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《拣麦穗》ppt课件(9页)

  • 2021-03-26
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拣麦穗 张洁 乳源高级中学   于金泉 学习目标: 1 、把握文本的感情基调,品味作者的思想感情。 2 、品味本文的语言描写、细节描写。 自主学习 : 文章写了什么故事? 你读后是一种什么心情,哭?笑? …… 作者想告诉我们什么? 拣 麦穗 一、背景 二、我的梦 农村姑娘纯真的梦和梦想破灭 “我”和卖灶糖老汉的纯真情谊以及对其的怀念 ( 忧伤 ) 反馈评价: 1 、文章写了什么故事?读后的心情? 我国现当代著名的女作家。小说散文集有 《 爱是不能忘记的 》 、 《 方舟 》 ,小说集 《 祖母绿 》 。而长篇小说 《 沉重的翅膀 》 获得全国第二届茅盾文学奖 。 作品以“爱”和“美”为创作主题。 张 洁 问题探究: 1 、了解作者。 问题探究:  请找出大雁与卖灶糖老汉的对话,及细节描写,分析人物形象? 3 、作者想告诉我们什么? 反馈评价: 在这一老一少 之间 ,联系他们的 纽带 只是一句所有人都不当真话的 小孩稚言 ,而 老人 却为一个贪吃的孩子 付出了他朴素的爱 ; 也因为童言无忌, “ 我 ” 使 一位饱经生活风霜的 老人 在孤独中 品味到了一丝温情 。一边是懵懂的小女孩,一边是漂泊的老人,在这两个陌生人之间却传递着 关爱、依恋和珍惜 。我们从中体会到作者对 人性的至真、至纯、至美的歌颂。 分层训练: 1、那棵柿子树的顶梢梢上,还挂着一个小火柿子 …… 这里用了什么表现手法,体现作者什么感情? 2、在我们生活中你也许也遇到过“没有任何希求,没有任何企望的”的爱,请同学们拿出笔记录下这些爱,谈谈你的看法。 重寻失落的梦 爱 轻轻地捧着你的脸/为你把眼泪擦干/这颗心永远属于你/告诉我不再孤单/深深地凝望你的眼/不需要更多的语言/紧紧地握住你的手/这温暖依旧未改变/我们同欢乐/我们同忍受/我们怀着同样的期待/我们共风雨/我们共追求/我们珍存同一样的爱/无论你我可曾相识/无论在眼前在天边/真心的为你祝愿/祝愿你幸福平安 查看更多

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