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《壶口瀑布》pptx课件（15页）

2021-03-25
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壶口瀑布梁衡壶口瀑布梁衡学习目标：通过朗读，积累字词，划分文章层次结构。品读描写黄河的句子，体会瀑布雄伟的气势，学习赏析句子的方法。理解作者写作意图，体会对民族精神的歌颂告诫（）雾罩（）推搡（）驰骋（）旋涡（）寒噤（）雾霭（）出轧（）乘隙（）迂回（）汩汩（）潺潺（）震耳欲聋（）恕不可遏（） ǎi zhào jìn jiè sǎnɡ wō ch ě n ɡ ɡǔ zhá xì yū chán zhèn è 字词积累：读准字音，认准字形第一部分（①）：简要介绍壶口的地理位置，游览的次数。第二部分（②～ ⑤ ）：作者两次看瀑布的情形。第三部分（⑥）：赞美黄河的性格，歌颂无坚不催、勇往直前、百折不挠的民族精神。速读课文，理清文章的结构层次：整体感知小组合作找出壶口瀑布在雨季和枯水季以下方面的不同。季节雨季（铺垫渲染）略写隐隐如雷震耳欲聋（刚） “ 上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去 ……” 水浸沟岸雾罩乱石危险、气势磅礴、令人胆战心惊（惊心动魄）撼人心魄的壮美枯水季（借物喻人赋予水以人的情感）详写隆隆冲去轰然而下（刚）汩汩如泉潺潺成溪哀哀打漩如丝如缕（柔） “ 其势如千军万马，互相挤着、撞着、推推搡搡、前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。” “凝重”“猛烈 ” “ 龙槽”“深不可测”；大水“向龙槽隆隆冲去”时“被跌得粉碎，碎成点，碎成雾”。大水“向两边涌去”时，“平平的，大大的，如飞毯抖落”。 “柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。” 有坚忍不拔的精神。雄伟壮阔、刚柔相济声势景感精读赏析你最喜欢文中描写黄河的哪一句？读一读，品一品并进行赏析果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。运用比喻手法生动形象地写出黄河之水在雨季时水势浩大、上下翻滚的凶猛景象。描绘了黄河外形之“厚重”。听觉：涛声隐隐如雷视觉：雾气弥漫，河水正沸着。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。 ①抓住事物的特征：写出了瀑布的声响、形状、态势、力量，给人以身临其境的感受，使人震撼。突出壶口瀑布波涛汹涌，表现了黄河奔腾激越的气势。 ②比喻、拟人：表现出壶口瀑布奔腾激越、令人震撼的气势。 ③借景抒情，情景交融：写景是为了抒情言志。常见的写法是：一将赞美之情巧妙地融合在具体的描写之中；二是在写景时加以联想。课文在描写壶口水势时，寄寓了惊叹之情。表现了河水催人奋进、前仆后继、勇往直前的精神。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。连续比喻形象生动地写出了黄河刚柔相济的特点。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕 …… 而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。比喻生动形象地写出黄河水的声音之美，以及颜色、态势之美，表达出作者的喜悦欣赏之情。赏析句子常用角度： 1. 多修辞 2. 词语的运用：动词、形容词、叠词 3. 多感官 4. 侧面描写（曾有一头黑猪掉进去 ... ） 5. 动静结合 ( 刚柔并济的特点） 6. 情景交融通观全文，作者只是向我们介绍壶口瀑布这一景色吗？他在写景中蕴含了怎样的思想感情？齐读第六段。感悟文本，理解主题这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。 “这伟大”指什么？是哪些伟大的性格？博大宽厚、柔中有刚；挟而不服、压而不弯；不平则呼、遇强则抗；死地必生、勇往直前 …… 主题思想：作者写的不仅仅是黄河之水，更是一种意境，一种哲理：一种百折不挠，自强不息的民族精神。黄河是中华民族的母亲河，黄河的性格也正是中华民族的性格。黄河在壶口将其伟力淋漓尽致地展现了出来，作者赞美黄河，正是赞美中华民族百折不挠、自强不息的精神。从《壶口瀑布》一文中，你得到了怎样的启示？对你今后的人生有何启迪呢？壶口瀑布那雄壮、浑厚、博大的气势，给人一种鼓舞，一种力量，是中华民族无坚不摧、勇往直前的民族精神的体现。我们要永远保持和发扬这种民族精神。查看更多

《壶口瀑布》pptx课件（15页）

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