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天天资源网 / 初中语文 / 教学同步 / 部编版(2016) / 九年级下册 / 第六单元 / 白雪歌送武判官归京/岑参 / 《白雪歌送武判官归京》ppt课件(17页)

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作者介绍 岑参, 盛唐 最典型的 边塞诗人 。荆州江陵(今属湖北)人。与另一位边塞诗人高适齐名,世称 “ 高岑 ” 。岑参曾两度出塞,在新疆前后呆了六年,对军旅生活和边地风光有着切身的体会。其诗气势宏大,风格奇峭,想像丰富,色彩绚丽,并充满乐观进取的精神。 作者简介 课题是 “ 白雪歌送 武判官归京 ” , 点明本诗是 雪中送别 诗 , 即在西北边塞的冰雪背景下 , 岑参送朋友武判官回到京城长安去。这是戍边 将士之别 。 解题: 北风 / 卷地 / 白草折,胡天 / 八月 / 即飞雪。 忽如 / 一夜 / 春风来,千树 / 万树 / 梨花开。 散入 / 珠帘 / 湿罗幕,狐裘 / 不暖 / 锦衾薄。 将军 / 角弓 / 不得控,都护 / 铁衣 / 冷难着。 瀚海 / 阑干 / 百丈冰,愁云 / 惨淡 / 万里凝。 中军 / 置酒 / 饮归客,胡琴 / 琵琶 / 与羌笛。 纷纷 / 暮雪 / 下辕门,风掣 / 红旗 / 冻不翻。 轮台 / 东门 / 送君去,去时 / 雪满 / 天山路。 山回 / 路转 / 不见君,雪上 / 空留 / 马行处。 朗读提示: ① 注意语速的快慢 ② 注意语调的高低 ③ 注意语气的轻重 此诗的内容由哪两部 分组成的 ? 想一想 一部分是咏雪;一部分是写送别。 咏雪 送别 白雪歌送武判官归京 北风 / 卷地 / 白草折,胡天 / 八月 / 即飞雪。 忽如 / 一夜 / 春风来,千树 / 万树 / 梨花开。 散入 / 珠帘 / 湿罗幕,狐裘 / 不暖 / 锦衾薄。 将军 / 角弓 / 不得控,都护 / 铁衣 / 冷难着。 瀚海 / 阑干 / 百丈冰,愁云 / 惨淡 / 万里凝。 咏雪 —— 瀚海雪景图 中军 / 置酒 / 饮归客,胡琴 / 琵琶 / 与羌笛。 纷纷 / 暮雪 / 下辕门,风掣 / 红旗 / 冻不翻。 轮台 / 东门 / 送君去,去时 / 雪满 / 天山路。 山回 / 路转 / 不见君,雪上 / 空留 / 马行处。 送别 —— 风雪送客图 瀚海阑干百丈冰, 愁 云惨淡万里凝。 哪一句诗在文章中起到过渡作用 ? ( 从雪景过渡到送别 ) 这两句诗中有一个字既是写景,又是写情,是哪一个字? “愁”字蕴含着哪几层意思 ? 北风 / 卷地 / 白草折,胡天 / 八月 / 即飞雪。忽如 / 一夜 / 春风来,千树 / 万树 / 梨花开。散入 / 珠帘 / 湿罗幕,狐裘 / 不暖 / 锦衾薄。将军 / 角弓 / 不得控,都护 / 铁衣 / 冷难着。瀚海 / 阑干 / 百丈冰,愁云 / 惨淡 / 万里凝。中军 / 置酒 / 饮归客,胡琴 / 琵琶 / 与羌笛。纷纷 / 暮雪 / 下辕门,风掣 / 红旗 / 冻不翻。轮台 / 东门 / 送君去,去时 / 雪满 / 天山路。山回 / 路转 / 不见君,雪上 / 空留 / 马行处。 体会诗歌的美 : ① 修辞美 ②描写美 ③意境美 ④措辞美 我认为诗中 ———— 一句写得好,原因是 ——— 。 示例 : 我认为诗中的 “ 北风卷地白草折 , 胡天八月即飞雪 ” 写的好 , 原因是 : 一个 “ 卷 ” 字, 一个 “ 折 ” 字分别从正面和侧面写出了风势之猛。 “ 飞 ” 勾画出了一幅雪花漫天飘舞的形象。 “ 即 ” 字表现了诗人的惊奇之情。这两句极写边塞的风狂雪早。 既然是送别,为什 么又要咏雪呢? 以雪景衬托别情,情景交 融,诗人描绘边塞八月冰天雪地、 愁云惨淡、苦寒难耐的景象,更 能衬托诗人送朋友的无限惆怅之 情。 奇美 奇寒 ﹜ ﹜ 咏雪 —— —— 送别 牵挂 惜别 衬托 白雪歌送武判官归京 岑参 这种感情是通过哪些语句体现出来的? 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 —— 设宴饯别 轮台东门送君去,去时雪满天山路。 —— 雪中送别 山回路转不见君,雪上空留马行处。 —— 依依惜别 你还学过哪些送别诗? 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在岐路,儿女共沾巾 。 送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 惟见长江天际流。 赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情! 朋友 是春日明媚的阳光,是夏日凉爽的清风,是秋日明净的天空,是冬日暖暖的火炉,有了朋友我们情感的世界更丰富;有了朋友,我们人生路上的步伐更坚定,有了朋友,我们生命的某些时刻显得刻骨铭心,与朋友分别的那一瞬间至今仍历历在目,难以忘却。请真情诉说我们的友谊吧 ! 查看更多

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