500
万摄氏度,在太阳内部,氢原子核在超高温下发生
________(
填
“
裂变
”
或
“
聚变
”)
,释放出巨大的核能。
课堂导练
聚变
5
.人类对太阳能的利用有直接利用和间接利用:
(1)
间接利用:即利用存贮在
________
中的太阳能。
(2)
①
直接利用太阳能
______________
;
②
直接利用太阳能电池把
________
能转化成
________
能。
(3)
另外,我们还可以利用植物获得的太阳能,植物获得太阳能的过程实质是太阳能转化为
________
能的过程。如植物进行的
____________
。
化石燃料
课堂导练
加热水等物质
太阳
电
化学
光合作用
6
.
(
中考
·
枣庄
)
太阳能是人类优先开发和利用的新能源之一,关于太阳能的利用,下列说法正确的是
(
)
课堂导练
A
.图甲中,绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能
B
.图乙中,太阳能热水器通过做功方式将太阳能转化为水的内能
C
.图丙中,太阳能交通信号灯将太阳能直接转化为信号灯的光能
D
.图丁中,首架环球航行的太阳能飞机将太阳能直接转化为飞机的机械能
课堂导练
√
7
.
(2017·
随州
)“
太阳能凉帽:电池板把太阳能转化为扇叶的动能
”(
如图
)
,引发了小聪一些联想,他的下列表达错误的是
(
)
A
.太阳能实质上是太阳内部核反应释放出的能量
B
.太阳能为二次能源
C
.太阳光中的可见光是电磁波
D
.太阳光可以在真空中传播
课堂导练
B
8
.有人设计了一种太阳能汽车,车上有两个大气囊,气囊从前面的开口处吸入空气,利用太阳能将其加热,加热后的热空气从后面喷出,从而推动汽车前进,如图所示,关于这种汽车,下列说法中不正确的是
(
)
A
.汽车是将太阳能转化为内能进而转化为机械能的装置
B
.汽车主要的能量转化过程和热机的压缩冲程是相同的
C
.该汽车是利用
“
力的作用是相互
的
”
知识使其前进的
D
.太阳能是一种清洁能源
课堂导练
B
9
.
(2018·
淮安
)
如图所示,天宫二号中的航天员是通过
________
接收地面指挥中心发出的各项指令的,天宫二号的太阳能电池板是将太阳能转化成
________
能的装置。
课堂导练
电磁波
电
10
.如图甲是
“
风光互补
”
景观照明灯。它
“
头顶
”
小风扇,
“
肩扛
”
光电池板,
“
脚踩
”
蓄电池,
“
腰挎
”
照明灯。图乙是能量转化图,其中阴影方框内应正确填入的是
(
)
A
.小风扇
B
.照明灯
C
.光电池板
D
.蓄电池
A
课后训练
11
.
(2018
·
温州
)
某智能百叶窗的叶片上贴有太阳能板,在光照时发电,给电动机供电以调节百叶窗的开合。该过程中发生的能量转换是
(
)
A
.电能
→
机械能
→
光能
B
.光能
→
机械能
→
电能
C
.光能
→
电能
→
机械能
D
.机械能
→
电能
→
光能
C
课后训练
12
.如图所示的是
“
多功能组合式太阳能房
”
中的太阳能积热墙。在墙上用胶粘一层黑炉渣,在外面安装双层玻璃。黑墙能吸收太阳的辐射热,与玻璃之间形成了空气加热系统,这个系统上下有两个管子与室内相通。
(1)
屋里
________
空气下沉从下面的管子
进入系统,
________
空气上升通过上面
的管子回到屋内。
(
均填
“
冷
”
或
“
热
”)
课后训练
冷
热
(2)
墙外面双层玻璃的主要作用是
(
)
A
.隔热
B
.屏蔽磁场
C
.挡光
D
.绝缘
(3)
在炎热的夏季,应
________(
填
“
关闭
”
或
“
开启
”)
空气加热系统,请写出一种简易可行的关闭方法:
__________________________
。
课后训练
A
关闭
同时关闭进、出气管道
13
.太阳能热水器是把太阳能转变成内能的装置。为了有效利用太阳能,某研究性学习小组对
“
吸收太阳能与表面颜色之间的关系
”
进行了实验研究,在黑色塑料袋和白色透明塑料袋内装入相同质量的水,插入温度计后系好,放在阳光下曝晒,每隔相同的时间,读出温度计的示数,数据记录如表格所示:
