资料简介
【高考历史攻略】2020 年高考历史考点分析与 2021 年高考备考展望
2020 年高考历史(全国卷)试卷结构:
题型 题量 分值
选择题 12 48
材料解析题 1 25
小论文 1 12
选考题 3(3 选 1) 15
选择题考点分析:
全国Ⅰ卷 全国Ⅱ卷 全国Ⅲ卷
24 西周时期的政治制度 角抵在秦汉时期的作用
钱币形制变动的原
因
25
唐代阎立本《步辇图》体
现的价值
壁画的史料价值
曹操实行屯田客观
上的作用
26 宋代推广小麦的意义 宋代科举的意义
唐代书法家张旭作
品的特点
27 清代宗谱的纂修的作用
明代“纳银代役”反映的
时代背景
明朝时皇权与内阁
的关系
28
1876 年,《格致汇编》
“互相问答”栏目中所体现的
时代背景
1894~1914 年外国在华
投资各行业所占比例图所体现
的时代背景
李鸿章主张发展民
族企业的意义
29
20 世纪 20 年代中国度量
衡失衡的影响
中国共产党对国民党态度
的转变体现了什么
袁世凯与孙中山分
歧的实质是什么
30
1949 年 5 月,中央强调
联合愿意合作的资本家的意义
1937 年,延长等 4 个县当
选县参议员中各阶层所占比例
表格中体现了边区政府什么样
的政策
1940 年代中后期
把囤积原料作为主业,
生产作为副业的原因
31
1983 年,徽省委、省政
府调整对小微企业的政策体现
了什么
1978,中央讨论部分国家
经济发展情况的主要意图
1983 年,北京四大
百货市场与北京市第一
商业局签订合同,利润
分配方式变化的原因
32
雅典城邦的司法实践的主
要内容
古希腊、雅典民主政治的
特点
1549~1560 年,
日内瓦逐步发展成为世
界钟表业的摇篮反映的
时代背景
33
16 世纪蒙田教育主张的
意义
15 世纪中叶西尔维乌斯
强调培养身心俱健的人这一主
张的作用
第一届国会上,麦
迪逊提出宪法修正案,
划分联邦政府与各州权
力的意义
34
19 世纪六七十年代巴黎
“悲惨之城”形成的主要原因
19 世纪末,德国的政治制
度
西方绘画作品《第
一步》代表的绘画流派
的风格
35
墨西哥制定一系列负面清
单的规定的目的
1958 年,中美互派学者所
反映出的两国关系
1975~2006 年联
合国决议,对裁军和国
际安全议题,七十七国
集团成员的意见基本一
致反映的时代背景
非选择题考点分析:41.材料解析题:
全国Ⅰ卷 全国Ⅱ卷 全国Ⅲ卷
(1)
根据材料一并结合所学
知识,概述 20 世纪 50~70
年代中国与民主德国、联邦
德国关系的变化及其原因。
根据材料一并结合所学
知识,概括清代治理永定河
的措施及其效果。
根据材料并结合所学知
识,分别概括西周时期的都
城和古希腊城邦的特点。
(2)
根据材料二并结合所学
知识,简述中德建立战略伙
伴关系的历史条件。
根据材料并结合所学知
识,分析新中国成立后治理
海河的特点及其意义。
根据材料二并结合所学
知识,概括古希腊城邦兴起
的历史条件。
(3)
根据材料并结合所学知
识,简析 20 世纪 70 年代以
来中德关系发展的历史启
示。
根据材料并结合所学知
识,分析西周政治制度对中
华文明发展的影响。
42.小论文:
全国Ⅰ卷 全国Ⅱ卷 全国Ⅲ卷
结合所学知识,就中国古代某
一历史时期,自拟一个能够反映其
时代特征的书名,并运用具体史实
予以论证。
根据材料并结合所学
知识,从三列支柱中各选取
一点,三点之间要有相互联
系,展开论述。
根据材料并结合所学知识,就
材料整体或其中任意一点拟定一
个论题,并予以阐述。
45-47.选考题:
全国Ⅰ卷 全国Ⅱ卷 全国Ⅲ卷
45
(1)根据材料,概括清
末新政在振兴商务方面采取
的措施。(2)根据材料并结
合所学知识,简析材料中的
法规、章程对传统商业的突
破性意义。
(1)根据材料并结合所
学知识,概括王安石实行将
兵法的历史背景。(2)根据
材料并结合所学知识,评价
王安石将兵法改革。
(1)根据材料,概括俄
国农奴制改革前后对外贸易
的变化。(2)根据材料并结
合所学知识,简析对外贸易
发生变化的原因。
46
(1)根据材料并结合所
学知识,概括英法发生的争
执及其实质。(2)根据材料
(1)根据材料,概述反
战和平运动在 20 世纪二三
十年代掀起高潮的主要表
(1)根据材料一,概括
冀鲁豫(边区)抗日根据地
建立的条件。(2)根据材料
并结合所学知识,围绕英法
争执,评价威尔逊的委任统
治主张。
现。(2)根据材料并结合所
学知识,简析 20 世纪二三十
年代反战和平运动掀起高潮
的原因及作用。
二并结合所学知识,简析抗
日根据地对战胜日本帝国主
义的贡献。
47
(1)根据材料,简析苏
绰被宇文泰倚重的原因。(2)
根据材料并结合所学知识,
概括“六条诏书”的历史意
义。
(1)根据材料,概括竺
可桢对中国科学发展的贡
献。(2)根据材料并结合所
学知识,简析竺可桢取得成
就的原因。
(1)根据材料并结合所
学知识,概括张九龄成为盛
唐名相的历史背景。(2)根
据材料并结合所学知识,评
价张九龄的历史贡献。
2020 高考历史全国卷总体分析:①考察内容均为主干知识,没有偏、难、怪的知识点,选择题以
时间顺序呈现。中国历史 8 道选择题,世界历史 4 道选择题。中国历史占据绝大部分,需要同学们在平
时多加重视。
②题目很好地诠释了“论从史出”,既考察了课本知识,又考察了同学们对于材料的分析与解读能
力。这也要求我们在训练中一定要注意尊重材料的道理,要坚持“论从史出”的观点。③非选择题部分
考察灵活,全面地考察同学们对于材料的解读能力。需要同学们把材料、教材以及设问三者进行有机结
合,能力要求层次较高。
2021 年高考备考展望:①重视复习主干知识。同学们在备考中要以主干知识为重,复习过程中既
要把握重点,同时也要注意一些细节知识。
②重视总结各时期的历史阶段特征。对于各个时期的历史阶段特征,同学们一定要熟悉。自己平时
也要重视总结。③重视纠错对于自己平时在练习中容易犯的错误一定要注意总结归纳,学会将自己错误
的题目进行归纳。及时的复习自己的错题集。慢慢地,自己就会进步。④重视历史术语积累。考试经常
用到的历史术语一定要做好积累,多积累术语有利于自己更好地作答主观题。⑤要积极提问。不懂就要
多问,对于自己没有理解的知识点一定要多问老师或同学。自己也要积极的思考,积极的探索,这样有
利于提高自己的思维能力,有助于自己的学习。⑥培养自己对历史的兴趣兴趣是最好的老师。同学们要
爱上历史。平时应该多读一些历史类的书籍。主动学习,会受到更好的效果。
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