资料简介
长郡中学 2012年上学期制作 03
语言连贯_对联
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对
联
欣
赏
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附录：联绵词小知识
在汉语中，有一种词叫联绵词。联绵词指
两个音节连缀成义而不能拆开来讲的词。包括
在单纯词中，它包含了双声的，如：“仿佛”、
“伶俐”等，也有叠韵的。
连绵词有三种类型：
1、双声词。双声词指两个音节的声母相
同的连绵词。
2、叠韵词。叠韵词指两个音节的韵母相
同的连绵词。如“骆驼”“徘徊”。
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3、非双声叠韵词。非双声叠韵词指既
非双声又非叠韵的连绵词。如：“芙蓉”
在对联中，联绵词必须对应联绵词，不
能与其它词性的词相对。古代严式对更主张
在联绵词中必须名词对名词，动词对动词，
形容词对形容词。
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1. 字数相等
2. 词性相同
3. 结构相对
4. 平仄相合
5. 语意相关
对联的特点
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1. 正对
2. 反对
3. 串对
常见的对联形式
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上联：孙行者
下联：
清华大学招生试题：
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上联：孙行者
下联：
清华大学招生试题：
胡适之
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上联：孙行者
下联： 祖冲之
清华大学招生试题：
胡适之
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日在东，月在西，天上生成“明”字
子居右，女居左，世间配定“好”人
1.组合联：
古今名联知多少
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日在东，月在西，天上生成“明”字
子居右，女居左，世间配定“好”人
因荷而得藕
有杏不须梅
1.组合联：
2.谐音联：
古今名联知多少
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日在东，月在西，天上生成“明”字
子居右，女居左，世间配定“好”人
因荷而得藕
有杏不须梅
（因何而得偶）
1.组合联：
2.谐音联：
古今名联知多少
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日在东，月在西，天上生成“明”字
子居右，女居左，世间配定“好”人
因荷而得藕
有杏不须梅
（因何而得偶）
（有幸不须媒）
1.组合联：
2.谐音联：
古今名联知多少
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二、三、四、五
六、七、八、九
横批： 南北
3.缺字联：
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二、三、四、五
六、七、八、九
横批： 南北
(缺一)——谐音(缺衣)
3.缺字联：
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二、三、四、五
六、七、八、九
横批： 南北
(缺一)——谐音(缺衣)
(少十)——谐音(少食)
3.缺字联：
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二、三、四、五
六、七、八、九
横批： 南北
(缺一)——谐音(缺衣)
(少十)——谐音(少食)
(无东西)
3.缺字联：
长郡中学 2012年上学期制作 03
二、三、四、五
六、七、八、九
横批： 南北
(缺一)——谐音(缺衣)
(少十)——谐音(少食)
(无东西)
3.缺字联：
船载货物货重船轻轻载重
尺量土地地长尺短短量长
4.矛盾联：
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调琴调新调调调调来调调妙
种花种好种种种种成种种香
5.同字异音：
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踏破磊桥三块石
分开出路两重山
6.拆字合字：
调琴调新调调调调来调调妙
种花种好种种种种成种种香
5.同字异音：
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踏破磊桥三块石
分开出路两重山
天下口，天上口，志在吞吴
人中王，人边王，意图全任
6.拆字合字：
调琴调新调调调调来调调妙
种花种好种种种种成种种香
5.同字异音：
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妙联一副惊皇上
乾隆微服私访，来到一个村庄，见家家门
上贴着春联。其中一有一付对联上联是“家有
万金不算富”；下联是“五个孩子是绝户”。
横批是“寡人在此”。
乾隆看了很生气，心想：家有万金还不算
富，有多少钱才算富呢？五个儿子还是绝户，
简直是胡说八道。再说，只有我才能称孤道寡，
谁人敢？我要进去问个明白。
乾隆刚进院，一个老太太走出来。
乾隆问：“你家的门对子写着：‘家有万
金不算富’，你还想怎样再富呢？”
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老太太笑笑说：“都说姑娘是千金，我有
十个姑娘，不是万金吗？我家本来就穷，姑娘
们出嫁再陪送，还能富吗？”乾隆一想也是。
又问下联：“那五个儿子怎么能说是绝户
呢？”
老太太说：“俗话不是说吗，一个闺女半
个儿，我有十个闺女，加在一起不就是五个儿
吗？可我实际上一个儿也没有，这不叫绝户叫
