资料简介
再 别 康 桥
徐志摩
康桥
剑桥大学
诗人档案
姓名:
徐志摩
别名:
云中鹤
生辰:
1897
年
1
月
15
日
忌日:
1931
年
11
月
19
日
星座:
魔羯座
婚姻状况:
原 配:
张幼仪
灵魂伴侣:
林徽因
夫 人:
陆小曼
地区:
浙江海宁
职业:
新月派代表、著名诗人
诗集:
《
翡冷翠的一夜
》
《
猛虎集
》《
云游
》
康桥情结
20
世纪
20
年代中后期在中国诗坛上活跃着一个新的诗歌流派,这就是以
《
新月
》
月刊为阵地的致力于提高新诗艺,潜心于探索新诗律,以追求“
音乐美、建筑美、绘画美
”三美作为诗艺目标的“
新月派
”。
在这个诗派里,有这样一位诗人,他出身巨商名门,才情横溢光耀,思想率真复杂,他深谙中国传统文化,又汲取了欧美文化
——
特别是剑桥文化的精髓,以他短暂而毁誉参半的
35
个春秋,像一颗划过天边的美丽的流星,在中国新诗史上创造了迷人的艺术奇观,他就是新月派的代表人物
——
浪漫主义诗人徐志摩
徐志摩(
1896—1931
)
1916
年考入北京大学,并于同年应父命与年仅
16
岁的张幼仪成婚,
1918
年赴美留学,
1920
年赴英国,就读于剑桥(
康桥
cambridge
,邻近康河)
大学,攻读博士学位。
1922
年回国。
应该说,剑桥大学对徐志摩的影响极大。
1922
年徐志摩回国前夕,曾作长诗
《
康桥再会吧
》
,在诗中称康桥为“永为我精神依恋之乡”。
事实上,对康桥(剑桥)
志摩有一种特别的情结。
我的眼睛是康桥教我睁开的,
我的求知欲是康桥给我拨动的,
我的自由意识是康桥给我胚胎的。
徐志摩
《
吸烟与文化
》
在这里,他接受了资产阶级教育,形成以“爱、自由、美”为核心的人生观和“康桥理想”;
在这里,他结识了影响他生命、终生为之倾慕的一个重要女性
——
林徽音。
在这里,他认识了
狄更斯,
遇到了当时伟大的诗人泰戈尔,他的诗作很大程度上都受到了这些大师的影响。
回国后他历任北京大学、清华大学教授。
1923
年与胡适等成立新月社,为主要成员。
1924
年,印度大诗人泰戈尔访华,徐志摩任翻译,后随泰漫游欧洲。同年认识有夫之妇陆小曼并相恋,
1926
年
10
月,与陆小曼结婚。
1931
年
11
月
19
日,从南京乘飞机去北平,途中飞机失事,不幸遇难,死于泰山脚下,时年
35
岁。
离世前三年的
1928
年
,
诗人第三次漫游欧洲
.
在一个明媚的夏日午后
,
诗人独自悄悄来到康河
,
徜徉于昔日的校园
,
在那水木清华中寻觅当年的欢声笑语和那洒落其间的青春年华
.
康河的水开启了诗人的性灵
,
唤醒了他的诗情
,
引发了他
千缕柔情、万种感触。
在离别康桥
的归途上
吟成了
20
世纪中国最出色的一首别离诗
。
与徐志摩相关的三个女子
:
张幼仪
二人婚期(
1916——1922
)
林徽音
1920——1921
与徐志摩在英伦相识
陆小曼
1926
年与徐志摩结婚
三种怀念,三种悲伤。
林徽音:志摩遇难之时,她和丈夫梁思成用碧绿的铁树叶亲手编制了花圈,梁思成还从志摩遇难的飞机残骸上拾来一块木板,林徽因将它常年挂在她的居室,直到她生命的最后一天。
陆小曼:志摩死后,小曼素服终身。她在自己的卧室悬挂着志摩的大幅遗像,每隔几天,总要买一束鲜花献上。
1933
年清明,小曼回硖石为志摩扫墓,写了一首感伤的诗:
“
肠断人琴感未消,此心久已寄云峤。年来更识荒寒味,写到湖山总寂寥。
”
她的生活被彻底改变了,努力习画,终生不辍。
三种怀念,三种悲伤。
张幼仪在离婚后成为一个新女性,她独立生活,事业有成,还为志摩的父亲养老送终,尽了志摩未尽的责任。她心如止水,尽心抚养儿子,在她
56
岁时,儿子徐积锴在美国成家立业,她这才与邻居医生结婚。
三种怀念,三种悲伤。
河 畔
( )
荡 漾
( )
青 荇
( )
榆 阴
( )
揉 碎
( )
浮 藻
( )
长 篙
( )
漫 溯
( )
斑 斓
( )
笙 箫
( )
字词读音
p
à
n
y
à
ng
x
ì
ng
y
ú
r
ó
u
zǎo
gāo
s
ù
l
á
n
shēng xiāo
课文朗读
通过朗读体会,你觉得此诗抒发了作者怎样的感情?
