资料简介
20 俗世奇人
一、积累与运用
1.给下列加点的字注音。
①起哄（ ） ②喝彩（ ） ③绰号（ ） ④模样（ ）
⑤怵（ ） ⑥撂高的（ ） ⑦一瞅（ ） ⑧抠下（ ）
2.《俗世奇人》塑造了两位____________的形象。两位艺人都只选择____________件小事来写，却写得形神兼备。文章的语言具有浓郁的____________风味，并且____________、____________。
二、阅读下列文段，回答文后问题。
（一）
码头上的人，全是硬碰硬。手艺人靠的是手，手上就必得有绝活。有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆着。这一套可不是谁家定的，它地地道道是码头上的一种活法。自来唱大戏的，都讲究闯天津码头。天津人迷戏也懂戏，眼刁耳尖，褒贬分明。戏唱得好，下边叫好捧场，像见到皇上，不少名角便打天津唱红唱紫、大红大紫；可要是稀松平常，要哪没哪，戏唱砸了，下边一准起哄喝倒彩，弄不好茶碗扔上去，茶叶沫子沾满戏袍和胡须上。天下看戏，哪儿也没天津倒好叫得厉害。您别说不好，这一来也就练出不少能人来。各行各业，全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了，名字反没人知道。只有这一个绰号，在码头上响当当和当当响。
刷子李是河北大街一家营造厂的师傅。专干粉刷一行，别的不干。他要是给您刷好一间屋子，屋里任嘛甭放，单坐着，就赛升天一般美。最叫人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。倘若没这本事，他不早饿成干儿了？
1.在写刷子李之前，为什么先描绘天津码头的情况？
2.文中画线的句子中，“码头上的一种活法”是什么意思？“地地道道”用在这里有什么作用？
3.“码头上的活法”是怎样的一种活法？用文中的句子来回答。这个句子在句式上有什么特点？
4.作者怎样看待这天津码头的活法？
5.刷子李有什么绝活？他的做法是不是有些故作姿态？
6.你认为在当今社会，这种活法还能行得通吗？
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（二）小店一间
①那间叫做和春的店拆迁了，或是倒闭了。那时候小杂货店都叫宏发、财源什么的，若不是这么奇特的两个字，我想我不会记得这么清晰。那些倔强地支棱在房顶上的草秆儿消失了，拼成“喜喜”字样的塑料管门帘也消失了——这条路扩建了。
②我们的小学校就在小店旁边。孩子们第二节一下课就急三火四地冲进小店，高举着角币冲柜台里喊：“大白梨汽水一瓶！”柜台里那位老人忙不迭地答应着，依次把汽水拎上来。“大白梨”是当时最便宜、量最大的汽水，咕嘟咕嘟灌下去半瓶，二氧化碳便如沸水一样涌上来，一路涤荡了胃与食道里的闷气。剩下半瓶喝不了，是可以放在小店柜台里存着的，等着放午学后再接着完成。柜台里的老人便从容地收拾着，有的放在窗台上，有的放在椅子下。“都可得记住自己那瓶！”老人耐心地笑着。孩子们仔细记清了自己汽水旁边的明显标志，急匆匆地跑回去了——店里能听到清晰的上课铃声。
③我和明，有一段时间总怀疑我们的“大白梨”被别人拿混了，每次都要磨蹭好一阵，待大家都跑回去了，才寻找更不为人知的位置。直到有一天老人看着犹豫的我们，笑着取下货架第三层的一瓶白酒，把我们的半瓶“大白梨”摆上去，说：“以后，这空儿就给你们留着，行不行，小丫头？”我那次第一次仔细观察了一下他的眉眼，那是一张真正的长者的脸，有着长者之所以为长者的东西。
④后来，货架第三层最右边的位置果真一直空着，除了我和明买汽水的日子。
⑤这条街其实简单得可以。零星的岔路口间杂着零星的店铺。每当夕阳蹒跚而下的时候，我和明拖拽着自己斜长的影子回家，看见和春店的烟囱里袅袅地摇出褐黄色的烟，愉快极了。
⑥我和明也耍一些小手段。孩子的零花钱是有限的，我们最常用的一招是拿着两三毛钱，脸不红不白地问：“爷爷，这些钱能买什么呀？”老人宽厚地歪一下头：“能吃两颗香口胶，爷爷还让你们一人尝一块新进的糖。”我们因为尝新糖的权利而占尽了便宜。多年以后我才明白，其实很多成人的规则对孩子都是宽容的，而当时我们天真地认为这种殊荣来自我们的成绩。那是个以为好孩子就应该受宠的年龄。
⑦后来有一次很偶然的机会，我和明翻看了这座小城从前的年鉴。那里面有一张异常面熟的照片，照片下面是这方水土一直引以为荣的一家企业的简介，那家企业连孩子都耳熟能详。于是我和明在一次买“大白梨”的时候小心翼翼地核对了老人的名字，之后对他肃然起敬。
