资料简介
10 以内的加法(包含 0 加几)
1.能正确计算得数是 7~10 的加法。
2. 能正确计算有关 0 的加法。
3. 运用交换相加两个数的位置得数不变的道理解决问题。
4. 运用加法的意义列出正确的加法算式。
夯实基础,才能有所突破……
1. 看图填一填,算一算。
(1)
+ = (只)
(2)
+ = (粒)
2. 帮迷路的小猪回家。(连一连。)
3. 看图列式。
(1)
+ = (条)
+ = (条)
(2)
+ = (个)
+ = (个)
4. 小马过河。
5. 画一画,填一填。
________
3+( )=8
________
5+( )=7
________
2+( )=9
________
4+( )=10
这是一座由课内通向课外的桥梁……
6. 小律师在线。
(1)在加法算式中,交换相加两个数的位置得数不变,请看证据:
2+8= 0+9= 2+5=
8+2= 9+0= 5+2=
(2)在得数大的算式后面画“√” (8 分)
5+3 □ 6+2 □ 3+5 □
5+4 □ 3+2 □ 2+3 □
7. 想一想,填一填。
8. 看谁的火车拉得多。
9. 生活五彩池。
(1)小兔子采蘑菇。
地上原来有多少个蘑菇?
= (个)
(2)
= (人)
跃过去,你就是尖子生!
10、看图编一个数学故事。
( )( )( )=( )(只) ( )( )( )=(
)(只)
= (张)
11. 坐跷跷板。
谁和谁分别在一起, 才能平衡呢?
○+□=8 △+5=9 △+□=6
○=( ) □=( ) △=( )
0 和得数是 7~10 的加法
1. (1)9 7+2=9 (2)10 6+4=10 2. 略
3. (1)4+3=7 3+4=7 (2)5+0=5 0+5=5
4. 略
5. ○○○○○ 5 △△ 2 □□□□□□□ 7 ☆☆☆☆☆☆ 6
6. (1)10 9 7 10 9 7 略 (2)略
7. 0 2 6 5 6 5 8 7 8. 略 w W w .
9. (1)5+4=9 (2)4+4=8 10. 4+0=4 3+1=4
11. 小兔和小猴 小狗和小鸭
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