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八上第21课《桃花源记》要点复习 1、 解释加点字。‎ 缘( )溪行 欲穷( )其林。仿佛( )若有光 才( )通人 豁然开朗( ) 阡陌( )交通 往来种作( ) 黄发垂髫( ),‎ 具( )答之 延( )至其家 此中人语( )云 既( )出 便扶( )向( )路 及( )郡下,诣( )太守 太守即遣( )人随其往 欣然规( )往。未果( ) 遂无问津( )( ) 便要还家( ) ‎ ‎2、写出下列加点词语的古义和今义。‎ ‎(1)阡陌交通,鸡犬相闻。 古: 今: ‎ ‎(2)率妻子邑人来此绝境 古: 今: ‎ ‎ 古: 今: ‎ ‎(3)乃不知有汉,无论魏晋 古: 今: ‎ ‎(4)芳草鲜美: 古: 今: ‎ ‎(5)不足为外人道也。 古: 今: ‎ ‎4、一词多义。‎ 乃 乃大惊( ) 舍 便舍船,从口入( )‎ ‎ 乃不知有汉( ) 土地平旷,屋舍俨然( )‎ 寻 寻向所志( ) 志 处处志之( )‎ ‎ 寻病终( ) 寻向所志( )‎ 为 捕鱼为业( ) 之 忘路之远近( )‎ ‎ 此人一一为具言所闻( ) 有良田美池桑竹之属( )‎ ‎ 不足为外人道也( ) 渔人甚异之( ) ‎ 遂 遂迷,不复得路( ) ‎ ‎ 后遂无问津者( ) 渔人甚异之”句中“异”用法: ,意思是 。‎ ‎5、翻译。‎ ⑴土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。‎ ‎ ‎ ‎(2)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。‎ ‎ ‎ ⑶自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。‎ ‎ ‎ ⑷林尽水源,便得一山。 句式: 、 ‎ ‎ ⑸此人一一为具言所闻,皆叹惋。 句式: ‎ ‎ ‎ ⑹南阳刘子骥,高尚士也。 句式: ‎ ‎6、课文内容 ‎(1)课文的作者是 ,名 ,字 , 时期著名诗人。‎ ‎(2)桃花源人为什么叮嘱渔人说“不足为外人道也”?‎ ‎ ‎ ‎(3)“此人一一为具言所闻,皆叹惋”猜测村人在叹惋些什么内容?‎ ‎ ‎ ‎(4)后人把《桃花源记》的故事浓缩成一个成语,这个成语是什么?现在是什么意思?‎ ‎ ‎ 写出另外几个出自本文的成语 ‎ ‎(5)找出文中均可以译为“都”得四个同义词: ‎ ‎(6)桃花源存于当时的社会吗?表达作者怎样的思想感情?‎ ‎ ‎ 查看更多

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