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第7课 辽、西夏与北宋的并立 ‎1.位于巴林左旗镇东南郊的上京遗址,曾是契丹建国之初的都城。契丹政权的建立者是( )‎ A.元昊 B.耶律阿保机 C.阿骨打 D.铁木真 ‎2.如果想了解契丹族的历史,可以阅读下列哪一书籍( )‎ ‎ ‎ ‎ 3.观察下图中的契丹文字和契丹货币,结合史实,以下推论最准确的是( )‎ A.契丹人创造了自己的文字 ‎ B.契丹商品经济发达,使用钱币 C.契丹经济发达,文化繁荣 ‎ D.契丹族与汉族的经济、文化联系密切 ‎4.下图所示是被称为东方金字塔的西夏王陵,建立西夏政权的是哪一个少数民族( )‎ A.契丹族 B.匈奴族 ‎ C.鲜卑族 D.党项族 ‎5.他是党项族的英雄,贺兰山上的雄鹰。他受汉文化的影响,订立官制、军制和法律,创制文字,积极吸取中原文化。“他”是( )‎ A.松赞干布 B.元昊 ‎ C.耶律阿保机 D.赤德祖赞 ‎6.澶渊之盟后,宋辽边境“生育蕃息,牛羊被野(遍地),戴白之人,不识干戈(战争)”。这说明( )‎ A.北宋的军事力量遭到极大的打击 B.宋辽双方建立了平等友好的关系 C.南方社会经济出现了繁荣的局面 D.宋辽之间维持了长久的和平局面 ‎7.盟约缔结后,宋、辽之间百余年间不再有大规模的战事。“年三十万岁贡再加上日后富弼允诺的二十万,这些钱帛对于经济拮据的契丹来讲,无疑是天大的好事。契丹上下因此而与宋交好达百年之久,契丹铁骑不再南下。此中弊利,一眼可明。”无法从材料中获得的信息是( )‎ A.宋辽和议促进了双方边境贸易的发展 B.盟约促进宋辽和平相处 C.宋每年要给辽大量的岁币来维持和平 D.这个盟约对于辽来说不用通过战争,就可以获得大量钱财 ‎8.为了写一篇论文,小刚阅读了《契丹的兴起》《陈桥兵变》和《辽、宋、夏的和战》等书籍。由此判断,他的论文题目应是( )‎ A.民族政权的并立 B.国家的统一 ‎ C.民族政权的繁荣 D.民族的交融 ‎9.下面方框内的对话讨论的是( )‎ A.宋夏议和 B.宋辽议和 ‎ C.宋金议和 D.辽金议和 ‎10.南宁市新民中学期中宋辽、宋夏和议中的共同内容有( )‎ A.辽、夏向宋称臣 ‎ B.北宋割地求和 C.互相禁止边境贸易 ‎ D.北宋给辽、西夏岁币 ‎11.阅读材料,回答问题。‎ 材料一 寇准认为澶州北城将士正在浴血奋战,皇帝亲临会极大地鼓舞士气,于是力请皇帝渡河,他说:“陛下不过河,则人心益危,敌气未慑,非所以取威决胜也。”‎ 材料二 大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下:共遵诚信,虔守欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹,银一十万两,更不差使专往北朝,只令三司差人搬送至雄州交割。‎ ‎——《续资治通鉴长编》‎ 材料三 (辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。‎ ‎——苏辙《栾城集》‎ ‎(1)材料一反映的战争的结果如何?‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(2)材料二中的“大宋皇帝”是指谁?“北朝”是指哪一少数民族政权?‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(3)北宋每年向辽提供的“助军旅之费”被称为什么?这一费用对北宋来说有何影响?‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(4)结合所学知识,请你谈谈材料三说明了什么。‎ 答 案 ‎1.B 解析:10世纪初,契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部,建立政权。‎ ‎2.B 解析:10世纪初,契丹族首领耶律阿保机建立契丹政权(辽)。故了解契丹族的历史,可以阅读B。‎ ‎3.D 解析:图中的契丹文字和契丹货币都深受汉族文化的影响,由此我们可以得出契丹族与汉族的经济、文化联系密切。故选D。‎ ‎4.D ‎5.B 解析:11世纪前期,党项族首领元昊称大夏皇帝,定都兴庆府,史称西夏。元昊仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒,发展农牧经济,还创制了西夏文字。故选B。‎ ‎6.D ‎7.A 解析:由材料可知,盟约促进宋辽和平相处,宋每年要给辽大量的岁币来维持和平,这个盟约对于辽来说不用通过战争,就可以获得大量钱财。A项宋辽和议促进了双方边境贸易的发展在材料中没有涉及。故选A。‎ ‎8.A 解析:《契丹的兴起》与辽的建立有关;《陈桥兵变》与北宋政权的建立有关。契丹族建立辽,汉人建立宋朝,党项族建立西夏,形成民族政权并立的局面。故选A。‎ ‎9.B 解析:据图中信息可知,宋与辽战后议和,约为兄弟之国;宋每年给辽岁币。议和结束了宋辽之间的战争,保持了双方较长时间的和平局面。故选B。‎ ‎10.D ‎11.(1)宋军打退辽军,北宋获胜。‎ ‎(2)宋真宗。契丹。‎ ‎(3)岁币。加重了北宋人民的负担。‎ ‎(4)澶渊之盟使辽宋之间保持着很长时间的和平局面。‎ 解析: 第(1)(2)(3)问根据所学知识回答即可。第(4)问由材料三“(辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗”可知,材料三说明了澶渊之盟的积极影响,它使辽宋之间保持着很长时间的和平局面。 ‎ 查看更多

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