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2014----2015 学年度上学期小学三年级学情分析 卷面分:5 分 基础知识 一、读拼音,写规范字。(10 分) xīn shǎnɡ ɡuān chá yǎnɡ wànɡ shí yàn hú dié xiōnɡ pú liánɡ shuǎnɡ jiāo nèn ɡǔ lì bài fǎnɡ 二、请你用“√”标出带点字的正确读音。(5 分) 1、假(jiǎ jià)日里,我和弟弟玩游戏,弟弟假(jiǎ jià)装 打哈欠,把羽毛朝(cháo zhāo)我脸上吹。 2、昨天我一直待(dài dāi)在家里等待(dài dāi)小伙伴找我 出去玩。 三、词语训练营。 1.补充词语,并选择合适的词语填空。(10 分) 自( )自( ) ( )鸡起( ) ( )人( )目 ( )头( )气 争( )斗( ) 大惊( )( ) (1)花园里的花儿 ,格外 。 (2)妈妈 地说:“你怎么闯了这么大的祸?” (3)这次考试没考好,小明 地回了家。 2.照样子,写词语。(8 分) 例:圆溜溜.. 例:高高兴..兴 例:仔细地做题 地 地 3.选词填空。(6 分) 不是……而是…… 只要……就…… 之所以……是因为…… (1)( )你能多付出一些努力,( )能收获意外的惊喜。 (2)蜜蜂回家靠的( )超常的记忆力,( )一种无法解释 的本能。 (3)( )牛顿发现万有引力,( )他平时注意观察周围事 物。 四、名句积累与运用。(10 分) 1.两岸青山相对出, 。 2. ,怕得鱼惊不应人。 3.独在异乡为异客 。 4.知有儿童挑促织, 。 5.秋月白, , 。 五、课文知识回顾。(10 分) 1.这种设计,在建桥史上是一个 ,既减轻了流水对 桥身的 ,使桥不容易被大水 ,又减轻了桥 身的 ,节省了石料。 2.海 底 的 岩 石 上 长 着 各 种 各 样 的 珊 瑚 , 有 的 像 绽 开 的 ,有的像 的鹿角。海参到处都是,在海 底 地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子 挺 。 3.秋天的雨,是一把钥匙。它带着 和 ,轻 轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。 阅读平台 有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失, 却百般掩饰。 它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它说:“我看见它太瘦, 只好放它走。等以后养肥了再说。” 它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑容:“我 不是想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。 刚才到阁楼上去玩,我的脸搞得多脏啊!” 一次,它掉进泥坑时,浑身沾满了污泥。看到同伴们惊异地眼 光,它解释到:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!” 后来,它掉进河里。同伴们打算救它,它说□“你们以为我遇 到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,它就沉没了。 “走吧□”同伴们说□“现在,它大概又表演潜水了。” 1.在文段方框处添上恰当的标点。(3 分) 2.在文中找出下列词语的近义词。(2 分) 掩盖——( ) 惊奇——( ) 3.文中省略号的作用是(2 分)( ) A 意思省略 B 说话断断续续 C 话语突然停止 4.“话没说完,它就沉没了。”句中“没”字读音不同,前一个“没” 字的意思是( );后一个“没”字的意思是( ) (2 分) 5.“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”句中“这办法” 是指什么?用“——”画出来(2 分) 6.这则寓言刻画小猫时主要采用的方法是(2 分) ( ) A 语言描写 B 动作描写 C 心理描写 D 神态描写 7.这则寓言告诉我们(3 分)( ) A 做人要乐于助人,不能无动于衷,见死不救。 B 做人要真心待人,不能自作聪明,瞎乱猜测。 C 做人要诚信实在,不要掩饰不足,自欺欺人。 习作园地(20 分) 我们身边有许多熟悉的人,如:爸爸、妈妈、老师、同学等, 他们身上一定有许多值得你写的事。那就来写一写在你熟悉的人身 上发生的一件事吧!注意把事情写具体、完整。题目自拟。 查看更多

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