资料简介
标点符号
顿号
引号
书名号
问号
分号
习题
无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣。
A.
无鸡鸭亦可
,
无鱼肉亦可
,
青菜一碟足矣。
B.
无鸡,鸭亦可;无鱼,肉亦可;青菜一碟,足矣。
大并套小并,大并逗,小并顿。并列谓和并列补,中间不要去打顿。
集合词语连得紧,中间不要插进顿。概数约数不确切,中间也别带上顿。
1
、这个经济协作区,具有大量的科技信息,较强的工业基础,巨大的生活资料、生产资料市场,较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。
2
、这个故事讲得真实,动人。
3
、你要不断进步,识字,生产。
4
、这次“严打”的成功,和广大公安干警的努力是分不开的,和公安干警家属的支持是分不开的。
5
、小河对岸三四里外是浅山。
补充:
表序数时,要用顿号!
6
、第三、四组的同学下午劳动。
顿号
1
这个小孩有四五岁。
2
今天做值日的是四、五组。
注意
表概数的地方不用顿号,但表示确数的地方必须用顿号。
除了以上应该注意的问题外,再看以下几个句子并指出它们的问题所在。
1.
乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒梨啊
……
走到哪儿都闻到诱人的香味。
2.
妈妈经常给我讲她的纺线啊、织布啊、做军鞋啊。
提示:并列词语之间带有“啊”“哇”等语气助词时,并列成分之间用逗号,不用顿号。
这翻滚的麦浪、这清清的流水、这大雁的歌唱,使年轻人深深地陶醉了。
提示:较长的并列成分间不用顿号,
而用逗号。
括号
括号,是来表示文中注释的部分的。
1.
句内括号
注释句中某一部分,要紧贴被注释内容之后,如果正文在这里有点号,点号放在括号之后;
a
.
可以说,除了诗(因为诗是最难翻译的),雨果的重要作品(小说和剧本)大部分有了中文的译本。
2.
句外括号
对整个句子作注释,括号放在句末点号之后。
a.
人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。(毛泽东
《
论联合政府
》
)
b.
各国人民间的和平万岁!打倒战争挑拨者!(全场起立。热烈的经久不衰的掌声,转为欢呼。)
主要用以表明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等。(栏目名不用书名号)
书名号
表示并复句内部分句之间的停顿,停顿比逗号要长。
张家界石峰林立,峭壁万仞;天子山居高临下,气势磅礴;索溪峪群峰环抱,粗壮雄峻。
虚心使人进步,骄傲使人落后。
注意
1
用分号的分句内至少有一个逗号
分号
表示一句问话说完之后的停顿的点号。
(
1
)连续问句,每个问句末均用问号。
可爱的,我将用什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?
(
2
)选择问句,问号放在句末。
我们是应该支持他呢,还是应该指责他呢?
问号
(
3
)主谓倒装句子句,问号放在句末,谓语后用逗号。
领到新书了吗,那几个刚来的同学?
(
4
)有的句子虽使用了疑问词,但整个句子不是疑问句,句末不用问号。
谁也说不清他到底是什么人。
提示
语气强烈的反问句有时可用感叹号
问号
1
、你打算到西安去呢,还是到广州去呢?
问号小结
2
、你打算今天去呢,还是明天去呢?
3
、怎么了,你?
4
、除了他能去,还有谁呢?你吗?你能去吗?我看你不能去吧?