课后训练
塑料袋
水的质量
m
/k
g
初温
t
0
/
℃
温度
t
1
/
℃
温度
t
2
/
℃
温度
t
3
/
℃
…
黑色
1.0
15.0
22.3
27.8
31.5
…
白色
透明
1.0
15.0
16.0
17.8
19.0
…
(1)
他们在实验中采用的科学的研究方法是
____________
。
(2)
由以上研究可知,太阳能热水器的集热管表面颜色以
________
色为宜。
课后训练
控制变量法
黑
14. (2017·
龙东
)
由于化石能源长期大规模开采,不久的将来会消耗殆尽,所以开发新能源、更好地利用已知能源,是全球范围内的重要课题。人们根据生活需要制成了一种新型太阳能热水器,晴天可利用太阳能集热,阴雨天可用电辅助加热。小荣家新安装了一台这种热水器,铭牌如表。
课后训练
额定电压
220 V
容积
100 L
额定功率
2 000 W
频率
50 Hz
(1)
太阳能热水器贮满水,水温从
20
℃
升高到
50
℃
时,需要吸收多少热量?
[
水的比热容为
4.2×10
3
J/(kg·
℃
)]
课后训练
(2)
用电加热时,热水器正常工作的电流为多少?
(
结果保留
1
位小数
)
课后训练
(3)
贮满水的热水器,阴雨天时,也要使水温从
20
℃
升高到
50
℃
,其中
50%
的热量由电能辅助提供。若不计热量损失,热水器正常工作需要加热多长时间?
课后训练
第
4
节 能源
与可持续发展
第二十二章 能源与可持续发展
人教
版 九年级下
1
.能量的转移和能量的转化具有
________
。因此,实际生产和生活中要
____________
。
方向性
课堂导练
节约能源
2
.
(
中考
·
绵阳
)
关于能量的转移和转化,下列判断正确的是
(
)
A
.热量可以从低温物体转移到高温物体
B
.能量转移和转化没有方向性
C
.电取暖器辐射到房间里的热量可以再利用
D
.汽车由于刹车散失的热量可以再自动地用来驱动汽车
课堂导练
A
3
.
(2017·
内江
)
不同能量之间可以相互转化,在转化的过程中,能量的总量保持
________
。除此之外,能量的转化还存在一定的
________
性。
不变
课堂导练
方向
4
.人类在消耗各种能源时,不可避免地会对环境造成影响。例如:使用化石能源有相当一部分能量没有被利用,从而造成
________
污染,并会加剧
________
、形成酸雨、污染大气;
____________
的排放是造成城市热岛效应的罪魁祸首。
环境
课堂导练
热岛效应
二氧化碳
5
.
(2018·
淮安
)
下列能源的大量使用,会造成空气污染加剧的是
(
)
A
.天然气
B
.地热能
C
.太阳能
D
.风能
A
课堂导练
6
.能源问题是现代社会发展的三大基本要素之一,能源家族中有:
①
柴薪;
②
煤炭;
③
石油;
④
天然气;
⑤
水能;
⑥
风能;
⑦
太阳能;
⑧
地热能。在大量耗用各种能源时,会造成空气污染的有
________
;属于新能源的有
________
。
(
均填序号
)
课堂导练
①②③④
⑥⑦⑧
7
.化石能源、核能等能源会越用越少,不能在短期内从自然界得到补充,这类能源称为
________
能源;像
________
、
________
、
________
等可以在自然界里源源不断地得到,这类能源称为
________
能源。
课堂导练
不可再生
太阳能
水能
风能
可再生
8
.
__________
能源是未来理想能源的一个重要方向。未来理想能源的条件:足够
__________
;相关技术
________
;足够
________
、
________
。
可再生
课堂导练
便宜
成熟
安全
清洁
9
.
(2018·
甘肃
)“
低碳环保
”
是当今世界的主题,在煤、石油、太阳能中,有可能成为今后理想能源的是
________
;目前核电站一般利用的是
________(
填
“
核聚变
”
或
“
核裂变
”)
时产生的能量。
课堂导练
太阳能
核裂变
课堂导练
10
.
