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天天资源网 / 初中语文 / 教学同步 / 部编版(2016) / 七年级下册 / 第五单元 / 登飞来峰/王安石 / 《登飞来峰》学案

《登飞来峰》学案

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资料简介

‎【学习目标】  ‎ ‎1 知识与能力 反复吟咏,加深理解,熟读成诵。  ‎ ‎2 过程与方法 把握有关诗歌产生的历史背景以及作者的生平、思想。  ‎ ‎3 情感态度与价值观 引导学生从形象入手,体会诗歌的意境,领会诗歌所表达的深刻的思想感情,了解诗歌所蕴涵的文化内涵。  ‎ ‎【学习重点】记忆名句,体会其中蕴涵的情理,做到学以致用。  ‎ ‎【学习难点】领略中国古代诗歌的凝练美、意境美、音律美和含蓄美。  ‎ ‎【学习方法】自主探究、小组合作、交流互助、启发点拨  ‎ ‎【预习提示】了解诗人并背诵诗歌  ‎ ‎【学习过程】  ‎ 一 通过预习课前自主完成  ‎ 王安石(1021—1086)字 ,晚号半山,世称临川先生。封荆国公,世  ‎ ‎   ‎ 人又称王荆公。抚州临川人。 (朝代)杰出的政治家、思想家、文学家、改  ‎ ‎   ‎ 革家,“ ”之一,死后谥号“文”。被列宁誉为“11世纪中国最伟  ‎ ‎   ‎ 大的改革家”。  ‎ 二 预习检测(2分)  ‎ ‎   ‎ 飞来山上千寻塔, 。  ‎ ‎   ‎ ‎,自缘身在最高层。  ‎ 三 资料链接  ‎ 背景介绍  ‎ ‎《登飞来峰》为王安石30岁时所作。皇祐二年(1050)夏,他在浙江鄞县知县任满回江西临川故里时,途径杭州,写下此诗。这首诗是他初涉宦海之作。此时诗人年少气盛,抱负不凡,正好借登飞来峰抒发胸臆,寄托壮怀,可看做万言书的先声,实行新法的前奏。  ‎ 四 课堂探究  ‎ ‎   ‎ 赏析“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”。  ‎ ‎   ‎ ‎  ‎ ‎   ‎ ‎  ‎ ‎   ‎ ‎  ‎ ‎   ‎ 五 当堂检测(20分)  ‎ ‎1 诗中描写飞来峰概貌,并通过传说写飞来峰之高的诗句是:  ‎ ‎□□□□□□□,□□□□□□□。  ‎ ‎2 诗中表现诗人高瞻远瞩的远大政治抱负的诗句是:  ‎ ‎□□□□□□□,□□□□□□□。  ‎ ‎3 诗中表现诗人虽然变法遇到挫折,但仍矢志不改的诗句是:  ‎ ‎□□□□□□□,□□□□□□□。  ‎ ‎4 诗中表现诗人不畏艰难,极具深刻哲理的诗句是:  ‎ ‎□□□□□□□,□□□□□□□。  ‎ ‎5 王之涣《登黄鹤楼》一诗中写道:“欲穷千里目,更上一层楼”。《登飞来峰》中与之意境相似的诗句是:  ‎ ‎□□□□□□□,□□□□□□□。  ‎ ‎6 与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”异曲同工之妙的句子:  ‎ ‎□□□□□□□,□□□□□□□。  ‎ ‎7 诗人借景抒情,发议论,阐述了登山的体会,同时融情于景,情中寓理,表达了“站得高,看得远”的生活哲理的诗句是:  ‎ ‎□□□□□□□,□□□□□□□。  ‎ ‎8 人们经自己的努力,具有高瞻远瞩的思想、眼光和胸襟,在观察社会、处理工作矛盾时,就能游刃有余地排除阻力,克服困难,信心百倍地把事业推向前进。与上述观点相符的诗句是:  ‎ ‎□□□□□□□,□□□□□□□。  ‎ ‎9 “遮云蔽日”历来是比喻奸佞小人在皇帝面前谗害贤臣,作者借用这个典故表明自己不畏艰险,不屈服于恶势力的勇往直前的斗争精神的句子:  ‎ ‎□□□□□□□,□□□□□□□。  ‎ ‎10 借民间传说来烘托飞来山上塔的雄伟、高俊,为下面的抒情作很好铺垫的句子是:  ‎ ‎□□□□□□□,□□□□□□□。  ‎ ‎   ‎ 六 拓展延伸  ‎ ‎   ‎ ‎ 题西林壁   ‎ ‎【宋】苏轼   ‎ ‎  横看成岭侧成峰,   ‎ ‎  远近高低各不同。   ‎ ‎  不识庐山真面目,   ‎ ‎  只缘身在此山中  ‎ ‎   ‎ ‎《登飞来峰》和《题西林壁》相同之处:  ‎ ‎1.从诗题看,王诗用动词“登”,苏诗用动词“题”,都用地名作宾语,构成动宾结构的短语。 ‎ ‎2.从体例看,两诗都是写景七绝。 ‎ ‎3.从全篇的立意构思看,王诗借写景抒发壮怀,句句入扣;苏诗借写景畅言事理,字字入微,且都寓情理于诗境之中。 ‎ ‎4.从章法看,都是前联写景,后联抒情。 ‎ ‎5.从表达的语势看,两诗的情语中几个用字几乎雷同。如王诗转句用“不畏”承上启下作过渡,苏诗转句用“不识”承上启下作过渡,各自的关照都极稳妥,又如两诗都用“只缘”导引结穴;又如王诗的“身在最高层”与苏诗的“身在此山中”也相同。  ‎ 七 总结反思  ‎ ‎   ‎ ‎   ‎ 高分作文中引用较多的现代诗文  ‎ ‎  01、让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想收获一缕春风/你却给了我整个春天。(《感谢》汪国真)  ‎ ‎  02、愿所有的幸福都追随着你/仰首是春,俯首是秋/愿所有的快乐都陪伴着你/月圆是画,月缺是诗。(《旅行》汪国真)  ‎ ‎  03、我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程//我不去想身后会不会袭来寒风冷雨/既然目标是地平线/留给世界的只能是背影。《热爱生命》汪国真)  ‎ ‎  04、没有比脚更长的路/没有比人更高的山。(《山高路远》汪国真)  ‎ ‎  05、如果你是鱼/不要迷恋天空/如果你是鸟/不要痴情海洋。(《选择》汪国真)  ‎ ‎  06、如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。(《飞鸟集》泰戈尔)  ‎ ‎  07、鸟儿愿为一朵云/云儿愿为一只鸟。(《飞鸟集》泰戈尔)  ‎ ‎  08、不要因为你自己没有胃口而去责备你的食物。(《飞鸟集》泰戈尔)  ‎ ‎  09、小草呀,你的足步虽小,但是你拥有你足下的土地。(《飞鸟集》泰戈尔)  ‎ ‎  10、使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。(《飞鸟集》泰戈尔)  ‎ ‎  11、不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。(《飞鸟集》泰戈尔)  ‎ ‎  12、天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。(《飞鸟集》泰戈尔)  ‎ ‎  13、墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了。(《繁星》冰心)  ‎ ‎  14、成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。(同上)  ‎ ‎  15、生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。(《自由》裴多菲)  ‎ ‎  16、黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明。(顾城《一代人》)  ‎ ‎  17、为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……(艾青《我爱这土地》)  ‎ ‎  18、卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。(北岛《回答》)  ‎ 查看更多

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