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天天资源网 / 初中语文 / 中考模拟 / 宁夏回族自治区2009年中考语文试题评分标准及参考答案ppt课件

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宁夏回族自治区 2009 年实验区初中毕业暨高中阶段招生 语文试题评分标准及参考答案 一、积累 ( 共 29 分 ) 1 . (3 分 ) 示例:山林旦;咏沽吱;明休众 2 . (2 分 ) 示例:贵重 ( 用词不工整或不凝炼但意思对,得 1 分 ) 3 . (2 分 )( 引用或自创均可 ) 示例:金无足赤,人无完人 4 . (3 分 )( 话题明确集中 1 分;意思准确全面 1 分;字数 1 分 ) 《 新三字经 》 销售 30 多万册,童声演唱版 《 新三字经 》 推出。 5 . (4 分 )( 每列能从以下一个角度作答即可 ) 第 1 列: ①看电视已成为中国儿童日常生活的重要内容。   ②电视有可能成为中国儿童接受资讯、接触社会的主要途径。 ③儿童每天的娱乐时间至少在两小时以上。 ④从幼儿园到初中毕业的 12 年中,儿童接触电视的时间达 1 万多小时,远远超过他们学过的任何一门课程的时间。    第 2 列:①少儿频道应该名副其实。 ②成人影视剧不适合儿童观看。 第 3 列: ①超量播出的国外动画片挤占了中国少儿频道的动画栏目。②国产动画片数量不足。 第 4 列:   优秀原创儿童节目的缺乏令人担忧。 第 5 列:①相当数量的少儿频道或多或少都存在问题。②不少的少儿频道开始自省。 6 . (4 分 ) (1) 要求:标题恰当凝练,与画面贴切,含义具体。 ( 标题为“无题”类的不给分。 ) 示例:人生  可怜天下父母心  时光  规律  盛与衰 (2)① 联想丰富合理    ②感慨真挚充沛 7 . (11 分 ) ① 病树前头万木春   ②潮平两岸阔   ③千里共婵娟   ④壮士十年归 ⑤长河落日圆       ⑥晨兴理荒秽   ⑦自经丧乱少睡眠   ⑧山重水复疑无路 ⑨星汉灿烂               ⑩学而不思则罔,思而不学则殆 二、阅读 ( 共 42 分 ) ( 一 )(14 分 ) 1 . (2 分 )① 由此观之,王之蔽 l 甚矣。  ②人知从太守游而乐,而不知 l 太守之乐其乐也。 2 . (2 分 )① 树立             ②益处 3 . (4 分 )①( 对一个国家而言 )( 如果 )② 国内没有坚持法度的大臣和辅佐君王的贤士,③国外没有敌对势力的外来祸患,④ ( 那么 ) 往往 ( 这个 ) 国家 ( 就该 ) 灭亡 ( 了 ) 。 4 . (2 分 )( 要求:能结合以下诗句和寓意,从“情”“景”交融的一个角度回答即可。 ) 景: ①长风:摧枯拉朽、刚劲有力的风。    ②云帆: ( 借以乘风破浪的 ) 高大的船帆。 ③浪:喻指艰难与险阻,这里指不济的个人和国家命运。 ④沧海:指国家命运及前途。 情 :①破浪:冲破险阻、勇往直前的决心与行动。 ②会有时:积极、乐观、毫不动摇的信念。 ③直挂:果断坚定的愿望和行动。 ④济:拯救。“济沧海”指诗人远大的政治理想和崇高的人生抱负。 5 . (2 分 )( 答对一个要点即可 ) 渔人: ①这句描述的是渔人与桃源人交谈的一个情景。意思是说,在渔人问起桃源人时,桃源人“乃不知有汉,无论魏、晋”。所以,发问的是渔人。②桃源人当初是为了“避秦时乱”才来到这个与世隔绝的理想社会的,他们无心也无须打探外面的情况,所以,好奇发问的是渔人。 桃源人: ①因桃源人为了“避秦时乱”来到此地已经很久了,所以,既然渔人是从外面来的,所以桃源人也想从渔人那里了解一下外面的情况。②因渔人来自外面,所以,桃源人出于好奇,顺便向渔人发问打听。 6 . (2 分 )( 答对一个要点即可 ) ① 曹刿认为战争取胜的根本是取信于民 (1 分 ) 。而取信于民只做好某个方面还不够,而是要做好方方面面,所以,三条都包括 (1 分 ) 。 ②曹刿认为战争取胜的根本是取信于民 (1 分 ) 。而取信于民的举措中最重要的是“必以情”,所以,特别强调的是第三条 (1 分 ) 。 ( 二 )(11 分 )1 . (4 分 ) 丹麦  安徒生  读者  安徒生童话 2 . (2 分 )① 说他在用心灵写作,创造的是精神财富。 (1 分 )  ② 说他贡献很大、影响很久远。 (1 分 ) 3 . (2 分 )( 答出两个方面即得满分 ) ① 灵魂、精神支柱    ②心灵寄托    ③人生写照 4 . (3 分 )( 每个要点 1 分,答案略 ) ① 作品:安徒生童话 ②经历:能结合故事的内容与情节来谈。 ③体验:是由作品引发出的思想与感情。 ( 说明:如例子不是安徒生的作品,但其出处、情节、思想感情相匹配,可酌情给分。 ) ( 三 )(17 分 )1 . (2 分 )( 答出两个要点即得满分 ) ① 写作的对象 ( 话题 )  ② 行文的线索  ③全文的铺垫 2 . (2 分 ) 议论  表明写作目的,揭示文章的中心。 3 . (3 分 ) 心理活动 (1 分 )    真实再现“我”的经历与成长过程。 (2 分 ) 4 . (4 分 ) 懵懂 ( 单纯 ) 变化 ( 反复 )  懂事  成熟 5 . (4 分 ) 正常  经常  非常  失常 6 . (2 分 )( 说明:举例分析与“照应”无关不得分。 )( 答案略 ) 查看更多

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