(2018·
山西
)
历史上大国的崛起都反复证明了一个定律:背海而弱,向海则兴。开发利用海洋,是新时代我国能源发展的总体目标。如图所示的是我国矗立在东海的风力发电厂,风力发电机靠叶片在风力的推动下转动,带动发电机发电,把风能转化为电能。这种发电机的工作原理是
____________
;风能属于
_______
(
填
“
可再生
”
或
“
不可再生
”)
能源。
电磁感应现象
可再生
11
.
(2018·
德州
)
如图是德州市安装的一种太阳能路灯,太阳能电池将太阳能转化为
________
能提供给路灯,太阳能属于
________(
填
“
可再生
”
或
“
不可再生
”)
能源。
课堂导练
电
可再生
12
.
2017
年
3
月
10
日,我国在南海海底开采出天然气水合物,俗称
“
可燃冰
”
,它是由天然气和水在高压低温的条件下形成的类冰状结晶物质,可燃冰能量密度大,
1 m
3
的可燃冰释放出约
0.8 m
3
的水和
164 m
3
的天然气,可燃冰是
________(
填
“
可再生
”
或
“
不可再生
”)
能源,它的
“
能量密度大
”
是指它的
________(
填
“
密度
”“
内能
”“
热量
”
或
“
热值
”)
大。
课后训练
不可再生
热值
专
训 能源
的利用
——
综合计算
人教
版 九年级下
第二十二章 能源与可持续发展
阶段
综合
专训
1
.
PM2.5
是指直径小于或等于
2.5 μm
的颗粒物。与较大的颗粒物相比,不易沉降,且富含大量有毒、有害的物质,对人体健康和大气环境影响更大,请回答下列问题:
(1)PM2.5
中的气体污染物主要是化石燃料燃烧的产物。北京市车用汽油已开始执行地方新标准,油品硫含量指标限值由每千克
50 mg
降低为每千克
10 mg
,按照北京市现有机动车每年消耗汽柴油
5.4×10
9
kg
计算,全年二氧化硫排放量可以减少多少千克?
(
假设油品中硫燃烧后全部转化为二氧化硫
)
阶段
综合
专训
阶段
综合
专训
(
2)
利用太阳能可以有效地减少污染物的排放,某小区路灯利用有太阳能电池板的蓄电池做电源,其电压为
12 V
,容量为
24 A·h
。若路灯的规格为
“12 V
24 W”
,则正常工作时通过路灯的电流是多少安培?充足电的蓄电池可供路灯正常使用多少小时
?
阶段
综合
专训
2
.
(
中考
·
广东
)1938
年,科学家首次用中子轰击比较大的原子核,使其发生裂变,变成两个中等大小的原子核,同时释放出巨大的能量。
1 kg
铀核全部裂变释放的能量超过
2 000 t
煤完全燃烧释放的能量。煤的热值为
3×10
7
J/kg
,则
1 kg
铀全部裂变释放的能量至少为多少焦?
阶段
综合
专训
解:
Q
=
qm
=
3×10
7
J/kg×2 000×10
3
kg
=
6×10
13
J
。
3
.
(
中考
·
义乌
)
世界各国都在
“
低碳
”
领域投入大量的人力和财力推广和发展太阳能。
2010
年
2
月
26
日,浙江省首个单位大容量太阳能光伏发电系统在义乌市国际商贸城四区并网发电
(
如图甲
)
。该项目的启动,显示了义乌
“
敢为人先
”
的眼光和勇气。如图乙是太阳能光伏发电系统工作示意图
:
阶段
综合
专训
(
1)
太阳能收集板的能量转化情况是
__________________________
。
(2)
为最大限度让太阳能电池板接收阳光,根据义乌的地理位置,应将它的正面朝
________(
填
“
东
”“
西
”“
南
”
或
“
北
”)
。
太阳
(
或光
)
能转化为电能
阶段
综合
专训
南
(
3)
商贸城部分区块的商位和通道亮起了利用太阳能光伏发电系统供电的
“
低碳灯
”
,根据跟踪记录,
2
月
28
日晴天,国际商贸城太阳能光伏发电系统共发电
5 100 kW·h
,则可供多少盏额定功率为
100 W
的
“
低碳灯
”
正常工作一小时?
