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天天资源网 / 初中语文 / 教学同步 / 部编版(2016) / 八年级上册 / 第五单元 / 18 中国石拱桥/茅以升 / 18 中国石拱桥【教案匹配版】推荐

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18 中国石拱桥 第 2 课时 第 1 课时 “门前大桥下,游过一群鸭”里有我们快乐的童年。 第 1 课时 “二十四桥明月夜”里有杜牧的感慨与浪漫。 “小桥流水人家”中是游子渴望的家的温暖。 “忆昔午桥桥上饮”中是陈与义豪迈的家国情怀。 桥,总是连接着美好,连接着诗意,连接着浪漫。“桥”为何有这么高的美学价值?它到底是一种怎样的存在? 作者简介 茅以昇( 1896—1989 ),字唐臣,江苏镇江人,桥梁专家、教育家,被誉为“中国现代桥梁之父”。他主持设计的钱塘江大桥,是我国第一座自主设计和建造的铁路公路两用桥。中华人民共和国成立后,他还参与设计了武汉长江大桥。著有 《 钱塘江桥 》《 武汉长江大桥 》《 中国古桥与新桥 》 等。 字词清单 拱 桥( ) 弧 形( ) 飞 虹 ( ) 洨 河( ) 陡 坡( ) 匀 称 ( ) 和 谐 ( ) 饮 涧 ( ) 桥 墩 ( ) 河 堤 ( ) 铺 砌 ( ) 推 崇 ( ) 漳 州( ) 巧妙绝 伦 ( ) 惟妙惟 肖 ( ) hú ɡǒnɡ hónɡ chèn xiáo xié dī qì chónɡ jiàn zhānɡ dǒu dūn lún xiào 字音识记 仅在作姓氏时读“ xiāo ”,其他时候都读“ xiào ”。 多音字 饮 ( ) 饮 水 ( ) 饮 场 yǐn yìn 饮:意为给牲畜水喝时读“ yìn ”。 词语集注 巧妙绝伦: 形容技艺极其精巧,没有能比得了的。 交头接耳: 彼此在耳朵边低声说话。 惟妙惟肖: 形容描写或模仿得非常好,非常逼真。文中形容雕刻得十分精妙逼真。肖,相似。 常用来形容艺术表现力、人的表演和模仿能力等。 ①说明文的分类:事物说明文、事理说明文。 ②说明文语言:准确性、严密性 / 生动性、形象性。 ③说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序(由一般到特殊,由整体到局部,由主要到次要 …… )。 ④说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义、作诠释、摹状貌、引用、画图表。 说明文的相关知识 整体感知 题目是 《 中国石拱桥 》 ,很明显,这篇文章的说明对象是什么? 默读课文,思考:你了解到的中国石拱桥的总体特征是什么? 中国石拱桥 形式优美、结构坚固、历史悠久。 跳读课文,提炼主要信息,说说你还了解到哪些有关石拱桥的知识。 仔细观察这两张图片,结合课文内容,说说赵州桥、卢沟桥在哪些方面体现了上述特征。 赵州桥 卢沟桥 赵州桥 卢沟桥 形式优美 结构坚固 修建时间 历史意义 形状像弓,拱上加拱,结构匀称,古朴美观。初月出云,长虹饮涧 11 个半圆形的石拱相连,石柱上雕刻着不同姿态的狮子,卢沟晓月的胜景 1300 多年了,还保持着原来的雄姿 两岸河堤常被冲毁,卢沟桥却极少出事 公元 605 年左右 公元 1189 到 1192 年间 最古的石桥 具有历史纪念意义 小结:这两座桥鲜明地体现了中国石拱桥的特点,同时也有自己的独特之处,是中国石拱桥中“惊人的杰作”,具有典型性、代表性。 再读研讨 第 1 、 2 段重点写了什么?有什么作用? 第 1 段一连几处以虹喻桥,写石拱桥的形式优美,可以引起读者的联想,激发阅读兴趣。第 2 段写石拱桥的结构坚固,这是石拱桥的又一特点。这两个特点是石拱桥的一般特点,为下面写中国石拱桥做了铺垫,自然过渡到写特殊的石拱桥。这是 由一般到特殊的顺序 。 文章是按怎样的顺序介绍赵州桥和卢沟桥的?作者为什么要先介绍赵州桥再介绍卢沟桥? 介绍赵州桥时,第 4 段写赵州桥的地理位置、建造时间及新中国成立后的修整。第 5 段首先介绍赵州桥的长度、宽度、设计施工的精巧以及古人的赞誉。接着从四个方面(结构巧妙;造型优美,用料节省;结构坚固;结构匀称,与四周景色和谐配合)来说明其特点。