⑧我那时觉得，应该有什么词来形容这位老人和他退休后的这家陋店，这种寻常人家的安宁之气稀释了他的人生密度。他与小店让我有了一些不是孩子所惯常有的、并非针对具体事物的关注。店与人都带有长者之气，沉静的和内敛的。我在高中时曾想写写，这么一个简单的小店多么微妙地盘踞在我们的生活里，但我没词儿。我气它不是在江南烟雨酒旗风中，也不是在大荒沉沉飞雪白里，没有古雅和粗犷，就只剩下微妙的感觉，而微妙是写不出来的。我奇怪地想起“举重若轻”四个字，就再也写不出什么来了。
⑨我上高中之后就与小店疏远了，高中的方向和小学的迥然相异，而且高考要求人心无旁骛。等我和明再到那里时，店和人已是老态龙钟了。
⑩“要考大学了？”老人一阵惊奇，仿佛我们不应该长大似的，随即他笑道：“多快，一晃之间呢。”那时候正值高考前的温书假。
其实，生命里很多东西，易于接受，也易于淡忘。等我再回来看时，熟悉的地点已盛载着陌生的风景。我便提取那些简单的画面，那夕阳下的炊烟，那第三层货架……那些宁静简单的日子便一一重来。我想了想，还是没有去打听老人是否还在世。老店不在了，老街不在了，再见老人反而支离了记忆，其实他们本是圆融一体的。
1.请将本文分成三层，并概括层意。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
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第一层：
第二层：
第三层：
2.由第②段的描写，你看出老人有怎样的性格特点？
3.我们的一些小手段指什么？老人明白吗？为什么这么说？
4.第⑦段中“小心翼翼地核对”，你能理解孩子们当时的心情吗？
5.为什么我没有打听老人是否去世了呢？怎样理解这种情感？
（三）中国三大海峡之一——琼州海峡
①在我国华南地区，海南岛与大陆上广东省的雷州半岛遥遥相望，中间隔着一条水道，这便是琼州海峡，它是我国的三大海峡之一。海峡东西长度约80公里，南北平均宽度29.5公里(最宽处直线距离为33.5千米，最窄处直线距离仅18千米左右)，它是南中海海区与北部湾海水交换的重要通道.
一、形成：百万年前的地质下陷使海南岛与大陆分开
②从地质学上讲，琼州海峡位于海南岛和雷州半岛断陷的中部，而断陷指的是受地壳断裂带造成的地块下陷。根据最新研究，从晚第三纪（距今2500万年前—250万年前）开始，由于地壳断裂和地块差异性运动，导致雷州半岛与海南岛之间地块断裂下沉，形成地堑式凹陷。冰后期海平面上升，海水淹没了凹陷潮流的反复冲刷，波浪和 河流的长期塑造，最终形成今日的琼州海峡。而6000多年来，海面上升到与目前相当位置后，地壳运动的升降趋小。
二、水文地质状况独特：海峡宛如一条美丽的蓝丝带
③琼州海峡两岸由于从大陆和岛上汇入的河流中夹带有大量的泥沙、有机物质和浮游生物，海水透明度一般为5米，海水的颜色也因含沙量的多、少分别呈绿色和浅绿色。海水盐度30。潮汐属不正规月潮，潮差平均1米左右，最大可能潮差7.8米。由于夏季长达7～9个月，海水年平均温度25～27℃，琼州海峡南北两岸岸线呈锯齿状，岬角、海湾相间，由于非常适合游泳而被称为世界上最佳的横渡地点。北岸自东向西分布有红崖角、排尾角、屿角和滘尾角，岬角由玄武岩构成，其间组成红坎湾，海安湾和滘尾湾。南岸自东向西有铺前角 、白沙角、澄迈角和玉苞角，岬角主要由更新世“湛江组”、“北海组”砂粘土及玄武岩构成，形成与北岸相对应的铺前湾、海口湾和澄迈湾。琼州海峡东口在水深30米以浅区域，发育有东西宽约40公里的潮流三角洲。三角洲自海峡向东略呈辐射状，形成一系列形状不规则的浅滩(自北往南有占坦沙、罗斗沙、西北浅滩、南方浅滩、海南头浅滩、西方浅滩、西南浅滩、白沙浅滩)和较弯曲的浅槽(外罗门水道、北水道、中水道、南水道)，部分浅滩低潮时露出水面。三角洲底质主要为中粗砂，外缘渐变为细砂。海峡西口在水深20米以浅区域亦发育有一宽约50公里潮流三角洲，呈辐散状指向北部湾，形成3列水下指状潮流沙脊和4条顺直的潮流浅槽，底质分布较东口细，主要由细砂，粉砂组成。
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三、天涯海角：古时曾被视为航行畏途
④琼州海峡东部海况险恶，被视为航行畏途。海南岛因琼州海峡之隔，历史上被视为荒蛮之地。唐刘恂《岭表录异》指出琼州海峡“交趾回人，多舍舟，取雷州缘（沿）岸而归。不惮苦辛，盖避海鳅（鲨鱼）之难也”。唐代高僧鉴真第五次东渡日本，被困于海南岛，唐代宰相李德裕也曾有“一去一万里，千之千不还”之哀，宋代苏东坡有“沧海何曾断地脉，珠崖从此破天荒”之叹。元符三年（1100年）六月苏东坡渡过琼州海峡返北，在悍江边吟道：“我心本如此，月满江不湍。”
