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天天资源网 / 初中语文 / 教学同步 / 部编版(2016) / 九年级下册 / 第六单元 / 21 *邹忌讽齐王纳谏/《战国策》 / 《邹忌讽齐王纳谏》ppt课件(42页)2

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·唐太宗李世民对敢于直谏的魏征的一句评 价:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜, 可以知兴亡;以人为镜,可以明得失。” 历代君主要成就一番霸业,身边没有几 位敢进谏言的大臣是不成的;而劝谏能 否奏效,一要看做君王的是否贤明,二 要看谏者是否注意了进谏的艺术,使 “良药”既“爽于口”,又“利于病”。 •战国时齐威王非常幸 运遇到了这样一位贤臣 --——邹忌。 《战国策》 《邹忌讽齐王纳谏》.教学目标 • 1、理解本文的文言实词的意义及虚词的用法; • 2、能正确地翻译全文; • 3、熟练地朗读全文; • 4、能从多个角度思考本文,得到不同的启示; • 5、学习邹忌的谈话技巧,练习口语交际。 主页 2021-3-8 4 邹忌,战国时齐国的谋臣,历事桓公、 威王、宣王三朝,以敢于进谏和能言善辩 著称。善鼓琴,据史载,一次邹忌听齐威 王弹琴,他就借论弹琴,阐述治国安民之 道。齐威王听后,大为赞赏,封他为齐相。 而当时的谋士淳于髡(kūn )不服,就用隐 语向邹忌提了几个难题,邹忌都能对答如 流。辩论结束后,淳于髡对他的仆人说, 看来这个人破格重用的日子不会远了。时 过一年,威王果然封邹忌为成侯。邹忌不 仅是一个能言善辩的雄辩家,而且是一个 卓有远见、关心国家的政治家。 我在浏览 齐威王,是一个很有作为的君王,据 史载,他继位之初,好为淫乐,不理政事, 结果“百官荒废,国且危亡,在于旦 暮。”齐威王爱隐语,谋士淳于髡乃以 隐语进谏曰:“国中有大鸟,止于王庭, 三年不飞不鸣,王知此鸟何也?”齐威 王听后顿悟曰:“此鸟不飞则已,一飞 冲天;不鸣则已,一鸣惊人。” 听了谋 臣的建议,齐威王励精图治,修明政治, 齐国大治,成就伟业。 我在浏览 关于《战国策》 • 《战国策》是战国末年和秦汉 间的人编辑的一部重要的历史著作, 也是一部重要的散文集.最初有 《国策》《国事》等名称,经过汉 代刘向整理编辑,始定名为《战国 策》.全书共33篇.主要记载的是战 国时期策士们的言论和行动。 • 《战国策》是战国时代国别史汇编,也 是一部历史散文总集。又称《国策》、 《国事》,由汉代刘向编订的,共33篇, 分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、 宋、卫、中山十二策。它记载了战国时期 各国政治、军事、外交方面的一些活动, 记录了各国谋臣的策略和言论。它语言流 畅,写人记事真切、生动。读这本书真是 如见其人,如闻其声。它具有宏肆激越的 风格,铺陈伟丽,叱咤雄豪,艺术上有很 高成就,对后代文人的影响不小。 《战国策》简介: 昳   窥   间进 期年     谤讥 朝服衣冠   皆朝于齐          yì bàng jī Zhāo guān cháo (一)听读课文,注意字音: 1、读准句子 2、理解文意 我在朗读 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。 朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰 与城北徐公美?”其妻曰:“君美 甚,徐公何能及君也?”城北徐公, 齐国之美丽者也。 邹忌身高八尺多, 体形容貌光艳美丽。 穿戴早晨 光艳美丽 一天早晨,他穿戴好衣帽,照着镜子,对他的妻子说: 您美极了,徐公怎么能比得上您呀? “ 城北的徐公,是齐国的美男子 谁 极 漂亮、 好看 长(身高) 比得上 照 表判断 多 怎么 谁 忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与 徐 公美?”妾曰:“徐公何能及君也!” 旦 日,客从外来,与坐谈,问之客曰: “吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不 若君 之美也。” 就又问他的妾说: “我与徐公比,谁更美?” 妾说:“徐公怎么能比得上您呀 !” 第二天,有客人从外边来,邹忌与他相坐而谈, 美啊。” 问他:“我与徐公相比,谁更美?” 谁又,再 比怎么 第二天 (之) 谁 比不上 相信自己邹忌不相信自己(比徐公美), 客人说:“徐公不如你 用在主谓之间,无实义 偏爱 明日,徐公来,孰视之,自以为不 如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝 而思之,曰:“吾妻之美我者,私我 也;妾之美我者,畏我也;客之美我 者,欲有求于我也。” 