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天天资源网 / 高中语文 / 教学同步 / 人教版 / 必修1 / 第一单元 / 雨巷 戴望舒 / 人教版高中语文必修一《雨巷》ppt课件2

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女生 1 ):你说你曾一度迷失在无边的诗海,寂寞地被困在冷冷的雨季,只因在雨中相遇的那个撑着油纸伞的女孩,只因伞下那双透明闪亮的双眸,嘴角轻含的淡淡忧郁,呵!结着丁香一样幽怨的女子,竟使你许久不曾开启的心房,如花般静静地绽放。 (男生 2 ):哦,女孩,你难道真是从中翩然而至,在这寂寞的雨季来唤醒我沉睡已久的心灵。要我怎么形容你的清纯与美丽,如果你瞬间消失,我也不会惊奇,因为你的出现已是奇迹。如果你真的就此消失,我会于古朝的画中寻你,于幽幽的池边画你,用我色彩的笔天边勾勒你丁香花一样的心事。 (女生 1 ):轻轻的,我穿过雨巷,穿过绵绵的情诗,就这样来到飘浮着丁香花淡香的雨季,你不必惊讶,也不要多问,我只想跳出发黄的诗页,我只想在丁香花盛开的雨季,重温在深巷中徘徊的忧郁。尽管它只会存在于这个雨季。 (集体):是谁,曾经用美妙的文字,叙我成温柔忧郁的佳人;是谁,用甜甜的木萧,奏我出丁香一样的芬芳;是谁,用流音的古筝,弹我成千年的红颜知音。 (师):呵,丁香般的女孩,那是你转身 离去时的那一声幽幽的叹息和你明亮的眼眸 中那一层淡淡的忧郁,它们已经幻化成永不 消失的身影,永远留在了每一位爱诗人的 心里! 雨 巷 戴望舒 感知诗歌的情感基调 理解诗歌中的意象 感受诗歌的音乐美 ①从全诗看,第一节和最后一节除“ 逢着 ”改“ 飘过 ”之外,其它语句完全一样,这样,同一主调在诗中重复出现,起结复见,首尾呼应,不仅加重了诗人彷徨苦闷的心境,也增强了全诗的音乐性。 ②每一节共六行,每节押韵两次到三次,在相隔不远的行里重复一次韵脚,如“雨 巷 ”、“姑 娘 ”、“芬 芳 ”、“惆 怅 ”、“眼 光 ”等,有意地使一个音响在人们的听觉中反复,这样,就造成了一种回荡的旋律和流畅的节奏。 ③另外,语言上用反复,如“ 哀怨,哀怨又彷徨 ”,“ 像我一样,像我一样地 ”,迂回往复,悦耳和谐,一个寂寞而痛苦的旋律在全曲中反复回响,萦绕在我们的心头。 戴望舒( 1905——1950 ),浙江杭州人。 1924 年考入上海大学文学系, 1925 年转入震旦大学法文班, 1928 年发表成名作 《 雨巷 》 , 1932 年参加施蛰存主编 《 现代 》 杂志的创作,并成为 30 年代“现代派”诗人群的领袖。 背景: 本诗写于 1927 年夏,蒋介石发动反革命政变,反动派对革命者的血腥屠杀,造成了笼罩全国的白色恐怖。原来热烈响应了革命的青年,一下子从火的高潮堕入了夜的深渊。他们在痛苦中陷入彷徨迷惘,他们在黑暗中渴求着新的希望的出现,在阴霾中盼望雨后绚丽的彩虹。 《 雨巷 》 就是一部分进步青年这种心境的反映。 鉴赏诗歌的步骤: 1 、感知诗歌的情感基调 2 、理解诗歌中的意象 3 、感受诗歌的音乐美 美丽而忧伤的诗 雨巷 戴望舒 课后练习: 阅读舒婷的 《 祖国啊,我亲爱的祖国 》 (绿色通道第十页),利用所学的鉴赏诗歌的方法完成 6—11 题。 查看更多

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