四、时过境迁：黄金水道兼丰饶的渔场
⑤琼州海峡是沟通北部湾和南海中、东部的海上走廊，亦是广州湛江至海南岛海口、八所、广西北海、防城和越南海防等重要港口的海上交通捷径。位于海南岛北端的海口市，把守着海峡的咽喉要道，是大陆到海南岛的中枢。北岸的海安港为雷州半岛水陆联运和海运的重要港口，南岸的东寨港是国家级红树林自然保护区。海峡西部的徐闻渔场和东部的琼山、铺前港渔场，盛产马鲛鱼、红鱼、黄花鱼、鲨鱼、鱿鱼等几十种鱼类，以及大龙虾、海参等，琼州海峡是当今年世界上最大的黄花鱼场。
7、文章分别从那些方面介绍了琼州海峡？
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8、本文运用多种说明方法介绍了琼州海峡，请找出两例，并说明他的好处？
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9、请从写作手法或语言运用特点的角度对第5段的表达效果作简要分析。
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10、第1段"海峡东西长度约80公里，南北平均宽度29.5公里"一句中的“平均”一词能否删去；请说明理由。
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11、当社会对大海污染十分严重，请你根据平时的观察和思考，提几点关于防止海水污染的建议。
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俗世奇人 答案：一、1.①ｈòｎɡ ②ｈè ③ｃｈｕò ④ｍú ⑤ｃｈù ⑥ｌｉàｏ ⑦ｃｈǒｕ ⑧ｋōｕ 2.有着独特技艺、独特性格的民间高人 一 天津 幽默传神 极富表现力
二、（一）1.为人物预设一个极不寻常的背景。 2.指的天津卫“码头”的生
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存规则，这是经过长期社会选择而形成的强者生存弱者淘汰、强者风光弱者受窘的规则。 “地地道道”强调的是这条规则所具有的广泛性、彻底性、毫无回旋的余地。 3.有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆着。 这是一个对仗工整的对偶句。作者把截然相反的两种人做了一番鲜明的对比。 4.作者认为“这一来也就练就出不少能人来”，体现了作者对具有超凡技艺的“奇人”的赞叹和肯定。 5.他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。 这是对自己手艺的绝对自信和自豪，也可以看作是一种广告效应。 6.只要言之有理即可。
（二）1.①/②~⑩/B11 第一层：消失的小店引起我对往事的回忆。第二层：小店及小店主人带给我的美好回忆。第三层：小店永远成了我心中最美的风景。2.耐心、细致、慈祥、充满爱心。3.占老人的小便宜；老人应该是明白的，从字里行间我们知道这是个充满爱心的老人，他不会认真和孩子计较，而只会时时给孩子所能给予的爱。4.谨慎、庄重，既希望是真的，又不敢相信这是事实，心情很复杂。5.老人永远定格在了我的心里，他和他的小店永远是我记忆深处最美丽的一道风景。
（三）7、地理位置、形成、水文地质、历史、重要地位、发展 8． 列数字。例：海峡东西长度约80公里，南北平均宽度29.5公里。其作用是更加具体、准确地说明海峡东西长度和南北宽度。 打比方。例：海峡宛如一条美丽的蓝丝带。其作用是生动、形象地描写了海峡景色的美丽迷人。 9．本题是开放性的，（1）可以从表达方式运用的角度分析：文章第⑤段运用了描写、说明和抒情的表达方式，既使说明显得形象鲜明，又增加文章的感染力。（2）也可以从表现手法或修辞手法运用的角度分析：文章第⑤段运用了多种描写角度的写法，修辞上还运用了比喻的手法，，既使说明显得形象鲜明，又引发读者的丰富联想，充满了情趣和诗情画意。（3）也可以从语言运用的角度分析 10.不能；因为“平均”一词是从平均数上说明海峡南北的宽度，南北的宽度并不是全部都是一样的，如起掉的话则变成南北的宽度是全部都是一样的，就不能体现说明文语言的准确性。（大意对即可）11．①减少废水、污水、废渣、废油和化学物质流入大海的排放量。 ②健全海水污染防治的法律制度，加大处罚力度，加强执法力度。 ③加强群众的环保意识和守法意识。④发展效率高、能耗低的污水处理等技术来治理污水。（大意对即可。）
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