资料简介
最新浙教版八年级科学上册第二章同步测试题及答案
第 1 节 大气层
课堂笔记
1．大气的作用及温度
（1）大气主要集中在地表以上 1 000 km 左右的高度内，它对地球有 作用。
（2）大气的温度呈 分布，变化范围约在－84～2 500 ℃之间。
2．大气的分层
根据大气的 、 和物质组成等特点，可以将地球大气层自下而上依次划分为以下
五层：
（1） ：①对流运动剧烈；②两极薄，赤道厚；③占地球大气质量的 4
3
；④气温随高度的
上升而 。
（2） ：①臭氧集中在此层；②气流平稳；以 运动为主，适合飞机的空中飞行；
③气温随高度的上升而 。
（3）中间层：①气温随高度的升高而迅速 ；②流星体大部分在这里燃尽。
（4）暖层：①又称 ，温度高，能反射电磁波信号；②气温随高度的升高而逐渐 。
（5）外层：卫星传送电视、电话信号。
3．对流运动的规律
在近地面，冷空气 ，热空气上升，从而形成了空气的 。显著的 和充
足的水汽是形成对流层天气现象的重要原因。
分层训练
A 组 基础训练
1．地球大气层分层的依据是（ ）
A．大气的厚度 B．大气的质量
C．大气的比热 D．大气的温度、密度等
2．同一地点的下列季节中大气对流运动一般最剧烈的是（ ）
A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季
3．下列不属于对流层特征的是（ ）
A．对流运动显著
B．天气现象复杂多变
C．气温随高度增加而降低
D．上暖下冷有利于气流形成对流
4．气温垂直分布图上，表示平流层的是（ ）
A．A 区 B．B 区 C．C 区 D．D 区
5．下列关于大气组成成分及其作用的叙述正确的是（ ）
①二氧化碳对地面有保温作用 ②干洁空气的成分是氧气和氮气 ③水汽和固体尘埃集中在高层大
气中 ④臭氧能大量吸收紫外线
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．300 km 以上的大气层气温高达 1 000 ℃以上，但在其中运行的人造卫星不会被烧毁，主要
是因为（ ）
A．卫星与大气处于相对静止状态
B．卫星在大气中高速运动，风力大，能很好地散热
C．该层大气稀薄，卫星从中吸收的热量和与之摩擦产生的热量都有限
D．该层大气密度很大，有利于卫星散热
7．哈勃望远镜的外面要穿一件银白色外衣，其原因是它所处的高度（ ）
A．空气稀薄，温度低，太阳辐射强
B．空气稀薄，温度高，太阳辐射强
C．空气密度大，温度低，太阳辐射弱
D．空气密度大，温度高，太阳辐射弱
8．在近地面，大气的对流运动正确的是（ ）
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
9．在对流层中，气温随高度增加而降低，说明（ ）
A．空气越稀薄，保温作用越差
B．对流层顶部是臭氧层
C．地面是对流层的主要直接热源
D．对流层热量直接来自于太阳辐射
10．一架飞机由赤道一直向北飞行，并保持在万米高度，它穿过的大气层是（ ）
A．始终在对流层 B．由平流层进入对流层
C．始终在平流层 D．由对流层进入平流层
11．气球作为探空的工具已经被广泛使用，如图所示，一探空气球由地面上升至 100 km 处。
据其可能探测到的现象，判断探空气球记录的随高度升高气温变化的规律可能是（ ）
A．一直递减
B．一直递增
C．递增→递减→递增→递减
D．递减→递增→递减→递增
12．给如图容器加热（a 点），水流动方向是 ，撤去酒精灯，在 b 点放上冰块，
则水流动方向是 （填“顺时针”或“逆时针”）。
13．读气温的垂直分布图，完成下列问题：
（1）①②③三层中，①为 层；②为 层；③为 层。
（2）用图中数字填空：天气现象发生在 层，臭氧主要集中在 层，空气垂直运
动强烈的是 层，有利于高空飞行的是 层。
（3）③层的厚度不均，一般地说， 地区较厚， 地区较薄，其原因在
于 。
B 组 自主提高
14．如图为竖直放置的“口”字形管子，管内装有酒精，管中的酒精发生对流且沿顺时针方
