资料简介
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
1.时空观念是历史学习的核心素养之一,也是学习历史知识的重要手段。下图所示的时间轴中②对应的是( )
A.隋朝的建立 B.唐朝的建立
C.五代十国的开始 D.北宋的建立
2.下列与唐高祖李渊有关的是( )
①开通大运河 ②太原起兵 ③长安称帝 ④重用魏征
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
3.下面为唐朝中央机构示意图,该图反映的是( )
A.皇帝制 B.三省六部制
C.科举制 D.殿试制度
4.唐太宗是中国古代杰出的帝王。下列史实与他密切相关的是( )
A.创立科举制 B.颁布“推恩令”
C.开创“贞观之治”局面 D.开通大运河
5.殿试第一名被称为“状元”,号称“大魁天下”,是科举考试中的最高荣誉。历史上,殿试制度的创立者是( )
A.隋炀帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗
6.下列与武则天有关的表述,不准确的是( )
A.代唐高宗执政,初显管理才能
B.自立为帝,改国号为周
C.在位时期,社会经济得到持续发展
D.任用贤相姚崇和宋璟
7.杜甫在《忆昔》中写道:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”这一景象出现于哪位皇帝统治时期( )
A.唐高祖 B.唐太宗
C.武则天 D.唐玄宗
8.唐玄宗统治前期,经济繁荣,国力强盛,唐朝进入全盛时期。史称( )
A.“文景之治” B.“光武中兴”
C.“贞观之治” D.“开元盛世”
9.“凡事皆须务本。国以人为本,人以衣食为本。凡营衣食,以不失时为本……”在唐太宗一系列治理国家的政策中,最能体现这一思想的是( )
A.轻徭薄赋,减轻农民负担
B.简法轻刑,修订法律
C.重视教育,大力培养人才
D.勤于政事,提倡节俭
10.621年,魏征归顺唐朝,受到太子李建成重用。“玄武门之变”后,唐太宗器重他的才干和耿直,不计前嫌,委任他为谏议大夫。这说明唐太宗( )
A.轻徭薄赋 B.简法轻刑
C.选贤任能 D.恩威并施
11. 某历史兴趣小组在探究“贞观之治”“开元盛世”出现的共同原因时提出了以下意见,其中正确的是( )
①都是在国家统一、社会稳定时出现的 ②统治者都注意调整或改革统治政策 ③都在思想文化上实行高压政策 ④统治者都重视选用贤能
A.①③④ B.①②③
C.②③④ D.①②④
12.唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期。阅读材料,回答问题。
材料一 唐太宗时期,在政治上,明确中央机构的职权及决策程序。当时朝中人才济济,房玄龄、杜如晦都是著名的宰相。
材料二 《旧唐书》称武则天:诛杀公卿,独断专权。小明却说:“
对人民来说,武则天不算是坏皇帝。”
材料三 开元初,四方丰稔(丰收),城镇商铺林立,客商如云。丁壮之夫,不识兵器。
(1)材料一中“明确中央机构的职权及决策程序”的制度指的是什么?唐太宗时期为什么会出现“朝中人才济济”的现象?
(2)材料二中《旧唐书》对武则天如此评价的原因是什么?请你用史实证明小明的观点。
(3)材料三可以用于研究历史上哪位皇帝的政绩?为什么历史上称其统治前期为“开元盛世”?
答 案
1.B 2.C
3.B 解析: 三省六部制是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制。它初创于隋朝,完善于唐朝。“三省”指中书省、门下省、尚书省,“六部”指尚书省下属的吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。根据示意图提供的信息并结合所学知识可知本题选B。
4.C 解析:本题考查与唐太宗有关的史实。A项隋炀帝创立科举制;B项汉武帝颁布“推恩令”;D项隋炀帝开通大运河。唐太宗在位时期,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。故选C。
5.C 6.D
7.D 解析:根据“开元全盛日”,并结合所学知识分析,“开元”是唐玄宗在位前期的年号,唐玄宗统治前期,政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。
8.D
9.A 解析: 本题考查的是唐太宗重视农业的措施。题干材料反映了唐太宗重视农业发展的思想,唐太宗的治国举措中最能体现这一思想的是“轻徭薄赋,减轻农民负担”,故选A。
10.C 11.D
12.(1)三省六部制。唐太宗广纳贤才,知人善任。
(2)武则天打击敌对的官僚贵族,独断专权(或诛杀公卿,独断专权)。武则天大力发展科举制,创立殿试制度,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础;继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施;重视发展生产;在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。(答出其中两点即可)
(3)唐玄宗。唐玄宗在位前期,政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期。
解析:本题以“唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期”为切入点,考查了唐太宗的统治、武则天的统治、“开元盛世”等史实,要求掌握相关基础知识,注意对基础知识的识记与理解。第(1)问材料一中“明确中央机构的职权及决策程序”的制度是三省六部制。由于唐太宗广纳贤才,知人善任,所以“朝中人才济济”。第(2)问第一小问考查对材料的阅读和理解能力。根据材料“《旧唐书》称武则天:诛杀公卿,独断专权”提炼出“
打击敌对的官僚贵族,独断专权(或诛杀公卿,独断专权)”;第二小问考查的是对历史知识的运用能力,主要考查武则天在历史上的贡献。第(3)问结合所学知识可知,材料三可以用于研究历史上唐玄宗的政绩;第二小问唐玄宗统治前期,政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝进入鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。
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