是按照 从概括到具体的顺序 来介绍赵州桥的。 介绍卢沟桥时,先写卢沟桥的建造时间,然后介绍它的整体规模、长度、石拱数,以及其结构坚固的特点,接着介绍石栏石柱局部的特点。是按照 由整体到局部的顺序 来介绍卢沟桥的。 先介绍赵州桥,不仅仅因为赵州桥时间更久远,更能体现古代劳动人民的智慧,还因为它是独拱石桥的代表。后介绍卢沟桥,是因为它是联拱石桥。这样的介绍顺序体现出石拱桥的发展过程。 最后一段写了什么? 新中国成立后我国拱桥的新发展。 请同学们在课文中依次找出所写的桥名及建成时间,并说说这是按照什么顺序说明的。 旅人桥:大约建成于公元 282 年。 赵州桥:修建于公元 605 年左右。 卢沟桥:修建于公元 1189 到 1192 年间。 江东桥:修建于 700 多年前。 长虹大桥:建成于 1961 年。 双曲拱桥:建于新中国成立后。 按照 时间先后顺序 说明的。 谁能用导游的口吻来完整地介绍印象“中国石拱桥”? 提示:本文总体说明顺序是由一般到特殊。写赵州桥是先概括后具体的顺序;在说明卢沟桥的桥梁结构时,是按照由整体到局部的顺序;有关桥梁历史发展的说明则以时间先后为顺序。这样写,可以使文章层次分明、条理清晰。大家也要按照这样的顺序去介绍,才能使说明更清晰、更有条理。 第 2 课时 同学们,通过上节课的学习,我们对中国石拱桥形式优美、结构坚固、历史悠久的特征有了初步了解,对说明的对象、说明的顺序、说明文的文体特征等相关知识有了一定了解。本节课,我们将深入课文,看一看作者用了怎样的语言和方法将中国石拱桥介绍给我们,并体会其中的妙处。 导入新课 课文解读 为了更好地说明事物,作者采用了恰当的说明方法。同学们对比一下下面两组句子,哪一句写得更好呢? 原文:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”,把水上拱桥形容为“长虹卧波”。 改文:石拱桥的桥洞成弧形,形式优美。古代神话里说, …… 原文好。原文中通过 打比方 ,把弧形的桥洞比作“虹”,生动形象地说明了石拱桥形式优美的特点。加上后文对“虹”的阐述,更能让人想象到石拱桥形式的优美。改文表述过于直白,不能让读者直观地体会到说明对象的特点。 原文:赵州桥非常雄伟,全长 50.82 米,两端宽 9.6 米,中部略窄,宽约 9 米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。 改文:赵州桥非常雄伟。桥很长,桥面两端宽,中间窄。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。 原文好。原文中通过 列数字 ,准确而具体地说明了“赵州桥非常雄伟”的特点,给人以具体而清晰的印象。改文表述模糊,不能让读者清楚地认识说明对象。 本文还运用了哪些说明方法?你能找出来并说说它们的作用吗? ( 1 ) 举例子 。作者为了说明中国石拱桥的特点,主要列举了赵州桥和卢沟桥两个例子。赵州桥是独拱石桥的代表,卢沟桥是联拱石桥的代表,且两座桥都闻名世界,例子具有代表性、典型性,令人信服。 ( 2 ) 分类别 。如赵州桥:“这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱 …… (二)大拱的两肩上,各有两个小拱 …… (三)大拱由 28 道拱圈拼成 …… (四)全桥结构匀称 ……” 分类说明,条理分明,使读者对赵州桥的结构特点有了完整而清晰的印象。 ( 3 ) 引用 。如引用 《 水经注 》 里的“旅人桥”,说明我国石拱桥历史悠久;引用唐朝张嘉贞的话“制造奇特,人不知其所以为”,说明赵州桥设计施工的精巧;引用唐朝张 的赞语“初月出云,长虹饮涧”,说明赵州桥形式优美;等等。这些引用增强了文章的说服力和感染力。 ( 4 ) 作比较 。如“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥极少出事,足见它的坚固”,将卢沟桥与两岸河堤进行比较,充分说明了卢沟桥十分坚固。 ( 5 ) 摹状貌 。如“这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖”,运用摹状貌的说明方法,生动形象地描绘了石刻狮子的各种情态,说明了卢沟桥在装饰上的特点,突出了卢沟桥形式的优美。 