向流动，最好将冰块放在（ ）
A．A 处
B．B 处
C．C 处
D．D 处
15．攀登高山时你会感觉到（ ）
A．气温越来越低，空气越来越稀薄
B．气温越来越高，空气越来越稠密
C．气温越来越低，空气越来越稠密
D．气温越来越高，空气越来越稀薄
16．如图是一根环形管，内注满水，内有一只乒乓球。请运用所学的知识，回答下列问题：
（1）若在 A 处用火加热，则乒乓球会向哪个方向运动？ ，为什么？
。
（2）根据此原理，你能解释冰箱冷藏室的冷凝管为什么要安装在冷藏室的上部吗？
。
17．读图，完成下列问题。
（1）受对流运动的影响，热的地方的空气 （填“向上”或“向下”，下同）垂直运动，
冷的地方的空气 垂直运动。
（2）在图中用箭头标出各线段的气流运动方向。
（3）大气各层中，对对流运动形成有利的气温垂直分布状态是 。由此可知，若想较快地
冷却一盒牛奶，应将冰块放在牛奶的 （填“上方”、“下方”、“左方”或“右方”）。
参考答案
课堂笔记
1.（1）保护 （2）垂直
2．温度 密度 （1）对流层 降低 （2）平流层 水平 升高 （3）下降 （4）电离
层 升高
3．下降 对流
分层训练
1—5．DBDBB 6—10．CBDCD 11．D
12．顺时针 顺时针
13．（1）中间 平流 对流 （2）③ ② ③ ②
（3）中低纬度 高纬度 中低纬度地区热量多，温度高，对流强烈，到达的高度就高
14—15．BA
16．（1）向左运动 A 处加热水温升高，热流向上运动，形成对流现象，使环形管中水形成
逆时针方向运动，乒乓球也随水一起运动 （2）因为热气流竖直上升，冷气流垂直下降，水管中冷气
经吸热后变成热气流而上升，所以冷凝管安装在上部，更有利于对流运动，冷却效果更好
17．（1）向上 向下 （2）如图
（3）上冷下暖 上方
第 2 节 气温
课堂笔记
1．天气
（1）含义： 内近地面的气温、 、气压等要素的综合状况称为天气。
（2）要素：天气由许多要素组成，其中主要的是 、气压、风、湿度和 。
2．气温
（1）含义：空气的温度称为 。气温用于描述当地空气的冷热程度。它是构成天气的基本
要素。
（2）气温的测量：
①测量的工具为温度计，单位是摄氏度（℃）。
②在气象观测中，温度计通常放在一个漆成白色的 里。
（3）最高气温与最低气温：一天当中，气温的最高值一般出现在 ，气温的最低值出现
在 。
（4）气温与生物关系密切，对人类生活和生产的影响也很大，人体最感舒适的气温约为 22 ℃。
分层训练
A 组 基础训练
1．北半球国家气象站台的百叶箱正门的朝向应该为（ ）
A．朝北 B．朝南 C．朝东 D．朝西
2．下列有关天气的说法，正确的是（ ）
A．天气是指一个地方短时间内的阴晴、风雨、冷热等大气状况
B．天气是指一个地方多年的平均大气冷热状况
C．天气仅指气温和降水两个方面
D．目前，天气的预报水平低于地震预报水平
3．夏日我省城市中最高气温不是在太阳辐射最强的中午 12：00，而是在午后 14：00，其
主要原因是（ ）
A．城市行道树遮阴
B．城市中风速较大
C．城市中人口较多
D．地面热量传给大气有一个过程
4．2015 年 6 月 3 日，几声惊雷在福州上空炸响，随后瓢泼大雨铺天盖地而来，新一轮强降
水天气模式被重新启动，对此，你要做的准备是（ ）
A．多穿御寒的衣服 B．带好防雨的用具
C．带好雨伞预防冰雹 D．减少御寒衣服
5．某山海拔 100 米的山脚处气温为 20 ℃，则这座山海拔 2 100 米的 A 处气温为（ ）
A．20 ℃ B．12 ℃ C．0 ℃ D．8 ℃
6．根据你的生活经验，下列现象或行为的描述跟气温变化无关的是（ ）
A．随着气温的升高，狗的呼吸频率要明显加快
B．冬天到来的时候，蛇要进行冬眠，一直到春暖花开的时候才出来活动
C．人体感觉最舒适的气温约 22 ℃，因此喜欢在夜间工作
D．蜗牛在夏天高温的时候会选择夏眠
7．下列叙述中，描述天气的有（ ）
①广州昨日狂风暴雨，台风肆虐 ②我国降水集中在夏季 ③北京春季多风沙，秋季凉爽 ④夜来
风雨声，花落知多少
