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天天资源网 / 初中语文 / 教学同步 / 部编版(2016) / 九年级下册 / 第三单元 / 9 鱼我所欲也/《孟子》 / 《鱼我所欲也》复习ppt课件

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鱼我所欲也 孟子所说的“本心”是指什么内容? 人性 —— “ 义” 非贤者 人皆有之,独贤者能勿丧耳 贤者 所欲有甚于生者 故不为苟得 所恶有甚于死者 故患有所不辟 乞人宁死 不受蹴来之食 行道之人宁死 不受呼来之食 舍生 取义 舍鱼 取熊掌 所欲莫甚于生者 凡可得生者何不用 所恶莫甚于死者 凡可辟患者何不为 不辨礼义 万钟而受之 为宫室之美为之, 为妻妾之奉为之, 为所识穷乏者得我为之 有是心 失其本心 观点 正 反 正 反 喻 能勿丧 向 今 例 《 岳阳楼记 》《 陈涉世家 》 《< 孟子 > 两章 》 阅读 《 鱼我所欲也 》 (节选),完成第 12-14 题。 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。 ① 万钟则不辨 ② 礼义而受之。 ③ 万钟于我何加焉? ④ 为宫室之美、 ⑤ 妻妾之奉、 ⑥ 所识穷乏者得我与?向 ⑦ 为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之, ⑧ 是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 【 注 】① 有教材不分段。②有教材为“辩”。③有教材为逗号。④有教材为叹号。⑤有教材为逗号。⑥有教材为逗号。⑦有教材为“乡”。⑧有教材为冒号。 2011 年北京市中考题 12. 解释下列语句中加点词的意思。( 2 分) ( 1 )蹴尔而与之 蹴: ( 2 )是亦不可以已乎 已: 13. 用现代汉语翻译下面的语句。( 2 分) 呼尔而与之 翻译: 14. “此之谓失其本心”中的“此”指的是什么?(用原文回答)( 4 分) 12 . 答案:( 1 )践踏(用脚踢;踢) ( 2 )停止。这里是“止而不为”的意思。(放弃;止) 13 .答案:轻蔑地呼喝着给他吃(没有礼貌地吆喝着给他)。 14 .答案:(向为身死而不受)今为宫室之美为之;(向为身死而不受)今为妻妾之奉为之;(向为身死而不受)今为所识穷乏者得我而为之。 阅读课文第一段,完成问题 12. 下列各组语句中,加点词语的意义不同的一项是( )( 2 分) A. 二者不可得兼 B. 舍生而取义者也 品学兼优 便舍船,从口入 C. 由是则生而有不用也 D. 非独贤者有是心也 是故所欲有甚于生者 矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养 13. 下列各句中与“所欲有甚于生者”中“于”字意思相同的一项是( )( 2 分) A. 天将降大任于是人也 B. 生于忧患 C. 皆以美于徐公 D. 能谤讥于市朝 14. 用现代汉语翻译下面的句子。( 4 分) 死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。 15. 选段中孟子用假设的方式分析问题,得出的结论是什么?请用自己的话回答。( 4 分) 2014 九上期末顺义 答案: 12.D ( 2 分) 13.C ( 2 分) 14. 死亡是我所厌恶的,但我所厌恶的还有比死亡更严重的,所以遇到灾祸我也不躲避。 评分:本题 4 分 15. 如果人们所喜爱的东西没有超过生命的,那么凡是能够用来求得生存的手段都可以使用。如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的方法都可以采用。 评分:本题共 4 分,每点 2 分 查看更多

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