资料简介
1 古诗二首
一、生字注音
拂( ) 醉( ) 绦( ) 裁( ) 堤( )
二、看拼音写词语
ɡǔ shī cūn jū ér tónɡ bì lǜ huà zhuāng fà sī
( )( ) ( )( ) ( ) ( )
jiǎn dāo
( )
三、按原文填空
咏柳 【唐】( )
碧玉( )( )( )( )( ),( )( )垂下( )( )( )。
( )( )( )( )谁裁出,( )( )( )( )似剪刀。
村居 【清】高鼎
( )( )莺飞( )( )( ),扶梯杨柳醉( )( )。
( )( )( )( )归来早,( )( )( )( )放纸鸢。
你还知道哪些描写春天的诗句,比比谁的积累最丰富。
四、组词
堤( )( ) 柳( )( )
拂( )( ) 妆( )( )
五、选字填空
1、妆、装、壮:化( )、服( )、强( )、嫁( )、假( )
2、诗、寺:( )词、( )庙、作( )、山( )
2 找春天
一、生字注音
袄( ) 羞( ) 嫩( ) 解( ) 触( )
二、看拼音写词语
chūn tiān xún zhǎo ɡū niánɡ yě huā yǎn jīnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
táo huā xìnɡ huā chōnɡ chū dànɡ qiū qiān
( ) ( ) ( ) ( )
liǔ zhī tù chū
( ) ( )
三、加偏旁组词在组词
古____( )____( )____( )
兆____( )____( )____( )
良____( )____( )____( )
四、在括号里填上合适的词语
( )棉袄 ( )家门 ( )田野
( )的小姑娘 ( )的野花 ( )的小溪
四、句子
1、小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?这是( )句,你能
把它改写成陈述句吗?
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2、春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到
了她。这是( )句和( )句,你知道孩子们看到的春天是什么样
的吗?从课文里找一找。__________________________
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3 开满鲜花的小路
一、 生字注音
裹( ) 邮( ) 绚( ) 漏( ) 堆( )
二、看拼音写词语
xiān huā yóu dì yuán xiān shenɡ yuán lái dà shū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yóu jú měi hǎo lǐ wù yì duī qù nián
( )( ) ( )( ) ( )
dōnɡ xi tài tai zuò kè jīnɡ qí kuài huó
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、组词
鲜( )( )( ) 递( )( )( )
局( )( )( ) 原( )( )( )
四、仿写句子
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边______________________________________________
山坡上________________________________________________
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五、读课文回答问题
1、( )给鼹鼠先生寄来了一个包裹。
A 黄狗 B 松鼠太太 C 长颈鹿大叔
2、包裹里面是( )
A 小颗粒 B 花籽 C 鲜花
3、春天来了,通往松鼠太太家的路,为什么成了开满鲜花的小路?
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4、邓小平爷爷植树
一、生字注音
茁( ) 填( ) 龄( ) 坛( ) 勃( )
二、看拼音写词语
dènɡ yé ye zhí shù bì kōnɡ rú xǐ wàn lǐ wú yún
( ) ( ) ( ) ( )
ɡōnɡ yuán ɡé wài yǐn rén zhù mù hàn zhū xiū xī
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bǎi shù shù miáo xiǎo xīn bǐ zhí mǎn yì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、形近字组词
格( ) 住( ) 休( )
阁( ) 注( ) 体( )
四、按要求写四字词语。
ABCC 式:( )、( )、( )
描写天空:( )、( )、( )
描写大地:( )、( )、( )
描写大海:( )、( )、( )
五、读课文,回答下列问题。
1、课文一共( )个自然段。全文围绕( )这
句话来写。
2、你知道邓爷爷为什么要在 1987 年 4 月 5 日植树吗?
3、2、3 自然段中共有 8 个描写邓爷爷植树的动作词,请写在横线上。
____、____、____、____、____、____、____、____
语文园地一
一、生字注音
咨询( ) 管理( )
餐厅( ) 宝塔( )
二、补充合适的词语
( )的天空 ( )的阳光
( )的田野 ( )的微风
( )的柳条 ( )的草坪
在春天里,你还能看到什么,写一写。
( )的( ) ( )的( )
( )的( ) ( )的( )
三、选择题
1、你知道《笋芽儿》用了哪种修辞方法吗?选一选( )
A 比喻 B 拟人 C 设问 D 反问
2、“底,原”的结构是( )“处、递”的结构是( )
A 右下包围 B 左上包围 C 左下包围 D 右上包围
四、按原文填空
离离( )( )( ),( )( )( )枯荣。
野火烧( )( ),( )( )( )( )( )。
这首诗选择《 》,是( )朝诗人( )写的。
五、你还喜欢哪些儿童故事,写几句话介绍一下吧!
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