什么？”
乾隆又问：“那横批上：‘寡人在此’怎
么说呢？”
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老太太回答说：“这很简单，姑娘都出嫁
走了，老头子也死了，只剩我一个人，所以说
是寡人。”
乾隆听完点头说：“说得有理，多多打搅
了。”就走了出来。
刚走几步，又见一家门上写着一付春联：
“惊天动地门户；数一数二人家”。横批是：
“先斩后奏”。
乾隆一看，啊！目无朝廷，这还了得！
乾隆气愤地走进院子，见一个老头坐在屋
门口吸烟，就问：“你们能有多大的胆，敢写
这样的对子？”
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老头一笑说：“这怕什么？怕也不写
了。”
乾隆想：“胆子可真不小。便问：“这，
惊天动地门户是什么意思？”
老头说：“我大儿是个更夫，夜间一敲梆
子，惊天动地，家家户户都听得见就是这个意
思。”
乾隆又问：“那数一数二人家呢”？
老头又说：“我二儿子是个量斗的行人，
整天给人过斗，一、二、三地记数目，这就叫
数一数二人家。”
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乾隆说：“这与‘先斩后奏’有什么关
系呢？”
老头见他问得这样认真，便大笑说：
“我三儿子是厨师，先杀鸡，后做菜，你说
算不算先斩后奏（做）？”
乾隆听罢，不禁哑然失笑。于是对老头
一拱手，高兴地说：“听大伯一席话，胜读
多年书！”就兴冲冲地告辞走了。
乾隆回到京城，想想天下之大，真是无
奇不有！我整天关在紫禁城内，哪能见得到
这些有趣的事情，于是就决意巡游江南。
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上联：风在刮，雨在下，我在等你回电话；
下联：为你生，为你死，为你守候一辈子；
横批：发错人了。
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上联：考试不作弊来年当学弟；
下联：宁可没人格不可不及格；
横批：就是要过！
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上联：麻将扑克金花，输完之后回家；
下联：古道西风瘦马，断肠人在天涯；
横批：惨啊！
上联：考试不作弊来年当学弟；
下联：宁可没人格不可不及格；
横批：就是要过！
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上联：为你痴为你累为你受尽所有罪；
下联：为你死为你狂为你咣咣撞大墙；
横批：为爱疯狂。
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上联：为你痴为你累为你受尽所有罪；
下联：为你死为你狂为你咣咣撞大墙；
横批：为爱疯狂。
上联：我爱的人名花有主；
下联：爱我的人惨不忍睹；
横批：命苦。
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横批：201314
上联：2+0+1+3+1+4=11（光棍）
下联：2-0-1-3-1-4=-7（夫妻）
绝妙的数学式对联
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1. 将下列语句依次填入
文中的横线处，使上下文语意连贯。只填序号
（3分）（ ）
明式家具，崇尚简约、天然之美， ____，
____， ____，牢固结实；不过多地进行装饰，
不过多地渲染技艺，不过多地雕琢，____，
____， ____。
①结构全不用钉； ②以木材天然纹理和色
泽为美；③加工工艺精密；④简洁而典雅；
⑤用榫铆接合得天衣天缝；⑥符合中国“道法
自然”的传统审美情趣。
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1. 将下列语句依次填入
文中的横线处，使上下文语意连贯。只填序号
（3分）（ ）
明式家具，崇尚简约、天然之美， ____，
____， ____，牢固结实；不过多地进行装饰，
不过多地渲染技艺，不过多地雕琢，____，
____， ____。
①结构全不用钉； ②以木材天然纹理和色
泽为美；③加工工艺精密；④简洁而典雅；
⑤用榫铆接合得天衣天缝；⑥符合中国“道法
自然”的传统审美情趣。
② ④ ③ ① ⑤ ⑥
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2. 填入下面画横线处的语句，与上下文衔接最
恰当的一项是（ ）
澄河产瓜鱼, 背部有细骨一条，烹制
后骨亦酥软可吃，极鲜美。这种鱼别处其实也有，
有的地方叫水仙鱼，北京偶亦有卖，叫面条鱼。但
我的家乡人认定这种鱼只有我的家乡有，而且只有
文游台前面澄河里有。
A. 长四五寸，通体雪白，莹润如羊腊玉，无
鳞无刺。
B. 通体雪白，长四五寸，无鳞无刺，莹润如
羊腊玉。
C. 长四五寸，通体雪白，无鳞无刺，莹润如
羊脂玉。
D. 莹润如羊脂玉．长四五寸，通体雪白，无
鳞无刺。
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2. 填入下面画横线处的语句，与上下文衔接最
恰当的一项是（ ）
澄河产瓜鱼, 背部有细骨一条，烹制
后骨亦酥软可吃，极鲜美。这种鱼别处其实也有，
有的地方叫水仙鱼，北京偶亦有卖，叫面条鱼。但
我的家乡人认定这种鱼只有我的家乡有，而且只有
文游台前面澄河里有。
A
A. 长四五寸，通体雪白，莹润如羊腊玉，无
鳞无刺。
B. 通体雪白，长四五寸，无鳞无刺，莹润如
羊腊玉。
C. 长四五寸，通体雪白，无鳞无刺，莹润如
羊脂玉。
D. 莹润如羊脂玉．长四五寸，通体雪白，无
鳞无刺。
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【解析】答案A中先说瓜鱼的体长，再
说体色，接着用“莹润如羊腊玉”来进一步
说明其体色, “无鳞无刺”是从其体肤体骨,
后文又有针对性地说其背部细骨，这种说明
顺序符合人们对它认识的程序。其他选项看
似注意了语言形式上的对称，但忽视了形式