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
8．气温与生物的关系非常密切，很多动物行为与气温有关。下列行为与气温无关的是（ ）
A．青蛙冬眠 B．小狗呼吸加快
C．兔子换毛 D．小鸟觅食
9．某气象观测站测得当地某天不同时间里的气温如下表，请据表分析回答下列问题。
时间/时 8 10 12 14 20 2
气温/℃ 7 9 12 15 12 3
（1）该地这一天的日平均气温是 。
（2）该地这一天的气温日较差是（ ）
A．等于 12 ℃ B．大于 12 ℃
C．等于 9.7 ℃ D．不能确定
（3）表中是否列出了该地这一天的最低气温？
。
10．浙江电视台综合频道在 9 月 13 日播报的天气预报如下：
最高气温 最低气温 阴晴变化 风 人体舒适度
35 ℃ 26 ℃ 午后有雷阵雨 东南风 3～4 级 多数人感觉不适
根据表中有关数据分析回答：
（1）9 月 13 日这天的 35 ℃的气温通常出现在 左右，26 ℃的气温通常出现在 。
（2）上表中这些数据综合表示的是 9 月 13 日的 。
11．如图所示，海南岛的夏日里每当烈日当空，地面温度就会急剧上升，人们普遍感到酷热
难忍。傍晚前后，常会有一场不小的阵雨，雨停后的一段时间，人们会觉得空气湿热，过一阵后，特
别是一阵风过后，大地和空气更清凉了，人们也感到凉爽了。
（1）下列哪个概念能反映上述现象（ ）
A．天气 B．气温 C．降雨
（2）文中叙述了哪些天气现象？ （说出两个即可）。
12．读气温日变化曲线图，回答：
（1）A、B 两条曲线中，表示阴天的气温变化是 。白天，阴天的最高气温比晴天 ，
这是由于 ；夜晚，阴天的最低气温比晴天 。
（2）已知海洋表面升温和降温均比陆地上要慢，则可以判断 A、B 两条曲线中， 线表示陆
地上气温日变化曲线。
（3）若图示为我国某城市 8 月份两条街道气温日变化曲线，则图中代表绿化街道昼夜变化曲线的
是 ，由此可知绿化林在改造城市小气候方面的主要作用是 。
B 组 自主提高
13．大气受热的过程是（ ）
A．地面受热后再把热量传给大气
B．太阳首先把大气晒热
C．太阳先晒热大气上层，然后传给下层
D．主要来自地热能
14．百叶箱内温度计的读数和百叶箱外太阳光直接照射下的温度计的读数相比（ ）
A．平均值要低，数值变化大
B．平均值要高，数值变化大
C．平均值要低，数值变化小
D．平均值要高，数值变化小
15．为了要证实天气观测中温度计要放在百叶箱里的必要性，小明分别把两支温度计放在
箱内和箱外进行观测，得到的数据如下：
时间 10：00 10：10 10：20 10：30 10：40 10：50
箱内温度/℃ 21.3 21.4 21.5 21.8 22.0 22.3
（1） 求 出 两
支 温 度 计 6 次观
测的平均温度值：箱内温度为 ，箱外温度为 。
（2）箱外的平均气温要比箱内 。这是由于 。
（3）百叶箱内外哪个气温变化较大？ 。
16．夏天烈日暴晒过的汽车，车内温度可达 50 ℃以上。针对这一情况，市场上出现了一些
汽车遮阳帘，汽车遮阳帘是否真的有遮阳效果?研究人员选取了普通型、加厚型和折叠型三款表面镀
铝膜的汽车遮阳帘进行了以下实验。实验步骤如下：
①选取三辆颜色、型号相同的同款汽车，并排朝南停放在阳光充足的空旷地方。
②将三款汽车遮阳帘分别安装在汽车的前挡风玻璃后，关上车门，并编号。
③一段时间后，用灵敏温度计分别测量车内的温度。
（1）进行该实验的最佳时间是（ ）
A．早晨 B．中午 C．傍晚
（2）该实验设计中的不足之处是 。
箱外温度/℃ 21.3 21.5 21.6 22.0 22.4 22.8
参考答案
课堂笔记
1．（1）短时间 湿度 （2）气温 降水
2.（1）气温 （2）②百叶箱 （3）午后 2 时 日出前后
分层训练
1—5．AADBD 6—8．CDD
9．（1）9.7℃ （2）B （3）没有
10．（1）14 时 日出前后 （2）天气状况
11．（1）A （2）温度、降水、风等