阶段
综合
专训
4
.
(
中考
·
朝阳
)
路灯给我们夜晚的生活带来方便。风、光互补路灯兼具了风力发电、太阳能发电两者的优势,它同时安装了风力发电机和太阳能电池板,有风时通过风力发电机发电,有阳光时通过太阳能电池板发电,如图所示。太阳能电池板是一种利用太阳光直接发电的光电半导体薄片。蓄电池是一个化学电源,其充电
与
放电
过程是一种可逆的化学反应
。
阶段
综合
专训
下
表是某型号风、光互补路灯系统的部分技术参数,其中光电转化效率是指太阳能电池板将光能转化为电能的效率,蓄电池容量是指蓄电池放电电流与放电总时间的乘积
。
阶段
综合
专训
太阳能电池板
蓄电池
电池板的面积
0.5 m
2
蓄电池容量
150 Ah
光电转化效率
16%
额定电压
12 V
(
1)
能源的种类繁多,人们从不同角度对能源进行了分类,太阳能和风能都属于
________
能源。
(
填
“
二次
”“
可再生
”
或
“
不可再生
”)
阶段
综合
专训
可再生
(
2)
白天太阳能电池板把接收到的太阳能转化成电能储存在蓄电池内,到晚上再把
______
能
转化成电能为路灯供电。
(3)
利用风力发电时,是将
________
能转化为电能。
(4)
当太阳光照射到电池板表面处每平方米的功率为
1 000 W
时,该太阳能电池板的输出功率为多少瓦?
化学
阶段
综合
专训
机械
P
=
P
总
η
=
1 000 W/m
2
×0.5 m
2
×16%
=
80 W
。
5
.
(
中考
·
广安
)6
月
5
日是世界环境日,低碳排放、保护地球是当今世界的主题,如何合理利用和开发能源,提高能源的利用率,实现低碳减排
,
已
成为世界各国共同关注的问题。
(1)
在能源家族中,风能、太阳能
、
水能
都同属于
________(
填
“
可再生
”
或
“
不可再生
”)
能源,它们的开发和利用可以减少大量化石能源的生产和消费所导致的生态破坏与严重环境污染
。
可再生
阶段
综合
专训
(
2)
为实现减排目标,国家大力推广风力、水力发电。如图所示是我国西部某处风力发电场的壮观画面。假如装机总功率为
4.2×10
6
kW
的风力发电场项目全面建成后,所有机组发电
1 h
,可提供多少千瓦时电能?若这些电能全部转化为水的内能,那么可以把多少质量的水从
28
℃
加热至沸腾
(
在标准大气压下
)
?
[
水的比热容为
4.2×10
3
J/(kg·
℃
)]
阶段
综合
专训
阶段
综合
专训
6
.
(
中考
·
绍兴
)
绍兴市获得
2015
年度全省
“
五水共治
”
工作优秀市并被授予大禹鼎,
“
五水共治
”
是指治污水、防洪水、排涝水、保洪水、抓节水,还社会一个蓝天碧水,为百姓创造美好的生活环境。修建山区水库既可以防洪水,还能发电和灌溉,其
发电
过程
简化如图
。
阶段
综合
专训
(
1)
水库大坝修建时,下部
B
比上部
A
宽的原因是
____________________
。
(2)
汛期时,开闸排水,水的流量是
60 m
3
/s
,则每小时排水
________t
。
(3)
汛期时,开闸排出的水冲击水轮机,使发电机组发电,若此时每秒钟释放的机械能为
1.2×10
6
J
,能量利用的效率为
25%
,该水库发电机的发电功率多大?
阶段
综合
专训
水越深,压强越大
2.16×10
5
人教
版
九
年级下
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第二十二章 能源与可持续发展
1. (2017·
徐州
)
下列能源中,一旦消耗就很难再生的是
(
)
A
.太阳能
B
.风能
C
.水能
D
.石油
D
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2
.
(2018·
乐山
)
在我国西部建有不同类型的发电站,下列发电站发电过程中,利用不可再生能源发电的是
(
)
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A
3
.
