返回

资料详情(天天资源网)

天天资源网 / 小学数学 / 教学同步 / 冀教版 / 六年级下册 / 冀教版六年级数学下册第二单元测试题含答案(2)

还剩 3 页未读,点击继续阅读

继续阅读

点击预览全文

点击下载高清阅读全文,WORD格式文档可编辑

收藏
立即下载
有任何问题请联系天天官方客服QQ:403074932

资料简介

冀教版六年级数学下册 第二单元测试题含答案(2)‎ 一、填空。(每空2分,共28分)‎ ‎1.五(2)班的小刚在教室里的位置是第3列第5排,可以用数对(  )表示;小丽的位置可以用数对(3,4)表示,她坐在第(  )列第(  )排,他们坐在同一(  )。‎ ‎2.如下图,的位置可以用数对(2,3)表示, 的位置可以用数对(  )表示,的位置可以用数对(  )表示。‎ ‎3.如下图,点A的位置可以用数对(1,1)表示,点B的位置可以用数对(  )表示,点C的位置可以用数对(  )表示。按边分,三角形ABC是(   )三角形。‎ 8/ 8‎ ‎4.丽丽去观看一次晚会的彩排,她的座位号是4排5号,可以记作(4,5),那么5排4号应记作(   )。‎ ‎5.六(1)班同学进行队列表演,每排人数相等,丫丫站在最后一排的最后一个,用数对表示为(6,6),六(1)班有(  )人参加了队列表演。‎ ‎6.丫丫在教室中的位置可以用数对(4,7)表示,红红的位置在丫丫的正前方,两人之间没有其他同学,红红的位置可以用数对(  )表示。‎ ‎7.如图,点A的位置可以用数对(3,4)表示,如果将点A先向右平移5个格,再向下平移2个格,则平移后的位置可以用数对(  )表示;如果将点A先向左平移2个格,再向上平移3个格,则平移后的位置可以用数对(  )表示。‎ 二、判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)‎ ‎1.数对(a,3)和(b,3)表示的两点在同一列。 (  )‎ ‎2.数对(3,4)和(4,3)表示相同的位置。 (  )‎ 8/ 8‎ ‎3.如果小明在第2列第2排,那么他的位置可以用数对(2,2)表示。(  )‎ ‎4.用数对(5,5)表示位置时,这两个“5”表示的意义一样。(  )‎ ‎5.教室的课桌排成6列6排,敏敏坐的位置用数对表示可能是(2,7)。 (  )‎ 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题2分,共8分)‎ ‎1.数对(  )表示的位置与数对(5,4)表示的位置在同一排。‎ A.(2,5)   B.(6,4)   C.(5,3)‎ ‎2.聪聪坐在教室的第4列第2排,用数对(4,2)表示,亮亮坐在聪聪的正后方,两人之间没有其他同学,则亮亮的位置可以用数对(  )表示。‎ A.(5,2) B.(4,3) C.(3,2)‎ ‎3.如果点A的位置用数对(2,1)表示,点B的位置用数对(2,3)表示,点C的位置用数对(6,3)表示,点D的位置用数对(6,1)表示,那么顺次连接A→B→C→D→A,围成的封闭图形一定是(  )。‎ A.长方形 B.正方形 C.梯形 ‎4.小军在教室的位置可以用数对(3,4)表示,后来老师给他调整了座位,让他先向右平移了2个座位,又向前平移了1个座位,则调整后他的位置可以用数对(  )表示。‎ A.(1,3) B.(2,1) C.(2,6)‎ 四、操作题。(共20分)‎ 8/ 8‎ ‎ 1.(1)用数对表示右图中A、B、C 各点的位置。(6分) ‎ ‎(2)在上图中标出点D(4,1)和点E(10,4)的位置,再顺次连接B→D→C→E→B,围成的是什么图形?(4分)‎ ‎2.(1)用数对表示右边方格图中点A、‎ 点B、点C的位置。(3分)‎ ‎ ‎ ‎(2)画出三角形ABC绕点A顺时针旋转90°后得到的三角形AB′C′。(4分)‎ ‎(3)用数对表示点B′和点C′的位置。(3分)‎ 五、解决问题。(共34分)‎ 8/ 8‎ ‎1.看图回答问题。‎ ‎(1)“”在第(  )列第(  )排,可以用数对(  )表示。(6分)‎ ‎(2)数对(6,4)在图中表示第(  )列第(  )排。(4分)‎ ‎(3)数对(7,2)表示“☆”在图中的位置,请你在图中画出“☆”。(2分)‎ ‎2.下面是上河乡三个村庄的平面图。‎ ‎(1)量一量,以王庄为观测点,李村大约在王庄的(  )偏(  )(  )°的位置;张庄大约在王庄的(  )偏(  )(  )°的位置。(6分)‎ ‎(2)用数对表示三个村庄在图中的位置。(6分)‎ ‎3.下图是游乐园的一角。‎ 8/ 8‎ ‎(1)用数对(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?请你写出来。(6分)‎ ‎(2)从大门向东走400 m,再向北走300 m就可以到达秋千处。请你在图中标出秋千的位置,并用数对表示。(4分)‎ 附加题(10分)‎ 某小学六(1)班每列的座位都一样多,童童的位置可以用数对(7,6)表示,他同桌的位置是最后一列的最后一个。六(1)班一共有多少个座位?‎ 8/ 8‎ 答案 一、1.(3,5) 3 4 列 ‎ ‎2.(4,4) (5,1)‎ ‎3.(5,1) (3,3) 等腰 ‎4.(5,4) ‎ ‎5.36 ‎ ‎6.(4,6)‎ ‎7.(8,2) (1,7)‎ 二、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.×‎ 三、1.B 2.B 3.A 4.A 四、1. (1)A(2,2) B(6,4) C(8,1)‎ ‎ (2) ‎ 围成的是平行四边形。‎ ‎2.(1)A(3,6) B(6,8) C(2,8)‎ ‎(2) ‎ ‎(3)B′(5,3) C′(5,7)‎ 8/ 8‎ 五、1.(1)4 3 (4,3)‎ ‎(2)6 4‎ ‎(3) ‎ ‎2.(1)北 东 63 北 西 14‎ ‎(2)张庄(2,5) 王庄(3,1) 李村(7,3)‎ ‎3.(1)跷跷板(2,4) 摩天轮(6,5) 碰碰车(5,1)‎ ‎(2)‎ ‎ ‎ 附加题 ‎(7+1)×6=48(个)‎ 答:六(1)班一共有48个座位。‎ ‎【解析】因为童童同桌的位置是最后一列的最后一个,所以童童同桌的位置可以用数对(8,6)表示,即全班的座位一共有8列6行。‎ 8/ 8‎ 查看更多

Copyright 2004-2019 ttzyw.com All Rights Reserved 闽ICP备18023965号-4

天天资源网声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记

全屏阅读
关闭