12． （1）A 低 云层的遮挡，削弱了太阳光照射到地面的强度 高 （2）B （3）A 减
小气温日较差
13—14．AC
15．（1）21.7 ℃ 21.9 ℃ （2）高 百叶箱里能避免阳光直接照射，箱体漆白色，能较好地反射太阳
光。箱外则直接受太阳光照射，温度较高 （3）百叶箱外
16．（1）B （2）没有设置不遮阳的对照组
第 3 节 大气的压强（第 1 课时）
课堂笔记
1．大气压强的存在
（1）大气压强的含义：大气向各个方向对处于其中的物体产生的压强就是 （简称大气压）。
（2）大气压强产生的原因：
①大气有 ——产生压强的根本原因。
②大气会 ——因此，各个方向都有压强。
（3）马德堡半球实验：不仅证明了大气压的 ，而且还证明了大气压的数值 。
（4）应用：用吸管喝饮料、自来水笔从墨水瓶中吸取墨水、塑料挂钩的吸盘紧贴在墙上等。
2．大气压的大小
（1）测量工具：空盒气压计、水银气压计。
（2）大气压的单位：帕（Pa）。
（3）标准大气压值：1 标准大气压＝ 毫米汞柱＝ 厘米汞柱＝ 帕＝
10.3 米水柱。
（4）大气压与空气密度的关系：离地面越高，空气越稀薄，空气密度越小，大气压也随之 。
3．生活用品与大气压
真空压缩保存袋、吸尘器、离心式水泵等都是利用大气压工作的。
分层训练
A 组 基础训练
1.用纸片将盛满水的杯子盖严，再将杯口倒转朝下，纸片不掉落，水也不流出，是因为（ ）
A．空气产生了浮力
B．水将纸片粘住
C．大气对纸片有向上的压力
D．纸片太轻
2.在下列现象中,不能说明大气压存在的是（ ）
3．小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（ ）
A．将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪
B．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪
C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪
D．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪
4．（桂林中考）如图所示，用吸管吸饮料，让饮料进入口中的力是（ ）
A．大气压力
B．饮料的重力
C．手握玻璃杯的力
D．玻璃杯对饮料的支持力
5．小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置
或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）。对整个探究活动的分析正确的是（ ）
A．探究的问题：大气压强有多大
B．探究的假设：大气对各个方向都有压强
C．探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系
D．探究的结论：大气向各个方向的压强相等
6．青藏铁路建成后，乘高原列车去西藏旅游的人越来越多。与普通列车相比，高原列车内
还配有供氧系统和医疗应急系统，这样做是因为高原上（ ）
A．大气压强小，空气中含氧量小
B．大气压强大，空气中含氧量大
C．大气压强小，空气中含氧量大
D．大气压强大，空气中含氧量小
7．如图所示的实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。对此，
下列说法正确的是（ ）
A．甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力
B．乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩码的重力的 1/2
C．利用甲图的实验可以粗测大气压的值
D．利用乙图的实验可以粗测大气压的值
8．如图所示，把装满水的 100mL 的量筒朝下浸入水中，然后抓住筒底向上提，在筒口离开
水面前，量筒内露出水面的部分（ ）
A．是空的 B．有水，但不满
