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《观潮》《湖心亭看雪》测试 满分100 姓名 ： 得分：
一：解释下面加点的词语：44分
浙江之潮，天下之伟观（ ）也。自既望（ ）以至十八日为最盛。方（ ）其远出海门，仅（ ）如银线；既而（ ）渐近，则玉城雪岭际天（ ）而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃（ ）日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。
每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟（ ）数百，分列两岸；既而尽（ ）奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗（ ）标（ ）枪舞刀于水面者，如履（ ）平地。倏尔（ ）黄烟四起，人物略不（ ）相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为（ ）火所焚，随波而逝（ ）。
吴儿善泅者数百，皆披发文（ ）身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波（ ）万仞中，腾身百变，而（ ）旗尾略不沾湿，以（ ）此夸（ ）能（ ）。
江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目（ ），车马塞途，饮食百物皆倍穹（ ）常时，而（ ）僦赁（ ）看幕，虽（ ）席地（ ）不容闲（ ）也
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝（ ）。
是（ ）日更定（ ）矣，余孥（ ）一小舟，拥毳衣（ ）炉火，独往湖心亭看雪。雾凇（ ）沆砀（ ），天与云与山与水，上下一（ ）白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得（ ）更（ ）有此人?”拉余同饮。余强（ ）饮三大白（ ）而别，问其姓氏，是金陵人，客此（ ）。
及（ ）下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴（ ），更有痴似相公者。”
二：翻译下面的句子：12分
1：倏尔黄烟四起，人物略不相睹
2：方其远出海门，仅如银线
3：并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地:
4：而僦赁看幕，虽席地不容闲也
5：惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
__________________________________________________________________________，
6：莫说相公痴，更有痴似相公者。
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三：选择题：12分
1：在《湖心亭看雪》 中所表现的情感较为复杂，下列说法有误的一项是( )。(3分)
A．表达了痴迷于山水、痴迷于世俗之外的情趣。
B．借所描写的雪景，寄托了人生天地两茫茫的深沉感慨。
C．字里行间流露出孤独的情怀。
D．委婉地传达出清高自负的感情和怀念故国的淡淡愁绪。
2．在《湖心亭看雪》 中下列句子表达错误的一项是（ ）（3分）
A．“独往湖心亭看雪”一句中“独”字映衬出环境的幽静、空旷，也暗示作者的“痴”不同凡响，为下文作伏笔。
B．“痴”与课文开头“湖中人鸟声俱绝”相呼应，写出了作者超然脱俗的性格。
C．作者写作本文时，明朝已经灭亡，他仍然用明朝的年号，含蓄的表达作者对故国的怀念。
D．作者以舟子的喃喃之语来收束全文，画龙点睛，深化意境。对此迷人雪境，“痴”情人不止“我”一个，这也是一种巧妙的侧面描写。
3、下列句中词语解释相同的一项是：（ ）（3分）
A仅如银线 仅有“敌船”为火所焚 B可远观而不可亵玩焉 天下之伟观
C 以此夸能 未复有能与其奇者 D“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也 是日更定矣
4．下列加点词词义不同的一组是( )。(3分)
A．湖中人鸟声俱绝 哀转久绝 B．方其远出海门 方欲行
C．问其姓氏 望其旗靡 D．强饮三大白而别 乃记之而去
四：诗歌默写：10分
1：．描写桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况(或描写老人和小孩神情)的句子是： ， 。
2《陋室铭》实写诗人情趣高雅的句子：
， 。
3：《春望》诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句的：
，
4：浮云游子意，
5： ，芳草萋萋鹦鹉洲。
6：霜落熊升树，
7：门前流水尚能西，
四：问答题22分
对比阅读《湖心亭看雪》《记承天寺夜游》回答下面的问题。
甲文： 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
乙文： 崇祯五年十二月，余在西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
一．结合原文，乙文中在叙写湖心亭奇遇时运用了哪些描写方法？表达了作者什么情感？（4分）
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二：试概括分析乙文中“独往湖心亭看雪”与甲文中“遂至承天寺寻张怀民”的原因的异同（4分）
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三：.试概括分析乙文中“痴”与甲文中“闲”的包含情感的异同（4分）
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四：甲文中的“月色”，乙文中的“大雪”都是稀松平常的景物，但是作者为什么能够特意的去欣赏，去感悟它们的美。请你结合作者的写作背景，写出你探究的结果。4分
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五：摘抄并且赏析甲文中描写“月色”，乙文中描写“大雪”的句子，并且说说给你在写作中的景物描写带来什么启示。5分
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六：《爱莲说》中也有含“独”字且意蕴相同的句子，请写出一句。（1分）
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4．请有原文处填上舟子所说的话，并说说作者引用舟子的话有什么用意。
3．神态、语言、动作描写，表现了作者喜悦之情，特别是“强饮”表现了作者豪迈的心情。
4．莫说相公痴，更有痴似相公者；作者引用舟子的话包含了对“痴”字的赞赏，作者的确痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的雅情雅致，同时这种天涯遇知音的愉悦化解了作者心中的淡淡愁绪。
22．（3分，每点1分，语意相近即可）①映衬出环境的幽静、空旷；②充分展示出作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式；③暗示作者的“痴”（或“不同常人”），为下文作伏笔。
24．（2分）《湖心亭看雪》表达的是作者清高自赏和淡淡的愁绪（1分）；《江雪》表达的是作者怀才不遇的孤独感（1分）。（语意相近即可）
参考答案：
（共4分）13.示例：平静的湖面上弥漫着水汽凝成的冰花，站在船头，向远处望去，高处的天与云，远处的山和水，浑然一体，一片白茫茫的景象。如果立在岸上，湖上能看得比较清晰的影子，只有淡淡的一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，我的一叶小舟及船上的两三个人影罢了。（能全面描绘出文中所写景物1分，语句连贯通顺1分，共2分）（直接翻译原文也可）
14.他痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的闲情逸致。（意思对即可，每点1分，共2分）。
参考答案：
16、D；17、译文：大雪下了三天，湖中人和鸟的声音都消失了。（必须直译）；18、运用了神态、语言、动作描写；表现了作者的喜悦之情和豪爽之情。19、（1）诗、文中的两个“独”字，都表现处作者独立独行的高洁情怀和不随流俗的生活态度。（2）、晋陶渊明独爱菊 予独爱莲之出淤泥而不染。20、D。
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