整体感知
明确:依依惜别的深情。
意象在情感的变化中起重要作用。本诗写有哪些意象?有何内涵?
云彩:
中国古代传统意象。
李白诗句
“
浮云游子意,落日故人情
”
,
云飘来荡去,正像游子一般,日暮也给人
落寞之感,因此是
“
西天
”
。
借来代指美好的一切。
“金柳”“新娘”
河畔的金柳比喻成夕阳中的新娘,运用
了拟人的修辞手法,生动活泼形象的描绘出了夕阳下柳枝的婀娜多姿,浸透出了诗人对康桥的欢喜和眷恋之情。
“青荇” 、“星辉” 、“笙箫”
——
描写康桥景观之美,体现诗人对康桥的眷恋。
水草:
是诗人对自己在康桥幸福生活的隐喻。
明净、自由自在抒发了对康桥的无限依恋
夏虫:
交织着依恋、无奈、 惆怅等复杂感情
。
诗人为什么用“轻轻”、“悄悄”来描绘他来到和离开康桥时的情景呢?
表露出诗人不愿惊动他心爱的康桥的一片情意
。
康桥给诗人最美的印象是它的宁静与和谐,诗人不忍让自己的离别破坏这种境界,即使是挥挥手打一下招呼,也不能有一点的喧哗去惊扰康桥的宁静。
探究讨论
诗开头一节与结尾一节能否互换?
明确:不可以。
“轻轻”放在第一节为全文定下轻灵、潇洒的调子,为下文抒写自己对母校“彩虹似的梦”作铺垫。而“悄悄”放在最后,与上一节中的“沉默”相呼应,
开头“轻轻”重在表达来时的欢欣愉悦,结尾“悄悄”重在表达去时的黯然神伤。
提问:
这首诗与一般的离别诗有什么不同?
1
、离别的
对象
是自然景物。
一般离别诗离别的是人,这首诗作者告别的是康桥,作别的是“西天的云彩”。告别的对象由人向自然景物转移,跳出了俗套,给人清新之感。
2
、
特殊的离别
气氛
。
一般告别时会有千言万语,或肝肠寸断;而此诗却以“轻轻、悄悄、沉默”渲染出了一个只着色不摹声的寂静环境,排除了因伤感而产生的沉重感,可谓“此时无声胜有声”。
3
、独具慧眼的
意象
选取。
一般离别时,诗人眼中会有高楼大厦,会有车水马龙,也有送别的人,但本诗作者借以寄情的对象是云彩、金柳、青荇、星辉等自然景物,给人以独特的清新感。
因此此诗构思别出心裁,不落俗套。
音乐美
《
再别康桥
》
的“三美”
A,
押韵:来,彩;娘,漾;摇,草;虹,梦;箫,桥;来,彩
B,
音节和谐
,
节奏感强
.
C,
回环复沓
.
首节和末节,语意相似,节奏相同,构成回环呼应的结构形式
建筑美
节的匀称和句的整齐
.
共七节
,
每节两句
,
单行和双行错开一格排列
,
无论从排列上
,
还是从字数上
,
都整齐划一
,
给人以美感
.
诗的语言多采用有色彩的词语:
巧用动词,流动的画面美:
云彩、金柳、夕阳、波光、艳影、青荇、彩虹、青草、星辉斑斓
招手、荡漾、招摇、揉碎、漫溯、挥一挥
绘画美
课堂小结
走出康桥
—
志摩的诗
沙扬娜拉
——
赠日本女郎
最是那一低头的温柔,
像一朵水莲花不胜凉风的娇羞,
道一声珍重,道一声珍重,
那一声珍重里有蜜甜的忧愁
——
沙扬娜拉!
走出康桥
—
志摩的诗
偶然
徐志摩
我是天空里的一片云,
偶然投影在你的波心
.
你不必讶异,更毋须欢喜,
转瞬消灭了踪影
.
你、我相逢在黑夜的海上,
你有你的,我有我的方向
.
你记得也好,最好是忘掉,
在这交会时互放的光亮
.
断章
卞之琳
你站在桥上看风景,
看风景人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子,
你装饰了别人的梦。
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