C．充满水 D．以上三种情况都有可能
9．如图是一个自制的气压计，小明用托盘托着它从楼下到楼上，发现玻璃管内水柱高度变
高了。
（1）水柱高度变高的原因是因为瓶外大气压随高度的升高而 。
（2）水柱高度变高后，瓶内气体体积增大，质量不变，瓶内气体的密度
（填“变大”、“不变”或“变小”）。
10．大气压随高度的升高而降低，一支登山队测出了几个高度的大气压，如下表所示。
高度
h/km
大气压
p/×105Pa
0 1.01
0.4 0.97
0.8 0.92
1.4 0.86
2.0 0.79
（1）请你根据表中的数据，在如图所示的坐标中作出大气压随高度变化的图像。
（2）根据图像，可以看出大气压随高度变化的数量关系大致为 。
（3）当高度为 1 km 时，大气压约为 Pa。当高度为 3 000 km 时，已到了大气层的边缘，
此处的大气压约为 Pa。
（4）除了高度，大气压还与什么因素有关？请提出你的一个猜想： 。
11．如图所示，取一空铁皮罐，里面放少许水，将罐口打开，放在火上将水烧开，烧开后
将铁皮罐罐口用盖子盖紧，小心放进盆内，然后用冷水浇铁皮罐，这时罐内水蒸气将 （填
“凝华”、“液化”或“熔化”）为水，罐内的气压 （填“降低”或“增加”），铁皮罐在罐外 的
作用下而塌陷。
12．小张为研究吸管中的饮料是被吸上来的，还是被压上来的，设计了如图所示的实验。当
用力推注射器活塞时，广口瓶内的气压将 （填“大于”、“小于”或“等于”）直玻璃管内
的气压，观察到的现象是 。此实验 （填“能”
或“不能”）验证“饮料是被气压压上来的”这一结论。
B 组 自主提高
13．如图，两端都开口的直玻璃管和直角弯管插入瓶塞中，直管的一端套有一个小气球。当
通过弯管抽出瓶内的空气时，小气球发生的变化是（ ）
A．小气球不会发生变化
B．小气球将鼓起
C．小气球将变瘪
D．无法确定
14.（衢州中考）在验证大气压存在的覆杯实验中，小柯认为：“实验中纸片不掉落完全是因
为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”。下列能帮助小柯改变这种想法的实验是（ ）
A．如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落
B．如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落
C．如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落
D．如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落
15．用如图所示装置粗略测量大气压的值。把吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气，吸盘
压在玻璃上的面积为 4×10－4m2。轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子。吸盘刚好脱落时，测出吸盘、
小桶和沙子的总质量为 3.2 kg。则大气对吸盘的压力为 N（g 取 10 N/kg），大气压的测量
值为 Pa。若吸盘内的空气不能完全排出，则大气压的测量值比实际值偏 。
16．（南通中考模拟）如图甲所示，小明依据课本的实验方案测量本地的大气压值，所用一
次性注射器的最大刻度为 2 mL。实验中记下弹簧测力计的示数为 4.5 N，注射器全部刻度的长度为 4 cm。
（1）根据实验数据计算出的大气压强为 Pa。
（2）为判断实验结果的准确性，小明利用自家汽车里的“胎压计”测量实际的大气压，示数如图乙
所示，其值为 Pa。
（3）对比两次实验结果，小明认为实验中存在下列原因，其中一定不可能的是 。
A．弹簧测力计的示数没有读准
B．注射器中有空气未全部排尽
C．活塞与注射器筒壁间摩擦较大
（4）小明还发现：如果在针筒内吸入一定质量的空气，然后用橡皮帽将气体封闭起来，在推活塞的
