资料简介
卖炭翁
（唐）
白居易
白居易(772--846)，字
乐天
，自号
香山居士
，是杜甫之后，唐朝的又一杰出的
现实主义诗人
，是唐代诗人中作品最多的一个。他主张
“
文章合为时而著，诗歌合为事而作。
”
倡导了
“
新乐府运动
”
，强调继承《诗经》的优良传统和杜甫的创作精神。他曾将自己的诗分为四类：讽喻、闲适、感伤、杂律。他本人最得意，价值也最高的是他的讽喻诗，《卖炭翁》就是其一。
这首诗是白居易
《
新乐府
》
五十首中的第三十二首。题下自注：“
苦宫市也
”，说明了诗的
主旨
：
一是指百姓苦于宫市的巧取豪夺；二是指宦官的恶行，败坏了宫市之名，毁了皇家的声誉。
既为民生叫屈，又为皇上担忧。“宫”指皇宫，“市”是买的意思。自唐德宗贞元末年起，宫中日用所需，不再经官府承办，由太监直接向民间“采购”，谓之“宫市”，又称“白望”。太监常率爪牙在长安东市、西市和热闹街坊，以低价强购货物，甚至不给分文，还勒索进奉的“门户钱”及“脚价钱”，百姓深受其害。韩愈
《
顺宗实录
》
一语道破：“名为宫市，其实夺之。”
写作背景
读准字音
鬓 辗 辙
骑 敕 叱
将 系
chì
bìn
jì
chì
jì
zhé
niǎn
jiāng
字词积累
讲授新课
卖炭翁
整体感知
卖炭翁， 伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两
鬓
苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营，身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车
辗
冰
辙
。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两
骑
来是谁，黄衣使者白衫儿。
手把文书口称
敕
，回车
叱
牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱
将
惜不得。
半匹红绡一丈绫，
系
向牛头充炭直。
讲授新课
卖炭翁，
伐薪
烧炭
南山
中。
满面尘灰
烟火色
，两
鬓
苍苍
十指黑。
卖炭
得
钱
何所营
，身上衣裳口中食。
可怜
身上衣正
单
，心忧炭
贱
愿
天寒。
伐：砍伐。
薪：柴。
南山：城南之山。
烟火色：烟熏色的脸。
苍苍：灰白色，形容鬓发花白。
何所营：做什么用。营，经营，这里指需求。
得：得到。
单：单薄
愿：希望。
贱：价格低
夜来城外一尺雪，
晓
驾炭车
辗
冰
辙
。
牛
困
人饥日已高，
市
南门
外泥中歇。
晓：天亮。
辗（
niǎn
）：同“碾”，压
困：困倦，疲乏。
市南门：集市南门
翩翩
两
骑
来是谁，
黄衣使者
白衫儿
。
手
把
文书口
称
敕
，
回
车
叱
牛
牵向北
。
一车炭，
千余斤
，宫使
驱将
惜不得
。
半匹红
绡
一丈
绫
，
系
向牛头充炭
直
。
翩翩：轻快洒脱的样子
骑（
jì
）：骑马的人。
黄衣使者，指皇宫内的太监。
白衫儿，指太监手下的爪牙。
把：拿
。
敕：皇帝的命令或诏书。
回：调转。
叱：喝斥。
驱将：赶着走。
绡、
绫：指丝织品
系（
jì
）：挂
直：通“值”，指价格。
有位卖炭的老翁，在南山里砍柴烧炭。他满脸灰尘，显出被烟熏火烤的颜色，两鬓头发灰白，十个手指也被炭烧的很黑。卖炭所得的钱用来干什么？买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。可怜他身上只穿着单薄的衣服，却担心炭的价钱被降低，还希望天气更寒冷。夜里城外下了一尺厚的大雪，清晨，老翁驾着炭车辗轧冰冻的车轮印，往市集的方向去。牛都疲乏了，人饿了，但太阳已经升得很高了，老翁就在集市南门外泥泞中休息。
课文翻译
前面两位轻快洒脱的骑马人是谁？是皇宫内的太监的爪牙。他们手里拿着文书，却说是皇帝的命令，然后拉转车头，大声呵斥着牛往北面拉去。一车炭，有一千多斤重，宫里的使者们硬是要赶着它走，老翁舍不得它，却也没有办法。宫里的使者们将半匹纱和一丈绫，朝牛头上一挂，当作炭的价格。
讲授新课
精读课文 细节感知
讲授新课
解题：
乐府诗
叙事诗
讽喻诗
原作题下有小序
——
“
苦宫市也”
重点解读
讲授新课
自主探究
:
1
、诗歌出现了哪些人物？
2
、诗歌主要讲了什么故事？
3
、围绕炭可以分为哪几个层次？
卖炭翁和黄衣使者白衫儿（宫使）
一个卖炭翁辛苦烧的一车炭最终被宫使用半匹红绡一丈绫掠夺一空
烧炭
——
运炭
——
被夺炭
角度一：知道人物形象刻画方法
角度二：学会名句赏析
角度三：体会对比的写作手法
角度四：把握作者的情感
角度五：尝试归纳主旨
品读诗文
卖炭翁是一个怎样的人？请从多角度加以分析
满面尘灰
烟火色
两鬓
苍苍
十指
黑
肖像描写
烧炭艰辛、生活困苦
年岁已老
卖炭得钱
何所营
？
身上衣裳口中食。
可怜身上
衣正单
，
心忧炭贱愿天寒。
肖像描写
心理描写
矛盾的心理
:
生活困苦、艰辛
夜来城外
一尺雪
，
晓驾
炭车辗冰辙。
牛困人饥
日已高，市南门外
泥中
。
动作描写
运炭的艰难
路远、车重、雪厚、人苦
翩翩两骑来是谁？
黄衣使者白衫儿。
肖像描写
趾高气扬、得意忘形
手
把
文书口
称
敕，
回
车
叱
牛
牵
向北。
动作描写
仗势凌人、蛮不讲理
一车炭，千余斤，
宫使驱将
惜不得
。