有人说,茅以昇先生毕竟不是作家,有些语言显得很啰唆。比如介绍旅人桥时,说它“大约建成于公元 282 年,可能是有记载的最早的石拱桥了”,直接说“是最早的石拱桥”不就行了吗?同学们认为呢? “大约”“可能”都表示不确定,说明只是推测的情况。“有记载的”使话语的根据更具可靠性,这些词的使用体现了作者严谨的科学态度,不能删去。 为了准确地说明事物,说明文需要讲究用语的分寸。同学们在文中找找,还有哪些词体现了本文语言的准确性、严密性? 请用“我发现, ______ 这句话中的 ______ 一词, ______ (分析解释),体现了说明文语言的准确性、严密性”这个句式回答。 我发现,“石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早”这句话中的“比较早”一词,表示程度较轻,是与其他桥梁比较而言,这样表达比较准确,体现了说明文语言的准确性、严密性。 “这种桥不但形式优美,而且结构坚固”一句中的“不但”“而且”能否删去?“结构坚固”和“形式优美”能否调换顺序? “不但”“而且”不能删去。这是一个递进句式,总写石拱桥的特点。且前文先说明了桥的形式美,后面再说明其结构坚固,若删去“不但”“而且”,就不符合原文说明逻辑。其次,形式优美,是石拱桥给人的直观印象,是感性认识;结构坚固,是对石拱桥的进一步了解,是理性认识。先说外观,再说功能,符合人们的认识逻辑。所以“结构坚固”和“形式优美”不能调换顺序。 “我国的石拱桥几乎到处都有”一句中的“几乎”可以去掉吗?为什么? 不可以。“几乎”强调了我国石拱桥分布范围广,但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。 赵州桥“全桥只有一个大拱,长达 37.02 米,在当时可算是世界上最长的石拱”一句中的“在当时可算是”有什么表达效果? “在当时”是从时间上限定,“可算是”是从程度上限定。这样才更符合实际情况。 对比下面两个句子,说说你发现了什么。 通过对比,可以发现作者严谨的科学态度。赵州桥的长度精确到 0.01 米,体现了语言的准确性;“约”表示卢沟桥的桥宽不是刚好 8 米,体现了作者实事求是的写作态度。 ①赵州桥非常雄伟,全长 50.82 米。 ②(卢沟桥)桥宽约 8 米。 小结:说明文的语言有 准确 、 严密 的特点,从以上例句可以发现:本文使用数字准确;无法使用准确数字的,就用表示估计的字词来限定;对暂时还无法肯定的意思,就用表示推测的语言来表达;恰当地使用限制性的词语,使表达的意思更准确。因此,我们体会说明文语言,最重要的就是要抓住“准确”二字。 拓展延伸 让我们齐读最后两段,说说你读出了什么。 我国古代石拱桥取得了辉煌的成就,充分体现了我国劳动人民的智慧和力量。新中国成立后,我国的桥梁事业有了飞速发展,得益于我国优越的社会主义制度,我们应该感到骄傲和自豪。 如今,社会发展日新月异,我国的桥梁事业仍在飞速发展,港珠澳大桥的成功建成并通车,各式各样的高架桥飞架城市的东西南北。对此,你想说些什么呢? 大家课后可以观看纪录片 《 厉害了,我的国 》 ,从中我们可以充分感受到民族自信、文化自信。我国的劳动人民在桥梁建设事业上做出了伟大的贡献,他们的聪明才智足以令我们引以为豪。 板书设计 总说石拱桥的特点 形式优美:长虹卧波 结构坚固:十年百年千年 分说石拱桥的特点 赵州桥 卢沟桥 历史悠久 雄伟奇特 坚固美观 各拱相连 石刻狮子 历史意义 说明桥梁事业飞跃发展 长虹大桥 双曲拱桥 语言准确严密 多种说明方法 劳动人民智慧 声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定,不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外,将本文件任何内容用于其他用途时,应获得授权,如发现未经授权用于商业或盈利用途将追究侵权者的法律责任。 武汉天成贵龙文化传播有限公司 湖北山河律师事务所 查看更多

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