过程中，越推越费力。由此小明猜想：其他条件一定时，封闭气体的体积越小，压强越 。
（5）为了验证自己的猜想，小明用一个 30mL 的注射器吸入一定质量的空气后连接到胎压计上，通过
推拉活塞，测得数据记录如表：
V/mL 8 12 16 20 24
p/kPa 120 80 60 48 40
①根据表中的数据可得出封闭气体的压强 p 与体积 V 的数学关系式为：p= 。
②当小明不推拉活塞时，注射器内的空气体积为 mL。
（6）你认为封闭气体的压强还可能与哪些因素有关，写出一个猜想以及你的依据。
①猜想： 。②依据： 。
参考答案
课堂笔记
1．（1）大气压强 （2）①重力 ②流动 （3）存在 很大
2．（3）760 76 1.01×105 （4）减小
分层训练
1—5．CADAB 6—8．ADC
9．（1）减小 （2）变小
10．（1）略 （2）高度每升高 10m，大气压降低 100Pa （3）0.9×105 0
（4）天气的变化 11. 液化 降低 大气压 12． 大于 直玻璃管内水位上升 能
13—14．BD
15．32 8×104 小
16．（1）9×104 （2）1×105 （3）C （4）大 （5）①
V
96.0 ②9.6 （6）①温度
②夏天容易爆胎或压瘪的乒乓球放在热水中会复原
第 3 节 大气的压强（第 2 课时）
课堂笔记
1．大气压对天气的影响
（1）大气压的特点：①大气压随高度的升高而 ；②同一高度的不同区域，大气压的数值不一
定相同；③同一地点的不同时间，大气压也会不同。
（2）高压区：相同高度上气压较高的区域。空气从上向 ，天气 ，空气干燥。
低压区：相同高度上气压较低的区域。空气从下向 ，天空 ，常形成阴雨天气。
（3）晴天气压比阴天 ，冬天气压比夏天 。
2．大气压对人体的影响
（1）人的情绪心情受气压影响：晴朗天气感到心情舒畅，阴雨天气感到疲倦和心情烦躁。
（2）人体对气压的变化有一个逐步适应的过程。
（3）人体内也有压强。当人体内外的压强失去平衡后，会对人体产生不良的影响。
3．气压对液体沸点的影响
液体的沸点与气压的大小有关。当气压增大时，液体的沸点 ；当气压减小时，液体的沸
点 。
分层训练
A 组 基础训练
1．西藏地区海拔高。关于西藏地区的气压与水的沸点，下列说法正确的是（ ）
A．气压低、水的沸点高 B．气压高、水的沸点高
C．气压低、水的沸点低 D．气压高、水的沸点低
2．用压力锅煮粥，灭火后用冷水将锅冷却，拿去限压阀后打开锅盖，可以看到锅内的粥仍
在沸腾，而普通铝锅却看不到这种现象。对此，下列解释正确的是（ ）
A．灭火时，锅内温度迅速降到 100 ℃以下，但由于打开锅盖后气压降低，所以重新沸腾
B．灭火时，锅内温度仍高于 100 ℃，即使不冷却，不拿去限压阀粥也还在沸腾
C．灭火时，锅内温度仍高于 100 ℃，打开锅盖后锅内气压比原来低，所以重新沸腾
D．粥的流动性差，不易降温，灭火后即使不浇冷水、不拿去限压阀，粥也要沸腾较长时间
3．大气压的变化对人体有一定的影响，如晴朗的天气一般感到（ ）
A．疲倦 B．心绪不宁 C．心情比较舒畅 D．情绪不安
4．（南宁中考）在铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，
铁桶变扁，如图所示，关于铁桶变扁的原因，下列说法正确的是（ ）
A．冷水的压力使铁桶变扁
B．大气压使铁桶变扁
C．铁桶内空气膨胀使铁桶变扁
D．铁桶变扁与压力无关
5．氢气球升到一定高度就会破裂，产生这种现象的原因是（ ）
A．高空中的大气压变大，把气球压破
B．气球被太阳光晒破
C．高空中大气压小，气球向外膨胀，把气球胀破
D．以上三种情况都有可能
6．拔火罐是我国劳动人民创造的一种医疗方法，已有一千多年的历史，民间常用这种方法
治疗腰腿痛病。拔罐子时，先用火将小罐里的空气加热，然后将罐子猛扣在患者的皮肤上，等冷下来
之后，罐子就会吸附在皮肤上，将罐子取掉后，可观察到皮肤上被拔的部位留下了圆形的血印。上述
事实（ ）
A．只说明大气有压强
B．只说明人体内部有压强