5
、谁都不知道他叫什么。
第一注意选择问,全句末尾才用问。
第二注意倒装问,全句末尾也用问。
第三注意特指问,每句末尾都用问。
第四注意无疑问,陈述语气不用问。
表示文中引用等的标号
引号主要有以下几种用法:
①表直接引用(引号内的内容必须忠实于原文)②表特定称谓③表强调突出④表讽刺、否定⑤用于某种特定的名称、简称、节日、纪念日等。
引号
引号
引用之语未独立,标点符号引号外。引用之语能独立,标点符号引号里。
2
、陆游诗云:“汝果欲学诗,工夫在诗外。”
1
、写文章应做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。
注意:
活动名、栏目名不用书名号,用引号。
其他注意点
1
、省略号与等混用
2
、倒装的感叹句
1
下列句子中标点符号使用有误的一项是( )(山东高青
2005
年)
A
如果你喜欢自然,喜欢绿色,就来关注一下刚刚诞生在澳洲的“生态住宅”吧。
B
春花灼灼,难免林黛玉葬花之悲;秋色如水,亦有欧阳修的夜读之凉。
C
他听了我的话,笑了:“明天就开始吧。当然,今天开始最好不过。”
D “
卖蟹了”!小姑娘又亮开了又甜又脆的嗓门。
表特定称谓
表直接引用
表前后分句是并列关系
引用的是完整的话,感叹号应放在引号里面
典型题例
2
选出标点符号使用正确的一项是( )
A
他,一个十三、四岁的孩子。
B
像
《
论语(十则)
》
这样的古代经典诗文,一定要能够背诵。
C
我问那个买牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”
D “
吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
典型题例
“十三”和“四”不是并列的,应直接说“十三四岁”
书名号里还有书目名称时,里面要用单书名号,应写为“
《<
论语
>
(十则)
》”
所引用的诗句没有独立成句,所以,逗号应该放在引号外面
3
下列句子中标点使用不当的一项是
( )
A “
诺曼底”号上有
25
名船员
,1
名女服务员
;21
名乘客
,
其中
12
名是妇女。
B今年三月,十届人大三次会议审议通过了“中华人民共和国反分裂国家法” 。
C我不知道她为什么没有参加这次大会。
D但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫。
B“中华人民共和国反分裂国家法”引号应改为书名号
4下列句子的标点符号完全正确的一项是( )
A“夜雨剪春韭。”是老杜的诗句吧,清新极了。
B“
这不是我们的狗,”普洛诃尔接着说,“这是将军家的狗。”
C
死海海水里含有多种矿物质:氯化钠、氯化钙、氯化钾等
……
,另外还有溴、锶。
D
叶绿体吸收了太阳的光能,把二氧化碳和水合成为含有高能的有机物质。(主要是碳水化合物)
A“
夜雨剪春韭”作了这句话的主语,是句子成分,应该把引号内的句号删去;
C
省略号去掉;
D
括号内解释的内容应放在句号前面。
5
下列标点符号使用不正确的一项是( )
A
他是真的没有听到我的话呢?还是故意装作没听见?
B “
谁言寸草心,报得三春晖!”余光中的
《
乡愁
》
和
《
乡愁四韵
》
,是海外游子深情而优美的恋歌。
C
前几天,一个偶然的机会,我来到了古老而又充满活力的水乡小镇
——
南浔镇。
D “
我喜欢孩子们,”月亮说,“特别是那些非常有趣的小不点们。”
A
选择疑问句,第一个句子后使用逗号,句末使用问号
6
下列句子中的标点符号使用正确的一项是
A
我们往往会遇到这样的情况:只从一个方向考虑问题,路子越走越窄。换个角度想一想,或许会得到遗像不到的收获。
B
在飞机翱翔于蓝天之前,有谁相信人类能在云海漫步?在电话诞生以前,有谁相信远隔千里能够自由交谈?然而,无数看似不可能实现的梦想都变成了现实。
C “
人非圣贤,孰能无过”?问题在于,有了“过”,是任其自然发展,还是从“过”中吸取教训,变“过”为前进的动力。
D
今天,无偿献血成为杭城一道亮丽的风景。在武林门献血点,
3
名三、四十岁的公安干警分别献出
200
毫升鲜血。
6
下列句子中的标点符号使用正确的一项是
A
我们往往会遇到这样的情况:只从一个方向考虑问题,路子越走越窄。换个角度想一想,或许会得到遗像不到的收获。
B
在飞机翱翔于蓝天之前,有谁相信人类能在云海漫步?在电话诞生以前,有谁相信远隔千里能够自由交谈?然而,无数看似不可能实现的梦想都变成了现实。
C “
人非圣贤,孰能无过”?问题在于,有了“过”,是任其自然发展,还是从“过”中吸取教训,变“过”为前进的动力。
D
今天,无偿献血成为杭城一道亮丽的风景。在武林门献血点,
3
名三、四十岁的公安干警分别献出
200
毫升鲜血。
B
(
A.
把第一个句号换成分号;
C.
问号改为逗号;
D.“
三、四”改为“三四”)
7
下面材料中画横线的
4
处,标点使用错误的是( )
有两则新闻引人思考
:(
A
)
在长沙举行的全国文化经典教育交流会上,一个
11
岁的男孩表演了正
、(
B
)
倒背诵
《
老子
》81
章的绝技
。(
C
)
深圳一名
5
岁的女“神童”(
D
),一口气背出了圆周率小数点后
3020
位,其父母正准备申报吉尼斯世界纪录。
C
(中间句号应改为分号)
3
下列标点符号使用有错误的一项是( )
(4
分
)
A
我们听说古代有三皇、五帝,便要问问:这是谁说的话
?
最先见于何书?
B
清朝禁烟英雄林则徐有这样两句诗:“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”。
C
我也算游历过不少名山大川,却从没见过一座山,这样凝结着劳动人民的生活感情;没见一条水,这样泛滥着劳动人民的智慧的想象。
D “
这么晚了你上哪儿去?”妈妈说,“马上就要吃饭了。”
结 束
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