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天天资源网 / 初中语文 / 教学同步 / 部编版(2016) / 七年级上册 / 第一单元 / 天净沙·秋思/马致远 / 《天净沙·秋思》ppt课件(15页)2

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天净沙 · 秋思 —— 马致远 马致远 ,号东篱,大都(今北京)人。元代著名散曲家。一生著有 《 汉宫秋 》《 青衫泪 》《 荐福碑 》《 岳阳楼 》《 马丹阳 》《 黄梁梦 》 等杂剧共 15 种,与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家” 。并写有小令、套数二百余首,后经人辑入 《 东篱乐府 》 。他在元代散曲作家群中,位居第一。 走近作者 元曲 我国古代诗歌在不同的历史时期有不同的体式 , 如唐诗、宋词、元曲。元曲是继唐诗宋词后兴起的一种艺术形式 , 是一种新的诗体,包括杂剧和散曲两部分。 散曲又分小令和套数。 小令在元代又名“叶儿” , 每首能独立 , 相当于一首诗或一阕词;由于它是能歌唱的文字 , 所以就有不同的曲调;每个曲调都有一个名称 , 叫曲牌 , 表示不同的谱式 , 规定着不同的字数、句数、平仄、韵脚。曲牌表示曲调 , 另有题目。小令的曲牌常是一个 , 即一首小令一个曲牌 , 但也有例外的。 文体常识 天净沙 · 秋思 枯藤 / 老树 / 昏鸦, 小桥 / 流水 / 人家, 古道 / 西风 / 瘦马。 夕阳 / 西下, 断肠人 / 在 / 天涯。 朗读节奏 天净沙 · 秋思 枯藤 / 老树 / 昏鸦, 小桥 / 流水 / 人家, 古道 / 西风 / 瘦马。 夕阳 / 西下, 断肠人 / 在 / 天涯。 朗读节奏 天净沙 · 秋思 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家, 古道西风瘦马, 夕阳西下,断肠人在天涯。 黄昏时将要回巢的乌鸦 已经废弃,不堪再用的古老驿道 ( 路 ) : 秋风 形容悲伤到极点 译文: 枯藤缠绕的老树的枝干上栖息着黄昏时归巢的乌鸦,小桥下潺潺的流水映出飘荡着炊烟的几户人家,荒凉的古道上,迎着萧瑟的秋风走来一匹孤独的瘦马,夕阳早已往西沉下,漂泊未归的游子还远在天涯。 这首散曲描绘的是什么样的图景?表达什么样的感情?请按文章的层次作简要分析。 这首小令描绘了一幅绝妙的深秋晚景图,真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。情调虽然低沉些,却反映了当时沉闷的时代气氛,具有一定的社会意义。 细节探究 全篇可以分为 两 个层次: 第一层次 ( 前三句 )作者用枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马 九种 景物巧妙组合,向人们展示了一幅游子漂泊行旅图。 前三句全属写景,但又句句写出游子的客愁和乡思。 “ 枯藤 ”一句写秋末之景,干枯的老藤,苍老的树木,乌鸦哀鸣,渲染出一种萧瑟荒凉的意境,含蓄地表示出无家可归之意。 “ 小桥 ”一句推出一幅幽雅恬静的画面,与前句形成鲜明的对照,更加引动游子的乡思。 “ 古道 ”一句写古道荒凉,西风骤起,马也因长途跋涉而累瘦了,从侧面反映出游子在客途中的孤苦寂寞的心情。 第二层次 ( 四、五句 )“ 夕阳西下 ”进一步点明时间。“ 断肠人在天涯 ”是点晴之笔,点明了人物,道出了游子的情怀:游子远离家乡,孤独漂泊,秋景苍凉,时近黄昏,怎不叫人痛断肝肠呢!前四句写景,极力渲染悲凉气氛,均系为此作铺垫。 主 题 通过抒写秋野萧瑟凄凉的景色,深刻地表现了一个飘零他乡的游子在旅途中思念故乡的寂寞情怀。 写作特色 1. 寄情于物,情景交融。 2. 运用了景物烘托写法。 3. 简约中见深细。 阅读欣赏一首诗(曲)的一般方法: 1. 从语言入手,再现画面; 2. 从画面感受意境; 3. 运用联想、想象,进行再创造,进入它的艺术境界 , 丰富诗(曲)的内容。 拓展延伸 这堂课我们通过朗读小令,将文字转化为画面,体会它的意象,从总体感受了小令的意境;再通过联想和想象感受了作者绘秋的思乡之情,进入它的艺术境界,我们的文学素养有一些提升。 写景 : 游子漂泊行旅图 枯藤 老树 昏鸦 小桥 流水 人家 古道 西风 瘦马 抒情 夕阳西下 断肠人在天涯 游子之悲 凄凉冷清 羁旅之思 查看更多

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