资料简介
环境描写的作用
大峪沟镇二中白晓娜
学习目标
1
、了解和掌握什么是环境描写。
2
、学会分析环境描写的作用，并能运用到写作实践中去。
定义
1
、环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。
2
、社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。
3
、自然环境是指自然界的景物，包括季节变化、风霜雨雪、山川湖海，森林原野等。
作用
1
、交代事件发生的地点和背景，增加事件的真实性。
2
、渲染气氛，为后面的内容做铺垫。
3
、烘托人物的心情。
4
、推动故事情节向前发展。
找出《故乡》里的环境描写句，想一想，这些句子在文中起到了什么作用？
时候既然是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响。从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。
作用
写出衰败荒凉的农村景象，烘托我回故乡时悲凉的心情
。
瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着，正在说明这老屋难免易主的原因。
写出了老屋的破败枯朽，影射了故乡经济的萧条，烘托出我回乡卖屋的悲凉心情。
还记得这些环境描写句的作用吗？
1
、过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。《望江南》
2
、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。《渔家傲》
3
、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。《破阵子》
例题分析（一）
天气那么暖和，那么晴朗！画眉在树林边婉转的唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。这些景象，比分词用法有趣多了，可是我还能管住自己，急忙向学校跑去。
划出环境描写的句子，分析作用。
作用
通过对小弗郎士早上出门去学校时所见到的场景的描写，交代了故事发生的时间和时代背景。
例题分析（二）
当我抬起头来的时候，万芳已经不见了，她不会再跟我好了
……我一 个人慢慢的走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了一个寒战。
划出环境描写的句子，并分析其作用。
作用
通过对月亮冷光的描写，烘托出我悲凉、哀伤的心情。
写作小练笔
这次月考成绩出来了，我的名次
……
请假设自己的总名次或者某一科的分数有所退步，写出回家时的心情，务必用上环境描写。
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