资料简介
《谭嗣同之死》导学案
编订：冯玉华 审定：陈耀书 大屯中学
【温故互查】2人小组对讲，互查。
1.试读课文
2.朗读谭嗣同的《题壁诗》
【学习目标】1、熟读课文，结合课下注释或工具书；翻译课文。
2.学习本文运用多种手法刻画人物以及记叙、议论、抒情相结合的写作方法。
3.学习谭嗣同舍生取义、视死如归的崇高品质，认识人物思想的局限性。
【导学过程】
一．自主探究
（一）朗读全诗，整体感知，完成下列问题（不理解的地方在书上做标记）。
1.解释下列词语
国是（ ）少通（ ） 恸（ ） 径适（ ）
正色厉声（ ） 参劾（ ） 条理（ ）
2.思考题
（1）课文写光绪破格提拔谭嗣同有什么作用？
（2）政变发生后谭嗣同做了哪些事？
（3）谭嗣同为什么不肯逃亡？
（4）如何评价谭嗣同这个人物？
二．成果展示（由前后4人组成的大组内合作：把你的答案说出来与同学交流，不同意见进行讨论，小组内达成共识，并将你的困惑提出来让同学帮助解决或求助老师）。
三．互讲巩固（2人小组分别将上述问题答案叙述一遍，同位之间进行互讲）
1.识记课下重点实、虚词含义。
2.翻译全文。
【精讲点拨】】由教师根据学情确定所讲内容，重点讲那些学生讨论交流后还弄不太明白的问题以及需要拓展
1、谭嗣同的《狱中题壁》“望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向崐天笑，去留肝胆两昆仑。”(前面两句借张俭、杜根因得罪统治者被迫逃亡和崐“忍死”的遭遇表现维新派人物当时的处境；后面两句表现作者对顽固派的蔑崐视，说明维新志士无论去留，其品格都像昆仑山一样高大。)
2、 谭嗣同临刑语: “有心杀贼，无力回天；死得其所，快哉快哉! ”
3、本文是传记，先概述后详叙，全文以叙述为主，在叙述中也穿插了一些生崐动具体的描写和议论，增强了文章的感染力和说服力。
叙述的事件和描写的情景都以时间的推移为顺序，层次清晰。
“传”(传记)是一种文体的名称，是记载人物事迹的文章，通常由别人记崐述。但也有自己记述的称作“自传”，可分为两大类: 一是记述翔实的史实为崐主(本文、史记、汉书)，二是用形象化方法描写各种著名人物的生活经历、精崐神面貌及其历史背景，以史实为依据，但又不排斥某些文学描写。
写好传记的三个条件: 1.掌握材料，2.熟悉人物，3.运用文学手法。
【归纳提升】总结本节所学的重点知识，体现知识之间的联系，师生共同完成。
解读课文
（1）介绍谭嗣同的出身、性情，交代其初学新学的情况
（2）介绍谭嗣同撰述《仁学》的由来及其在湖南从事新政的情况。
(3)介绍谭嗣同北上从事新政的情况。
（4）介绍谭嗣同密谋袁世凯，以图解救光绪帝的情况。
（5）介绍谭嗣同被捕及就义的情况。
（6）介绍谭嗣同的治学及著述情况。
【中考链接】
1、谭嗣同具有怎样的政治见解，我们应如何评价？
2归纳主题
文章突出写了 ，充分表现了他 。
【达标测评】
1.解释下列词语：
擘画：
及难：
春秋：
【拓展延伸】
戊戌变法是一场自上而下的资产阶级政治改良运动，由康有为、梁启超领导，得到要巩固清朝统治、急于从慈禧手中将国家权柄夺回来的光绪皇帝的支持。戊戌年（1898）6月11日，光绪帝宣布变法。封建顽固派首领慈禧太后和旧官僚感到这是对他们最大的威胁，立即采取措施，派奸诈阴险的荣禄任直隶总督，统率北洋三军以重兵控制北京政局，9月21日发动政变。新政只维持了103天，史称“百日维新”。
补充：
1.梁启超（1873－1929），字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。近代资产阶级改良派的政治活动家、资产阶级宣传家、学者。他的一生经历了晚清与民国两个时期；他的业绩包括了政治和学术两个方面。
2.谭嗣同 (1865-1898)湖南浏阳人。自幼鄙视科举，喜好今文经学，讲求经世致用。中日甲午战争后，愤中国积弱不振，要求变法图强。游历北京，结识梁启超等维新名士。著《仁学》两卷，提出冲决封建“网罗”的口号。1897年，与梁启超等协助湖南巡抚陈宝箴推行变法新政，参与筹办新式工矿企业。次年，倡设南学会，创办《湘报》，宣传变法。8月，应召入京，受光绪皇帝召见，授四品卿衔军机章京，参与变法事宜。9月21日慈禧政变发生后被捕。28日临时刑前愤呼：“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”英勇就义于北京菜市口，为戊戌六君子之一。遗著辑为《谭嗣同全集》。
3古代年龄称谓
襁褓—— 不满周岁 黄口——本指雏鸟，后比喻幼儿，10岁以下。 总角、孩提——幼年泛称。
垂髫（tiáo）、始龀（chèn）——童年泛称。 幼学——10岁 束发——15岁左右
弱冠——20岁 而立之年——30岁 不惑之年——40岁
知命之年、年逾半百、知非之年、知命之年、艾服之年、大衍之年——50岁
花甲、平头甲子、耳顺之年、杖乡之年——60岁 古稀、杖国之年、致事之年、致政之年——70岁
杖朝之年——80岁 耄耋（mào dié）之年——八九十岁的年纪 鲐背之年——90岁
教师寄语：学谭嗣同为祖国拼搏进取吧！
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