(2018·
娄底
)
太阳是巨大的
“
核能火炉
”
,是人类能源的宝库。
(1)
太阳光通过三棱镜,被分解成彩色光束的现象叫做
________
;
(2)
核能在一些发达国家已成为常规能源,它是
________(
填
“
可再生
”
或
“
不可再生
”)
能源。
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光的色散
不可再生
4. (2017·
福建
)
为缓解电力紧张的状况,福建省正在加大核电站的建设。下列说法正确的是
(
)
A
.核电站将核能最终转化为电能
B
.核反应堆中发生的是不可控制的核裂变
C
.核能发电使用的燃料是天然气
D
.核电站利用的核能属于可再生能源
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A
5
.
(2018·
宜昌
)
我国核动力潜艇的相关技术已十分成熟,目前正在加紧研究将大功率核动力用于航空母舰的技术。关于核动力航母说法正确的是
(
)
A
.航母使用的核能属于可再生能源
B
.航母核反应堆里发生的是核聚变
C
.航母核反应堆中发生的链式反应是可以控制的
D
.航母核反应堆产生的核废料对环境没有污染
C
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6. (2017·
齐齐哈尔
)
核电站利用核能发电,核能属于
________(
填
“
可再生
”
或
“
不可再生
”)
能源,核电站发生重大事故时,为降低核安全壳周围的温度,用水对其冷却,因为水的
________
较大。
不可再生
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比热容
7
.
(2018·
衡阳
)
下列有关节约能源和信息传递做法或说法正确的是
(
)
A
.频率越高的电磁波在空气中传播速度越大
B
.核电站利用核裂变释放的核能发电
C
.节约能源只要提高节能意识就行,与科技进步无关
D
.因为能量在转化过程中是守恒的,所以能源是取之不尽,用之不竭的
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B
8
.
(2018·
威海
)
下列关于能源的说法,正确的是
(
)
A
.风能是不可再生能源
B
.太阳能、水能是二次能源
C
.人类已建成的核电站是利用核聚变发电的
D
.化石能源的大量使用造成了酸雨、雾霾等环境问题
D
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9. (2017·
枣庄
)2017
年
5
月
18
日,我国首次在南海神
狐海域试采
“
可燃冰
”(
天然气水合物
)
成功,如图
所示,下列关于
“
可燃冰
”
的叙述正确的是
(
)
A
.
“
可燃冰
”
外形像冰,是天然气冷却后得到的固体
B
.因为可燃冰燃烧后几乎不产生任何残渣或废弃物,被科学家誉为
“
绿色能源
”
C
.在通常状况下,天然气和水可以结合成可燃冰
D
.
“
可燃冰
”
储量巨大,属于可再生能源
B
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10. (2017·
盐城
)
可燃冰是海洋深处甲烷与水形成的固体,如图表示不同深度、不同温度下甲烷与水存在状态情况,已知深度每增加
10 m
海水的压强增加
1 atm(1 atm
为
1
标准大气压
)
,下列情形中,甲烷与水能形成可燃冰的是
(
)
A
.压强为
50 atm
,温度为
10
℃
B
.压强为
100 atm
,温度为
0
℃
C
.压强为
200 atm
,温度为
20
℃
D
.压强为
300 atm
,温度为
30
℃
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【
点拨
】
可燃冰的形成与甲烷和水所受到的压强以及温度有关,由图可知:若温度为
10
℃
,压强为
100 atm
时,能形成可燃冰,即要求水深
1 000 m(
由液体压强公式计算
)
,才能形成可燃冰,
A
选项压强为
50 atm
,不能形成。当温度为
0
℃
时,压强为
100 atm
时的水深
1 000 m
,由图可知能形成可燃冰;当温度为
20
℃
,压强为
200 atm
时的水深
2 000 m
,不能形成;当温度为
30
℃
,压强为
300 atm
时的水深
3 000 m
,也不能形成。
【
答案
】
B
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11. (2017·
聊城
)“
低碳环保
”
是当今世界的主题,在煤、石油、太阳能中,有可能成为今后理想能源的是
________
;手机是现代最常用的通信工具,手机之间是利用
________
传递信息的
。
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太阳能
电磁波
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