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《强项令》ppt课件(20页)

  • 2021-03-27
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26. 强项令 董宣 谁来说说题目的意思? 那么这个人是谁?为什么被称为“强项令”? 硬 脖子 县令 范 晔 ( 398—445 )南北朝宋史学家,著作 《 后汉书 》 。 《 后汉书 》 与 《 史记 》 、 《 汉书 》 、 《 三国志 》 并称“四史” 朗读课文 根据注释,翻译课文。 注意下列字音。 chui 晔 yè   圉 yǔ     匿 nì   骖 cān     楹 yíng   臧 cáng   敕 chì   栗 lì   斛 hu    绶 shòu       箠 chuí      枹 fú    敝 bì   董宣字少平,陈留圉人也。  后特 征 为洛阳令。时湖阳公 主 苍头 白日杀人, 因匿 主家,吏不能得。 及 主出行,而 以 奴 骖 乘 ,宣 于 夏门亭 候 之,乃 驻 车 叩 马, 以 刀画地,大言 数 主 之 失,叱奴下车, 因格杀 之。主即还宫 诉 帝,帝大怒,召宣, 欲 箠 杀之。宣叩头曰:“愿 乞 一言而死。”帝曰:“ 欲何言 ?”宣 曰: 征召 家奴 因为 躲藏 , 隐匿 等到 用 陪乘 在 等候 停留 拉住 , 勒住 用 列举 的 接着 打死 告状 想要 乞求 想说 什么 “陛下圣德 中兴 ,而 纵 奴杀 良人 ,将 何 以 理 天下乎?臣 不须 箠,请得自杀。” 即 以 头 击楹 , 流血 被 面,帝令小 黄门 持 之, 使 宣叩头 谢 主,宣不从,强使 顿 之,宣两手 据 地, 终 不肯 俯 。主曰:“文叔为 白衣 时, 臧 亡匿死,吏不敢至门。 今 为天子,威不能 行 一 令 乎?”帝笑曰:“天子不与 白衣 同。” 因敕 :“ 强项令出。” 即“以何” , 凭什么 纵容 复兴 当即 柱子 撞 认错 命令 扶 始终 治理 平民百姓 叩头 低头 按 , 撑 平民百姓 现在 施行 县令 平民百姓 命令 盖,覆盖 不必 隐藏 赐钱三十万,宣 悉以班 诸吏。 由是 搏击 豪强 ,莫不震栗。 京师号为“卧虎”。 歌之 曰:“枹鼓不鸣董少平。” 在县五年。年七十四, 卒 于官。诏遣使者 临视 , 唯 见布 被 覆尸, 妻子 对哭,有大麦数斛,敝车一乘。帝 伤 之 曰:“董 宣廉洁,死 乃 知之!” 以 宣 尝 为二千石,赐艾绶,葬 以 大夫礼。 全部 把 分发 从此 歌颂 他 , 指董宣 死 亲临视察 只 妻子和儿子 才 他 , 指董宣 按照 因为 曾经 感到悲伤 董宣,字少平,(是)陈留郡圉地人 …… 后来被特别征召当洛阳令。当时,湖阳公主的家奴白天杀人,因为藏匿在公主家 ,府吏不能捕获他。等到公主出门,而用这个家奴陪乘。董宣在夏门外的万寿亭等候,他(看到 车马)就挡住车马,用刀圈地,大声列举公主的过失,喝叱(那)家奴下车,接着便把家奴打死了。公主立即回宫向光武帝刘秀告状。皇帝十分愤怒,召见董宣.要用鞭子打死他。董宣磕头说:“希望乞求说一句话再死。”皇帝说:“想要说什么?”董宣说:“陛下您因德行圣明而中兴复国,但现在却纵容家奴杀害(无辜)百姓,将拿什么治理天下呢?我不必用鞭子打,请求能够自杀.”当即就用头撞击柱子,顿时血流满面 。 皇帝命令太监扶住他,命令董宣磕头向公主谢罪 。董宣不答应,(光武帝命小太监)强迫他磕头,董宣两手撑在地上,始终不愿意低头。 强项令 董宣当了五年洛阳令。七十四岁时,死在任上。皇帝下诏派遣使者视察,只看见布做的被子盖在尸体上.(董宣)的妻子和儿子相对而哭。(家中)只有大麦几斗,破车一辆.皇帝为(董宣)感到伤心,说:“董宣廉洁 ,到(他)死了(我)才知道这种情况。”因董宣曾经当两千石(的官员的资历) , (皇帝)赐(他)系印纽的绿色丝带,并按大夫的礼节安葬。 公主说:“过去弟弟你是平民的时候,隐藏逃亡犯、死刑犯,官吏不敢到家门。现在做皇帝,威严不能施加给一个县令吗?”