半匹红绡一丈绫，
系向牛头充炭直。
心理描写
炭被掠夺，
虽然舍不得，
但无可奈何。
卖炭翁
宫使
烧炭艰辛
运炭艰难
炭被掠夺
生活困苦艰辛
夺炭
（肖像、心理、动作描写）
对比
（肖像、动作描写）
仗势凌人
蛮横冷酷
板书设计
讲授新课
角度二：
把握作者的情感
课文抒发了怎样的情感？
揭露了老百姓承受剥削阶级剥削的现实，揭露了当时社会的黑暗，也同时表现出了作者对下层劳动人民的深切同情。
角度三：
学会名句赏析
示例一：
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑
人物外貌描写，抓住三个部位、三种颜色，生动形象地描绘出卖炭翁的生存状态：
一是劳动的艰辛，一是年岁已老
。后一句中，“苍苍”与“黑”形成鲜明对照。
学会名句赏析
示例二：
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食
设问手法，一问一答写出其贫困悲惨的境遇及生活的不幸，也为下文描写卖炭翁更加的不幸作了铺垫。
角度四：
对比的写作手法
文中多处运用了对比，请分别找出，并说说各自的作用。
“
衣正单
”
与
“
愿天寒
”
对比，写出卖炭翁买衣食的迫切矛盾心情及艰难处境。
“
牛困人饥
”
与
“
翩翩两骑
”
对比，反衬出劳动者与统治者境遇的悬殊：劳动者的艰辛，宫使的得意忘形、骄横无理
；
“
一车炭，千余斤
”
与
“
半匹红一丈绫
”
对比，写出了宫使掠夺的残酷
；
角度五：
尝试归纳主旨
本诗
通过记叙（ ），
揭露了（ ）的罪恶和（ ）的残暴，同时也表现了作者对下层劳动人民的（ ）。
《
卖炭翁
》
检测
一
.
填空题
1.
满面尘灰烟火色，
。
2.
，心忧炭贱愿天寒。
3.
夜来城外一尺雪，
。
4.
，黄衣使者白衫儿。
5.
半匹红绡一丈绫，
。
6.
，回车叱牛牵向北。
7.
本诗歌的作者是
（朝代）诗人
。
1.
下列对诗歌理解有误的一项是（ ）
A.“
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。”
以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。
B.“
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”
以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇。
C.“
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。”
以神态描写表现了卖炭翁的勇敢反抗。
D.“
半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。”
以动作描写揭露了宫使凶残掠夺的面目
。
C
2.
下列对诗歌理解赏析正确的一项是
（ ）
A.
这首诗是一首讽喻诗，也是一首叙事诗。从题下自注“苦宫市也”，可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。
B.
白居易是宋朝伟大的现实主义诗人，是新乐府运动的倡导者，他与唐代的李白、杜甫一样都是著名诗人。
C.
全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过，刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。
D.“
卖炭翁，伐薪烧炭南山中”运用叙述，“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”则运用说明，全诗笔法简洁，富有表现力。
A
3.
下列对下列对诗歌理解有误的一项是（ ）
A. 《
卖炭翁
》
一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸，表达了作者对下层劳动人民的深切同情。
B.“
把”、“称”、“叱”、“牵”，几个简洁而有力的动词，形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。
C.“
手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文，而小太监手里却有“文书”和“敕”，这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。
D.“
牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程，形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦：路远、车重、雪厚、人苦。
c
1
、“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”有什么表达作用？
“
辗”
_
字既写出了天寒冷，又写出了写出牛车的重量，从而突出说明了卖炭翁的艰辛。
2
、“宫使驱将惜不得”中的“惜不得”说明了卖炭翁怎样的心理？
说明卖炭翁虽万般不舍却又无可奈何的心理。
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