C．既说明大气有压强，又说明人体内部有压强
D．既无法说明大气有压强，又无法说明人体内部有压强
7．如图所示，是从不同高度处分别测得的大气压值，从图中可知（ ）
A．大气压随高度增加而减小
B．大气压随高度增加而增加
C．大气压随高度的增加先增大后减小
D．大气压与高度无关
8．家用瓶装液化石油气的主要成分是烷烃和烯烃系列的混合物，在 1 标准大气压下各成分
的沸点如下表所示。常温下液化石油气很难用尽，瓶内常有残留物，该残留物的主要成分可能是（ ）
物质
名称
甲烷 乙烷 丙烷 丁烷 戊烷 乙烯 丙烯 丁烯 戊稀
沸点/℃ -161.7 -88.6 -42.2 -0.5 36.1 -102.4 -47.7 -6.5 30.1
A．甲烷、乙烷 B．丁烷、丁烯
C．戊烷、戊烯 D．丙烷、丙烯
9．如图所示，当烧瓶中的水沸腾以后，将酒精灯移走，这时水停止沸腾，如果将大针筒的
活塞向右拉动，会出现的现象是（ ）
A．水不沸腾
B．水又沸腾了
C．水的温度升高了
D．水又沸腾了，水的温度升高了
10．根据“研究液体沸点与气压关系”的实验，回答下列问题。
（1）用酒精灯将烧瓶中的水加热至沸腾，如图甲所示，在水沸腾的过程中，温度计的示数
（填“变大”、“变小”或“不变”），此温度即为水的 。水沸腾时看到瓶口周围有大量的“白
气”，在“白气”形成的过程中，发生的变化是 和 。
（2）待水沸腾后，移去酒精灯，水停止沸腾。过一会儿，将注射器接到烧瓶口上，如图乙所示，然
后 向 外 拉 注 射 器 活 塞 ， 会 看 到 的 现 象 是 。 此 实 验 说
明 。
11．（1）如图甲所示，玻璃瓶中装入适量带色的水，从玻璃管吹入少量空气，使管中水面高
于瓶口，将此装置由一楼拿到十楼，发现玻璃管中的液柱 ，说明大气压随高度的增加
而 。
（2）如图乙所示，把玻璃瓶中装满带色的水，双手迅速用力捏玻璃瓶，发现玻璃管中的液柱上升，
说明力可以 。
（3）如果把乙图中玻璃瓶转移到温度较高的环境中，发现玻璃管中的液柱也能上升，此现象说明液
体具有 的性质，根据这个性质制成了温度计。
B 组 自主提高
12．在制药时，为了从溶液中提取抗生素，需要用加热的方法使水沸腾而除去水分，但抗生
素不能在超过 80 ℃温度下提取，可采用的方法是（ ）
A．增加容器内的气压，使水的沸点低于 80 ℃
B．降低容器内的气压，使水的沸点低于 80 ℃
C．缩短加热沸腾的时间
D．用小火加热使其沸腾
13．如图所示，试管 a 内装有水，浸入装有水的烧杯 b 内，用酒精灯加热，设环境气压是 1
标准大气压，那么能使试管 a 内水沸腾的正确做法是（ ）
A．延长加热时间
B．换用火焰更旺的酒精喷灯
C．用塞子将试管 a 的口塞紧
D．用环形塞子将试管与烧杯间的部分塞紧
14．煤气管道包括户外管道和户内管道两部分，二者之间连接着一只煤气表（图 A），工人
师傅给每家每户安装完户内管道后都要检测一下管道是否漏气，做法是：关闭开关，用力向用户管道
口吹气；迅速将（图 B）装有水的透明 U 形管的一端与用户管道口相连接，U 形管内液面出现高度差
（图 C）；观察 U 形管液面的变化判断是否漏气，则（ ）
A．如果图 C 中液面高度差保持不变，表明户内管道不漏气
B．如果图 C 中液面高度差逐渐减小，表明户内管道不漏气
C．如果图 C 中液面高度差保持不变，表明户内管道漏气
D．如果图 C 中液面高度差逐渐增大，表明户内管道不漏气
15．在标准大气压下水的沸点是 100 ℃，如果气压增大，沸点就会升高，家用高压锅就是应用这个原理设
计的。已知水的沸点跟气压的关系如图所示，测得高压锅盖出气孔的直径为 4 mm，压在出气孔上的安全阀
质量为 80g，请你通过计算对照图像判断：用该高压锅烧水，水温最高可以达到多少？（g 取 10 N/kg）
16．在日常生活中，为了提高烹煮食物的温度，缩短烹煮时间，人们利用水的沸点随气压的
升高而升高的性质制造出了高压锅，某种规格的高压锅出气口的直径为 3.2 mm，计算出它的面积约为