应为内容服务这个关键。
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3. 下列各项中最适合填在横线上
的一项是（ ）
某校邀请著名学者刘教授来校讲学，在向
全校师生作介绍时，校长的话中有这样一段：
“刘教授是我校的校友，他长期从事学术研
究，成果丰富，贡献卓著，去年当选为中国科
学院院士， 。”
A. 这既是他本人的荣耀，也是敝校的荣耀。
B. 这既是他的光荣，也是我们学校的光荣。
C. 这既是校校的自豪，也是他本人的自豪。
D. 这既是他的骄傲，也是全国人民的骄傲。
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3. 下列各项中最适合填在横线上
的一项是（ ）
某校邀请著名学者刘教授来校讲学，在向
全校师生作介绍时，校长的话中有这样一段：
“刘教授是我校的校友，他长期从事学术研
究，成果丰富，贡献卓著，去年当选为中国科
学院院士， 。”
A. 这既是他本人的荣耀，也是敝校的荣耀。
B. 这既是他的光荣，也是我们学校的光荣。
C. 这既是校校的自豪，也是他本人的自豪。
D. 这既是他的骄傲，也是全国人民的骄傲。
B
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4. 下列各项中最适合填在横线上的一项是 （
）
每逢春节等中华传统节日，“舞龙”都是一
个备受欢迎的节目。 。可以说，
不论天涯海角，凡是华人聚集的地方都能看到
“龙”的身影。
A. 中华儿女都是“龙的传人”，中国人在海
外被称为唐人。
B. “龙”是中华民族的图腾，中华儿女都是
“龙的传人”。
C. “龙”是中华民族的图腾，中华儿女都是
炎黄的子孙。
D. 中国人都是“龙的传人”，中国皇帝都称
“真龙天子”。
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4. 下列各项中最适合填在横线上的一项是 （
）
每逢春节等中华传统节日，“舞龙”都是一
个备受欢迎的节目。 。可以说，
不论天涯海角，凡是华人聚集的地方都能看到
“龙”的身影。
A. 中华儿女都是“龙的传人”，中国人在海
外被称为唐人。
B. “龙”是中华民族的图腾，中华儿女都是
“龙的传人”。
C. “龙”是中华民族的图腾，中华儿女都是
炎黄的子孙。
D. 中国人都是“龙的传人”，中国皇帝都称
“真龙天子”。
B
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【解析】B本语段的话题是“龙”，这一
句应该是解说前一句舞龙的原因，后一句是解
说龙的群众基础，所以答案为B
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5. （2009）为上联“心平浪静，秋月芙蕖
湘水碧”选择下联，最合适的一项是（ ）
A. 志远天高，春风杨柳麓山青
B. 情深海阔，夏日荷花潇江红
C. 气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞
D. 身正才卓，冬雪松竹衡岳高
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5. 为上联“心平浪静，秋月芙蕖湘水碧”
选择下联，最合适的一项是（ ）
A. 志远天高，春风杨柳麓山青
B. 情深海阔，夏日荷花潇江红
C. 气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞
D. 身正才卓，冬雪松竹衡岳高
A
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【解析】四个选项中，末字都是平声，与出句
的仄声相反，符合平仄规律。
但C项的末字“飞”为动词，与上句表颜色的形
容词“青”不配对，先排除这一项；
D项中“高”虽为形容词，但与“碧”不属同一
范畴，且“风平浪静”与“身正才卓”在意境上难
以对接，亦排除；
B项基本上也可对上上句，但“阔”字与对字的
“静”同属仄声，已犯对联忌讳，“情深海阔”中
“情深”与“海阔”并无联系，而且“心平浪静”
与“情深海阔”也不存在多大关系，比较起来“志
远天高”与“心平浪静”就存在一定的逻辑联系，
全句平仄相对，意境相合, 属最工整的对句, 当选A。
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【解析】可能有同学选了B，其实根据对
联的最基本的平仄要求仄起平收就可以排除B,
不选B还因为内容上“芙蓉”与“荷花”重复;
同时“芙蓉”与“荷花”在结构上不同，一为
联绵，一为偏正；而且在传统上也是“秋月”
对“春风”，更合意境。
当然题目也有值得商榷的地方。“芙蓉”
对“杨柳”严格讲来不工整，因为“芙蓉”是
联绵词，“杨柳”是联合式复合词。
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6. 下列选项中的诗句填入《到京师》一
诗画横线处，恰当的一项是（ ）
城雪初消荠菜生，角门深巷少人行。
，此是春来第一声。
A. 落红满地乳鸦啼 B. 柳梢听得黄鹂语
C. 春山一路鸟空啼 D. 楼阁新成花欲语
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6. 下列选项中的诗句填入《到京师》一
诗画横线处，恰当的一项是（ ）
城雪初消荠菜生，角门深巷少人行。
，此是春来第一声。
A. 落红满地乳鸦啼 B. 柳梢听得黄鹂语
C. 春山一路鸟空啼 D. 楼阁新成花欲语
B
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【解析】本题是诗句填写题，较之去年的
对联填写是异曲同工之妙。这种类型题考的就
是考生对诗句的理解、对客观事实的关注、对
逻辑思维的把握三部分，只要读懂了句子所描
绘的“早春雪景空巷无人”的意义，那么就很
容易选择“树梢听得黄鹂语”这一句填补空白。
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