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统编语文四年级上册第八单元提升练习
时间:90 分钟 满分:100 分 得分:
一、读拼音,写词语。(8 分)
wéiyī( ) xífu( ) yānmò( )
gānhàn( ) dǎnzi( ) jiānyìng( )
jìngzǒu( ) túbù( )
二、写出读音相同的字。(4 分)
wéi ( )护 ( )独
qǔ ( )亲 夺( )
jìng 究( ) ( )走
jì ( )然 ( )托
三、为加点字选择正确的释义。(5 分)
闹:①喧哗,不安静;②干,弄,搞;③发泄(感情);④扰乱,搅扰;⑤发生(灾害或不好
的事)。
1.都是河神娶媳妇给闹．的。( )
2.倒是夏天雨水少,年年闹．旱灾。( )
3.这个市场很热闹．。( )
4.爸爸进门的时候,妹妹正在闹．情绪。 ( )
5.《大闹．天宫》这部动画片太好看了。 ( )
四、把词语补充完整,并填在合适的横线上。 (10 分)
提( )吊( ) 荒( )人烟
白发( )( ) 相貌( )( )
( )清目秀 慈( )善( )
人烟( )少 面( )土色
①形容老人的:
②形容人的神态的:
③形容地广人稀的:
五、按要求写句子。(9 分)
1.( )发展到肠胃里,服几剂汤药( )还能治好。在句中填上合适的关联
词,并用这个关联词写一句话。
2.你已经取得了不小的成绩。
你的眼力还不够。(用合适的关联词合成一句话)
3.巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。(改为“被”字句)
4.你要想学会射箭,首先．．应该下功夫练眼力。(用加点词写句子)
六、根据课文内容填空。(6 分)
1.王戎不取道旁李是因为
。
2.《西门豹》是一篇历史故事。这里主要写了他治理邺城的两件事,第一件
事是,第二件事是 。
3.《扁鹊治病》中,扁鹊一共见了蔡桓公 次。《纪昌学射》中,纪昌成为
百发百中的神箭手,是从练习 开始的。
七、口语交流台。(7 分)
读了本单元的课文,同学们都被这些经典故事深深地吸引住了。这不,四(1)班
的同学们正在发表自己的阅读感言呢!你也来试试吧!
刘强:读了《纪昌学射》这篇课文,我明白了
的道理。
王松:《王戎不取道旁李》中的王戎真是个。
老师:
八、课内阅读。(10 分)
又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓公觉得(奇异
奇怪),派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响就跑掉了?”扁鹊解释
道:“皮肤上的病用热敷就能够治好;发展到皮肉之间,用扎．( )
针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨
髓,只能等死,医生再也无能为．( )力了。现在大王的病已经深入骨髓,所以我不
再(请求 要求)给他医治!”
1.给文中的加点字注音。(2 分)
2.画掉文中括号里不恰当的词语。(2 分)
3.这是扁鹊第 次看见蔡桓公,他为什么掉头就跑?(3 分)
4.读文中画“”的部分,联系上下文说说扁鹊几次指出蔡桓公的病时,蔡桓公
态度的变化:①皮肤:;②皮肉之间: ;③肠胃里: 。(3 分)
九、课外阅读。(11 分)
薛 谦 学 艺
战国时,秦国有个歌唱家,名叫秦青,他的徒弟中有个叫薛谦的,音乐素质很好,
学习进步很快。秦青让他来表演,叫大家向他学习。这样一来,薛谦就有点骄傲自
满,于是他编个理由,要求停学回家。秦青听后,开始感到惊讶,犹豫一会儿,想了个
挽留的办法,就答应了他的要求。
送薛谦回家那天,秦青在院子里搞了个野餐会。席间,秦青弹着、唱着一首表
示对薛谦辞学回家感到惋惜的曲子。那歌声,发自肺腑,感动得在场的徒弟们都落
泪了。薛谦听着老师的歌声,不由得想起老师讲过的韩娥的故事。韩娥唱歌的余
声,能在屋梁上回荡三天三夜,能使人忘掉三天前的悲哀。原来薛谦不大相信天下
能有这么高超的歌唱艺术,如今听了老师唱的这首歌,才心悦诚服,才明白自己还
没有学会老师的本领,没有达到高深水平。于是,他含着泪水,斟了一杯酒,恭恭敬敬
地递给老师,说:“老师,您唱得太好了,值得我学习的地方太多了。我不能走,我要
跟您一辈子。”
从此,薛谦安下心来,时时处处尊敬老师,勤学苦练,再也不提回家的事了。后来,
由于他克服了学习上的自满情绪,勤奋钻研,精益求精,终于成了一名歌唱家。
1.联系上下文写出下面词语的意思。(2 分)
犹豫:
精益求精:
2.薛谦为什么学唱歌学到一半就不想学了?(3 分)
3.秦青是怎样让他的弟子回心转意,认识到错误的?(3 分)
4.读了这篇文章,你有什么收获?(3 分)
十、习作。(30 分)
我们身边有许多熟悉的人,在他们身上有许多值得写的事。这次习作,请你写
熟悉的人的一件事。先想一想,你打算写谁,写他的哪件事,把这件事想清楚再动笔
写。写完以后,你可以读给你写的那个人听,请他评一评你写得怎么样。不少于 400
字。
第八单元提升练习参考答案
一、唯一 媳妇 淹没 干旱 胆子 坚硬 竞走 徒步
二、维 唯 娶 取 竟 竞 既 寄
三、1.② 2.⑤ 3.① 4.③ 5.④
四、心 胆 无 苍 苍 堂 堂 眉 眉 目 稀 如 ①白发苍苍 慈
眉善目 ②提心吊胆 面如土色 ③荒无人烟 人烟稀少
五、1.即使……也…… 即使下再大的雨,我也要去上学。 2.虽然你已经
取得了不小的成绩,但是你的眼力还不够。 3.那个打扮好的姑娘被巫婆叫徒弟
领了来。 4.你要想学会弹琴,首先要学习乐理知识。
六、1.王戎善于观察,知道李子是苦的 2.制止河神娶亲 开凿河渠 3.四
眼力
七、学习首先要练好基本功,要刻苦学习,有恒心,有毅力,终能实现自己的梦
想 善于观察、善于思考的孩子 《西门豹》这篇课文中的西门豹是一个相信科
学、破除迷信、机智的人。
八、1.zhā wéi 2.画掉:奇异 要求 3.四 因为蔡桓公的病已经深入骨
髓,无药可救了。 4.①说自己没病 ②不理睬 ③非常不高兴
九、1.拿不定主意。 (学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。 2.
因为他觉得自己的技艺已经达到了很高超的水平了。 3.秦青弹唱了一首对薛谦
辞学表示惋惜的曲子,这让薛谦想到了技艺很高强的韩娥余音绕梁的故事。 4.
示例:不要骄傲自满,要脚踏实地地掌握真本领。
十、提示:这次习作主要突出熟悉人的事,要思考一下这件事的起因、经过、
结果,把事情写清楚。
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