8 mm2。要使锅内的气压达到 2 个标准大气压，请你帮助计算该高压锅应配的限压阀的质量为多少克？
（设外界气压为标准大气压，标准大气压取 105 Pa，g 取 10 N/kg）
参考答案
课堂笔记
1．（1）①减小 （2）下流 晴朗 上流 多云 （3）高 高
3．升高 降低
分层训练
1—5．CCCBC 6—9．CACB
10．（1）不变 沸点 汽化 液化 （2）水重新沸腾 气压减小，液体沸点降低
11．（1）升高 减小 （2）改变物体的形状 （3）热胀冷缩
12—14．BDA
15．安全阀产生的压强为 p＝
S
F ＝
14.3102
/101080
23
3
m）（
kgNkg ＝6.37×104 Pa，p 总＝p0＋p＝
1.637×105 Pa。依据水的沸点与气压的关系图可知，该压强下水的沸点约为 115 ℃。
16．80 g
第 3 节 大气的压强（第 3 课时）
课堂笔记
气体的压强与流速的关系
（1）在流动的气体中，气体流速越大，压强 ；气体流速越小，压强 。
（2）与气体一样，液体的压强也会随流速的增大（减小）而 （增大）。
（3）气体流速与压强关系的实际应用：
①汽车或摩托车上的汽油机工作时，空气会通过化油器内一段突然变窄的管道，此时流速变大，压
强 ，汽油就会从喷管中喷到气流中，变成雾状，从而进入气缸内燃烧。
②火车驶过站台时，使车厢周围的气流速度增大，压强 ，如果人离火车太近，可能会被
压入铁轨。因此火车站台上都有一条安全线，火车行驶时严禁人们进入安全线以内的区域。
③飞机的升力是由机翼上下的 产生的。
分层训练
A 组 基础训练
1．（自贡中考）我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马
路两边的树叶会随风飘动，如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着 A、B、C 哪一个方向飘
动（ ）
A．向 A 方向飘动 B．向 B 方向飘动
C．向 C 方向飘动 D．条件不足，无法判断
2．1912 年秋季的一天，当时世界上最大的远洋轮之一“奥林匹克号”正在大海上航行。离
它 100 米左右的地方，有一艘巡洋舰“豪克号”与它平行疾驶。突然，“豪克号”偏离了方向，一个
劲地向“奥林匹克号”冲去，结果与“奥林匹克号”相撞。如图所示，以下关于两船相撞的主要原因
说法正确的是（ ）
A．两船接近平行行驶时，两船间的水被挤压，流速加快，压强增大，造成两船相撞
B．两船接近平行行驶时，两船间的空气流速加快，压强增大，造成两船相撞
C．两船接近平行行驶时，两船间的水被挤压，流速加快，压强减小，造成两船相撞
D．两船接近平行行驶时，两船间的空气流速加快，压强减小，造成两船相撞
3．下列现象中能说明气体的压强跟流速有关的是（ ）
A．用滴管取液体，液体不落
B．用吸管吸饮料，饮料上升
C．吸盘上挂毛巾，毛巾不掉
D．在两纸片中间吹气，纸片合拢
4．图中，漏斗口向下，细头含在嘴里，在漏斗口正下方托个乒乓球，向下用力吹气时松手，
可以看到（ ）
A．球快速落下
B．球慢慢落下
C．球不会落下
D．不能确定
5．（济南中考模拟）如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼。当船在高速航行时，水面
下的水翼会使船身整体抬高离开水面，从而减小水对船的阻力。则水翼安装正确的是（ ）
6．如图是家用煤气灶灶头的示意图，使用时打开煤气阀门，启动点火装置，煤气和空气在
进口处混合后流向燃烧头被点燃，而煤气不会从进口处向空气中泄漏，其原因是（ ）
A．进口处煤气流速小，压强大于大气压强
B．进口处煤气流速小，压强小于大气压强
C．进口处煤气流速大，压强大于大气压强
D．进口处煤气流速大，压强小于大气压强
7．如图是一个管道，其中 A 段较粗，B 段较细，当水沿箭头方向流动时，A、B 两段中水的
压强是（ ）
A．pA>pB
B．pA
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