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‎过关测试 ‎(总分100分)‎ ‎ ‎ ‎ 小组 姓名 得分 ‎ 一、基础知识(50分)‎ ‎1、给下列字注音(4分)‎ 卿( ) 邪( ) 孰( ) 遂( )‎ ‎2、解释下列加点的字词。(30分)‎ 卿今当涂掌事(卿: )( 当涂: ) ‎ 蒙辞以军中多务( 辞 : )(务: )‎ 孤常读书我,(孤: )(常: )‎ 见往事耳(见: 往事: 耳: )‎ 蒙乃始就学(乃: )‎ 及鲁肃过寻阳(及: )(过: ) ‎ 卿今者才略(才略: ) ‎ 非复吴下阿蒙( 非复: )‎ 即更刮目相待 ( 即: )( 更: )‎ 大兄何见事之晚乎(大兄: )(见事: )‎ 但当涉猎 ( )( )‎ 蒙乃始就学( )( )‎ 自以为大有所益 ( )( )‎ 与蒙论议 ( )( )‎ 肃遂拜蒙母 ( )( )‎ 结友而别 ( )( )‎ ‎3、古今异义(8分)‎ ‎ 治经为博士 古义: 今义: ‎ ‎ 见往事耳 ‎ 古义: 今义: 4、填空(8分)‎ ‎《孙权劝学》选自《 》,是( )(朝代)( )编纂的一部( ),其目的是“观古今之通变,明治乱之得失”。‎ 二、阅读理解(50分)‎ ‎1.翻译句子(24分)‎ 卿今当涂掌事,不可不学!‎ ‎ ‎ ‎过关测试 ‎(总分100分)‎ ‎ ‎ 4‎ ‎ 小组 姓名 得分 ‎ 一、基础知识(50分)‎ ‎1、给下列字注音(4分)‎ 卿( ) 邪( ) 孰( ) 遂( )‎ ‎2、解释下列加点的字词。(30分)‎ 卿今当涂掌事(卿: )( 当涂: ) ‎ 蒙辞以军中多务( 辞 : )(务: )‎ 孤常读书我,(孤: )(常: )‎ 见往事耳(见: 往事: 耳: )‎ 蒙乃始就学(乃: )‎ 及鲁肃过寻阳(及: )(过: ) ‎ 卿今者才略(才略: ) ‎ 非复吴下阿蒙( 非复: )‎ 即更刮目相待 ( 即: )( 更: )‎ 大兄何见事之晚乎(大兄: )(见事: )‎ 但当涉猎 ( )( )‎ 蒙乃始就学( )( )‎ 自以为大有所益 ( )( )‎ 与蒙论议 ( )( )‎ 肃遂拜蒙母 ( )( )‎ 结友而别 ( )( )‎ ‎3、古今异义(8分)‎ ‎ 治经为博士 古义: 今义: ‎ ‎ 见往事耳 ‎ 古义: 今义: 4、填空(8分)‎ ‎《孙权劝学》选自《 》,是( )(朝代)( )编纂的一部( ),其目的是“观古今之通变,明治乱之得失”。‎ 二、阅读理解(50分)‎ ‎1.翻译句子(24分)‎ 卿今当涂掌事,不可不学!‎ ‎ ‎ ‚孤岂欲卿治经为博士邪!‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ƒ但当涉猎,见往事耳。‎ ‎ ‎ ‎④卿言多务,孰若孤?‎ 4‎ ‎ ‎ ‎⑤卿今者才略,非复吴下阿蒙!‎ ‎ ‎ ‎⑥士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!‎ ‎ ‎ 2、 吕蒙推辞的理由是什么?(3分)‎ ‎ ‎ 3、 孙权是如何劝说吕蒙的?(用原文回答)(5分)‎ ‎ ‎ 4、 文中哪句话表明吕蒙才略的惊人长进?(3分) ‎ ‎ ‎ 5、 吕蒙的变化对你有什么启发?(5分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 6、 说明文中三个人物的身份,并根据文意,说说各自的性格特点。(6分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 7、 写出两条与学习有关的名言。(4分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‚孤岂欲卿治经为博士邪!‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ƒ但当涉猎,见往事耳。‎ ‎ ‎ ‎④卿言多务,孰若孤?‎ 4‎ ‎ ‎ ‎⑤卿今者才略,非复吴下阿蒙!‎ ‎ ‎ ‎⑥士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!‎ ‎ ‎ 2、 吕蒙推辞的理由是什么?(3分)‎ ‎ ‎ 3、 孙权是如何劝说吕蒙的?(用原文回答)(5分)‎ ‎ ‎ 4、 文中哪句话表明吕蒙才略的惊人长进?(3分) ‎ ‎ ‎ 5、 吕蒙的变化对你有什么启发?(5分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 6、 说明文中三个人物的身份,并根据文意,说说各自的性格特点。(6分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 7、 写出两条与学习有关的名言。(4分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4‎ 查看更多

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