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冀教版六年级数学下册 第二单元测试题含答案(3)‎ 一、填空。(每空2分,共14分)‎ ‎1.李军买了一张电影票,座位是4排5号,用数对表示为(4,5),张宏买了一张和李军同一场的电影票,他的座位用数对表示为(7,6),他的座位是(  )排(  )号。‎ ‎2.乐乐在计算机室上课的座位是第8列第4排,用数对表示是(8,4),欢欢的座位在他正后方第3排,欢欢的座位用数对表示是(  )。‎ ‎3.如果点M与点(3,5)在同一列,与点(8,10)在同一行,那么点M的位置可以表示为(  )。‎ ‎4.晴晴的座位在第2列第3排,用(2,3)表示。这次调座位,老师让她往后调了2排,她现在的位置是(  )。‎ ‎5.如图,如果点X的位置用数对(2,3)表示,那么点Y的位置用数对(   )表示。‎ 7/ 7‎ ‎6.淘淘该上幼儿园了,他家在平面图上的位置是(3,3),启智幼儿园在平面图上的位置是(1,2),双语幼儿园在平面图上的位置是(4,4),为了接送方便,妈妈想选择离家较近的幼儿园,应选(  )幼儿园。‎ 二、判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”。每题3分,共9分)‎ ‎1.贝贝在教室的位置是第4列第1排,用(1,4)表示。 (  )‎ ‎2.数对(3,2)和(2,3)所表示的位置是不同的。 (  )‎ ‎3.数对(a,b)中,a表示列数,b表示排数。 (  )‎ 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题3分,共12分)‎ ‎1.丫丫坐在教室的第3排第2列,可以用数对(2,3)表示,红红坐在教室的第5排第3列,可以用数对(  )表示。‎ A.(5,3)     B.(3,2)‎ C.(3,5)‎ ‎2.飞飞的座位用数对表示为(3,5),他同桌的座位可能用数对(  )表示。‎ A.(3,4) B.(3,6)‎ C.(4,5)‎ ‎3.数对(4,6)和(6,6)表示的位置在(  )。‎ A.同一排 B.同一列 C.同一列且同一排 7/ 7‎ ‎4.如果点A的位置用数对表示为(1,5),点B的位置用数对表示为(1,1),点C的位置用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是(  )三角形。‎ A.锐角   B.直角   C.钝角 四、操作题。(共40分)‎ ‎1.照样子用数对表示下图中各点的位置。(9分)‎ A(5,8)   B(  )‎ C(  )   D(  )‎ ‎2.描出下列各点并依次连成封闭图形。(16分)‎ A(5,9),B(6,6),C(9,5),‎ D(6,4),E(5,1),F(4,4),‎ G(1,5),H(4,6)‎ ‎3.(15分) ‎ 7/ 7‎ ‎(1)三角形顶点A的位置用数对表示为(7,6),顶点B的位置用数对表示为(   )。‎ ‎(2)画出把三角形ABC向右平移6格后的图形,点C的对应点的位置用数对表示为(   )。‎ ‎(3)画出把三角形ABC绕点C顺时针旋转90°后的图形,点A的对应点的位置用数对表示为(   )。‎ 五、解决问题。(共25分)‎ ‎1.下面是实验小学所在街区的平面图。‎ ‎(1)用数对表示实验小学和图书馆的位置。(6分) ‎ ‎(2)图上(2,3)和(3,2)表示的位置相同吗?为什么?(6分) ‎ 7/ 7‎ ‎(3)聪聪家的位置可以用数对表示为(2,7),你能沿着方格线画出从他家到实验小学的最短路线吗?(6分) ‎ ‎2.在中国象棋的棋盘上,马走“日”。如果马原来的位置在(5,7),最少走几步可以到达(6,1)的位置?写出所走位置的数对。(7分) ‎ 7/ 7‎ 答案 一、1.7 6 2.(8,7) 3.(3,10)‎ ‎4.(2,5) 5.(5,4) 6.双语 二、1.× 2.√ 3.√‎ 三、1.C 2.C 3.A 4.B 四、1.B(2,5) C(5,2) D(8,5)‎ ‎2. ‎ ‎3.(1)(7,1) (2)如下图 (16,1)‎ ‎(3)如下图。(15,4)‎ 五、1.(1)实验小学(5,5),图书馆(6,7) 。‎ ‎(2)不相同。(2,3)表示的是书店,(3,2)表示的是电影院。 ‎ 7/ 7‎ ‎(3) ‎ ‎【点拨】所画路线不唯一。‎ ‎2.最少走三步,所走位置为(6,5),(7,3),(6,1)。(所走位置不唯一)‎ 7/ 7‎ 查看更多

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