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北师大版六年级数学下册 第二单元测试题及答案(2)‎ 图形运动的空间想象能力检测卷 一、我会填。(每空1分,共20分)‎ ‎1.平移的画“√”,旋转的画“○”。‎ ‎2.如图,指针从“12”绕点O按顺时针方向旋转(  )°到“3”;指针从“12”绕点O按逆时针方向旋转(   )°到“10”;指针从“3”绕点O按顺时针方向旋转(   )°到“6”;指针从“6”绕点O按逆时针方向旋转(   )°到“12”。‎ ‎3.看图,填空。‎ ‎(1)图形1绕点O顺时针旋转90°到图形(  )。‎ ‎(2)图形2绕点O顺时针旋转180°到图形(  )。‎ 8/ 8‎ ‎(3)图形4绕点O逆时针旋转90°到图形(  )。‎ ‎(4)图形3绕点O逆时针旋转270°到图形(  )。‎ ‎4.从上午7:00到上午11:00,时针旋转了(  )°;从8:00到8:25,分针旋转了(  )°。‎ ‎5.图形②是由图形①先向(  )平移(  )格,再向(  )平移(  )格得到的;图形③是由图形②绕点(  )按顺时针方向旋转(  )得到的。‎ 二、我会选。(把正确答案的序号填在括号里。每题3分,共12分)‎ ‎1.下面物体的运动方式不属于旋转的是(  )。‎ A.方向盘    B.陀螺 C.螺旋桨 D.电动伸缩门 ‎2.如图,将三角形ABC绕点A旋转到三角形ADE,则旋转方式是(  )。‎ 8/ 8‎ A.顺时针旋转90°‎ B.逆时针旋转90°‎ C.顺时针旋转45°‎ D.逆时针旋转45°‎ ‎3.下面图案可以经过平移得到的是(  )。‎ A.  B.‎ C. D.‎ ‎4.如图,等边三角形绕中心点O至少旋转(  )后才能与原图形重合。‎ A.60° B.90°‎ C.120° D.任意度数 三、动手操作,智慧大脑。(共28分)‎ ‎1.画出方格中的小旗绕点O顺时针旋转90°后的图形。(9分)‎ ‎2.画出方格中的图形绕A点顺时针旋转90度后的图形。(9分)‎ 8/ 8‎ ‎3.先将四边形绕点O按逆时针方向旋转90°,再将旋转后的图形向右平移8格。(10分)‎ 四、我会应用。(共40分)‎ ‎1.想一想,填一填,并回答问题。(10分)‎ 8/ 8‎ ‎2.下图中两个完全相同的图形,其中一个图形可以看成是由另一个图形经过旋转后得到的,你知道是哪个图形绕哪个点怎样旋转的吗?(10分)‎ ‎3.如何经过平移使图②变成图①?请你说说你的操作过程。(10分)‎ 8/ 8‎ ‎4.请在箭头图中画出相应的每块七巧板的轮廓线,标出序号。(10分)‎ 8/ 8‎ 答案 一、1.√ ○ ○ √‎ ‎2.90 60 90 180‎ ‎3.(1)2 (2)4 (3)3 (4)4‎ ‎4.120 150 【解析】不管是时针还是分针,走一大格,都是旋转30°。‎ ‎5.右 3 下 2 C 90°(前4个空答案不唯一)‎ 二、1.D 2.B 3.A 4.C 三、1.‎ ‎2.‎ ‎3.‎ 四、1.90 180‎ 位置变了,形状和大小没变。‎ 8/ 8‎ ‎2.△ABC绕点C逆时针旋转90°得到△EDC。(答案不唯一)‎ ‎3.如图:‎ 图1向右平移3格,再向下平移3格;图2向左平移3格,再向下平移3格;图3向上平移3格,再向左平移3格;图4向上平移3格,再向右平移3格,即可得到图①。(答案不唯一)‎ ‎4.‎ ‎(答案不唯一)‎ 8/ 8‎ 查看更多

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