皇帝笑着说:“做皇帝和做百姓不一样。” 当即命令道:“硬脖子县令出去了!”赏赐三十万钱。董宣把它全部分发给府吏.从此,(他)捕捉打击依仗权势横行不法之人,(那些人)没有一个不害怕得发抖。京城里称他是“卧虎”。歌颂他说:“没人击鼓鸣冤的是董少平。” 复述课文,理清故事情节。 复述故事,理清故事情节。  课文主要记叙了这样一个故事:东汉初年,光武帝刘秀的姐姐湖阳公主的家奴杀了人,躲在公主家中。洛阳令董宣秉公执法,伺公主带着家奴出门,驻车扣马,“格杀”公主家奴。公主向光武帝告状,光武帝要“箠杀”董宣。董宣痛陈严格执法对治理天下的重要性,并“以头击楹,流血被面”。光武帝依然强迫董宣向公主叩头谢罪,董宣宁死不从。最后光武帝明白了个中的道理,重赏了董宣。董宣死后,光武帝发现他是一个非常廉洁的官员,感到很伤心,按二千石官员的礼节安葬了他。 起因(开始至“吏不能得”):湖阳公主家奴白日杀人, 隐匿主家,官府抓不到。 发展(至“因格杀之”):董宣寻机,斥责公主,格杀 家奴。 高潮(至“终不肯俯”):公主告状,皇帝令董谢罪, 董宣宁死不从。 结局(至 段末 ):汉光武帝明白了道理,重赏董宣。 思考下列问题 1 、课文反映了董宣的哪些优秀品质?采用什么手法来塑造人物形象的? 董 宣 不畏权贵 秉公执法 廉洁 正面描写 侧面烘托 ( 语言、动作) 2 、 汉光武帝刘秀对董宣的态度前后发生了哪些变化?你从哪些字眼看出来?你怎样看待他的这些变化? 思考讨论 汉 光武帝对董宣 先是“ 怒 ”, 表现在“召宣,欲捶杀之”。接着听了董宣的陈述后,改为 “ 笑 ” ,表现在“因敕,赐钱 30 万”。 最后, 当董宣死后,他“ 伤 之 ”,说“董宣廉洁,死乃知之”。 由此可看出刘秀这个皇帝还是比较开明,知错能改,爱惜人才的。 3 、董宣未经审判,“格杀”湖阳公主家奴,你对此有何看法?在现今社会,能否这样? 现代法律分公安、检察、法院三个部门,三权分立,各司其职。 董宣此举是迫不得已而为之,在当时的社会制度下,贵族阶级拥有特权,他们犯了法,可以不受法律制裁,如果依照法律程序,公主一定会百般阻挠,包庇自己的家奴,对董宣执法造成困难,为了避免这种情况,伸张正义,在证据确凿的情况下,董宣未经审判,杀了公主的家奴,这是可以理解的。 主旨 本文记叙了董宣秉公执法,力斩豪奴的故事和他平生清贫的生活,表现他不畏权贵,秉公执法的精神和清廉为官,刚正做人的品格。 1 、由第一段董宣格杀公主家奴这一件事可看出他是怎样的一个人? 2 、由第二段又可看出他是怎样的一个人? 3 、第一段是从( )方面来写董宣,通过对他的( )描写,并且运用( )和( )手法,写出了他( )的性格;第二段从( )写出董宣的( )品格。 (不畏权贵、秉公执法) (廉洁) 正面 不畏权贵、秉公执法 侧面 廉洁 言行 对比 烘托 课堂练习 1 、一词多义 布 被 覆尸( ) 因匿主家( ) 流血 被 面( ) 因敕( ) 因格杀之( ) 而以奴骖乘( ) 以刀画地( ) 叩 将何以理天下( ) 以 即以头击 楹( ) 悉以班诸吏( ) 以宣尝为二千石( )葬以大夫礼( ) 被子 覆盖 因为 因此、当即 用 用 凭 用 把 因为 按照 乃驻车叩 马( ) 使宣叩头谢主( ) 拉住,勒住 叩头 于是,就(接着) 大言数主之失 欲箠杀之 死乃知之 之 (的) (代词,指代董宣) (代词,指代董宣的廉洁) 2 、古今异义。 古义: 古义: 妻子 对哭 使宣叩头 谢 主 今义; 今义: 悉以 班 诸吏 古义: 今义: 特征 古义: 今义: 妻子和儿子 男子的配偶 认错 感谢 分发 班级 特例,征召 事物特点的征象、标志等 匿: 得: 及: 格杀: 即: 乞: 纵: 楹: 被: 谢: 强: 顿: 据: 臧: 敕: 悉: 班: 卒: 临视: 敝: 葬: 藏 抓到,得到 等到 打死 立即 乞求 放纵 柱子 盖,覆盖 认错 强迫 叩头 按,撑 同“藏”,隐藏 命令 全,全部 分发 死 察看,视察。 破旧的 安葬 查看更多

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