通“熟,”仔 细。 第二天,徐公来了,邹忌仔细地看他, 自认为不如徐公美 再照镜子看看自己 更觉得远远不如徐公美。 说:我妻子认为我美,是偏爱 是想有求于我 晚上睡觉时思考这件事, 认为 不 睡觉 这件事 认为……美 表判断 我;我的妾认为我美,是害怕我;我的客人认为我美, 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐 公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之 客欲有求于臣,皆以美于徐公。 我确实知道我不如徐公美。 我的客人想要有求于我,他们都认为我比徐公美。 的确,实在 (可是)我的妻子偏爱我,我的妾怕我, (邹忌)于是上朝见齐威王,说: “ 朝廷 拜见 认为 比 今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫 不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内 莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚 矣。” 现在齐国的土地方圆千里,有一百二十座城池, (土地)方圆 宫中的嫔妃和身边的亲信侍从,没有不偏爱您的, 全国的老百姓,没有谁不有求于您的。 受蒙蔽 由此看来,大王您受蒙蔽太严重了。 朝中的大臣,没有谁不害怕大王, 没有谁近臣,亲信 厉害,严重 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民, 能 面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人 者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳 者,受下赏。” 使……听到 “所有的大臣、官吏、百姓,能够 当面指责我的过错的, 当面指责 上书劝谏我的人, 可得上等奖赏; 指责议论 公共场合 使我听到的, 可得到下等奖赏。” 可得到中等奖赏; 能够在公共场所指责 议论(我的过失), 齐威王说:“你说得好。”于是下了命令: 好 过失,过错 信 令初下,群臣进谏,门庭若市; 数月之后, 时时而间进; 期年之 后,虽欲言,无可进者。 命令刚下达,大臣们都来进谏,门前院内好像集市一样, 几个月以后, 还偶尔有人来进谏, 满一年以后, 刚刚 好像 间或,偶尔 不时,有 时 满一年 即使 即使有人想进谏,也没有 什么可进谏的了。 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。 此所谓战胜于朝廷。 这种情况 燕、赵、韩、魏等国听到齐王纳谏这件事, 都到齐国来朝见齐威王。 在 到朝见 说 这就是人们所说的在朝廷上战胜了其他国家。 问 美 八尺有余   形貌昳丽 我孰与城北徐公美? 吾孰与徐公美? 吾与徐公孰美? 君美甚,徐公何能 及君也! 徐公何能及 君也! 徐公不若君之 美也。 邹忌 比 美 思  美 妻 妾 客 私 畏 求 孰视:自以为不如 窥镜:又弗如远甚 相 貌 邹忌比美(开端) 皆以美于徐公 妻私臣 妾畏臣 客求臣 宫妇左右,莫不私王 朝廷之臣,莫不畏王 四境之内,莫不求王 王之蔽甚矣 (生活小事) (国家大事) 以小见大 类比 说理 邹忌讽谏(发展) 三赏 上赏:面刺寡人之过者 中赏:上书谏寡人者 下赏:谤讥于市朝,     闻寡人之耳者 令初下:门庭若市 数月之后:时时而间进 期年之后:虽欲言,       无可进者。 三变 齐王纳谏(高潮) 结局: 除蔽结果 四国朝齐→战胜于朝廷 三读课文,理思路 (一)研习第一段:邹忌比美、进谏缘由。 诵读指导: 妻之答,要读出融融的爱恋之情;妾之答,要 读出怯怯的拘谨之意;客之答,要读出阿谀奉 承之情。 邹忌通过“孰视”“窥视”终于发 现自己远远不如徐公而引发的深思,他自语道 出了妻、妾、客阿谀自己的原因。要读得深沉、 恳切,并注意其节奏感。 思考: (1)邹忌讽齐王的起因是什么? 与徐公比美 (2)是什么引起了邹忌的思考? 妻妾客的三答与邹忌自己的观察的反差。 (3)妻、妾、客三答后,邹忌“暮寝而思 之”,“之”指代什么? “之”指代上文的“三问”“三答”, 尤其是“三答”。 (4)邹忌思考后得到的结论是什么? “吾妻之美我者,私我也;妾之美我者, 畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 你能用自己的话谈谈邹忌由比美想到了 什么?(即悟出的道理) 他认识到凡是对自己有偏私、有畏惧、有 所求的人,在自己面前只会说些献媚讨好 的假话。这比美悟出的道理为邹忌讽谏齐 王埋下了伏笔。 (5)从本段看邹忌有哪些优点? 对人对己有实事求是的态度。 善于思考,有反思的习惯和自省的能力。 观察事物深入细致,能透过现象看本质。 (二)研习第二段:邹忌讽谏 进谏过程 诵读指导:本段是邹忌用现身说法、亲身 体验讽劝齐王。读来要娓娓动听,如与人 细语叙家常。节奏感很强,要读出恳切、 至诚之意。 思考:在本段中,邹忌是如何讽谏齐王的? 用设喻说理的方法,以家事喻国事。以“臣之妻 私臣”喻“宫妇左右莫不私王”;以“臣之妾畏 臣”喻“朝廷之臣莫不畏王”;以“臣之客欲有 求于臣”喻“四境之内莫不有求于王”,劝说齐 王除弊纳谏。最后恳切指出“由此观之,王之蔽 甚矣”。 (三)研习第三、四段:威王纳谏及效果 诵读指导:”善”要读出齐威王正的心悦诚服, 音调要适当拉长。 “群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上 书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝。闻寡 人之耳者,受下赏”则是齐威王鼓励纳谏的 三赏。要用中速读出真诚、恳切之意。 “此所谓/战胜于朝廷”句中的“此所谓” 后要略作停顿。 (1)邹忌讽谏的效果如何?他是怎样取 得这样的效果的? 王曰:“善”则是对邹忌一席话的肯定 和赞赏。 由于邹忌由小及大、由家事到国事,用自己 的切身体验去规劝齐王;设喻巧妙,推理自 然。入情入理,态度诚恳,所以齐王正欣然 接受了他的意见。 (2)齐王是怎样纳谏的?纳谏的效果如何? ①齐王下令按进谏的方式,分三等悬赏群臣吏民。 ②臣民进谏分三个阶段,发生了三次变化。这 “三变”一方面反映了齐国的积弊很深,另一方 面也暗示齐威王知错就改,革除了弊端。 ③结果是“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此 所谓战胜于朝廷”。广开言路,悬赏求谏,效果 可喜 (3)由此可见,齐王是这样的国君? 虚心纳谏,有错就改的国君。 威王受蔽 宫妇左右→私王 朝廷大臣→畏王 四境之内→求王 邹忌比美 臣之妻→私我 臣之妾→畏我 臣之客→求我 威王除蔽 三令 面刺→上赏 上书→中赏 谤讥→下赏 三变 门庭若市 时时而间进 无可进者 除蔽结果: 四国朝齐→战胜于朝廷 总结全文 邹忌 齐王 我的评论 本文在结构安排上,多次 从三方面加以显现,我们把 这种写法叫三层排比,也叫 三层重叠。仔细品味,我们 会品出三叠之美。 品味文章结构之美 邹忌进谏 妻→私我 妾→畏我 客→求我 齐王纳谏 宫妇左右→私王 朝廷大臣→畏王 四境之内→求王 三比 三赏 三变 三思 三问、三答 战胜于朝廷 小 大 家事 国事 品味邹忌劝谏技巧之高 (1)为对方打算——不暴露游说目的。 他并未单刀直入,而是以“家中琐事”说自己 的体会,“小题大做”。现身说法使齐王也同 理得出“蒙蔽甚矣”,于是一声令下,广纳谏 言,终于“战胜于朝廷”。 (2)用婉言相劝——忠言顺耳利于听。 下级劝说—上级,由于尊卑关系不得不谦言以谏,否 则会招来杀身之祸。邹忌实话实说“不如徐公美”, 创设情境,取悦威王。邹忌深知“良药蜜口利于病, 忠言顺耳利于听”。 (3)巧施攻心术——先对方之忧而忧 邹忌很了解齐王处在许多人对他有所偏私、有所畏惧、 有所企求的环境中,必然是个耳不聪目不明的受蒙蔽 者,他为国之清明担忧;又因知道齐王有修明内政以 兴邦的宏志,为此设喻使齐王欣然接受劝告,提升了 齐国的威望,赢得了诸侯的尊敬。 (1)邹忌的劝谏技巧对我们今天的人 际交往有什么启示? 在现代信息社会中,口语交际的频率很高,了 解别人、推荐自己、谈判求职、合作共事都需 要较高的口语表达能力。所以鉴赏邹忌的劝谏 技巧,对提高我们适应社会交际的能力有十分 重要的作用。劝说别人时要切实为对方着想, 采取对方能接受的方式方法,才能取得良好的 效果。 讨论交流 (2)邹忌讽谏获得成功,但魏征直言相谏同样也 能获得成功,是不是说明劝谏的技巧并不重要 呢? 邹忌取得成功不仅因为他的设喻巧妙,关键还在于 齐威王的虚心纳谏。 同理,唐代魏征没有讽谏艺术, 却每每获得成功,这不能说明劝谏技巧不重要,而 是说明劝谏能否成功,其决定因素在于进谏对象是 否英明。所以对于大多数的劝谏对象来说,采取委 婉劝谏的方式效果会更好。 (3)《邹忌讽齐王纳谏》给你什么启示? 作为听取建议者,要保持清醒的头脑,不 偏听偏信,乐于接受别人的建议、意见; 作为提建议者,提建议要讲究方式方法。 小结: 《邹忌讽齐王纳谏》对话精彩,结构精 巧,邹忌的睿智,齐威王的英明等等, 给我们留下了深刻的印象。特别是邹忌 的讽谏艺术,对于当代人际交往有着极 其重要的意义。愿同学们在日常生活中, 正确评价自己,积极接受他人建议,善 于向他人推销自己。 查看更多

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